【１年生】１年生の教室から鍵盤ハーモニカの音が聞こえています。新型コロナウイルス感染症に気をつけながら、実際に音を出して自分の音を確かめています。１～３枚目の写真は、音楽の時間の様子です。「どれみのおとであそぼう」というめあてで、「あのね」という教材を使って演奏をしていました。指の動かし方の練習をたくさんしてきたので、音を出してもスムーズです。

【２年生】１枚目の写真は、音楽の時間の一コマです。「おまつりの音楽」という題材の学習で、「村まつり」の曲に合わせて５種類の太鼓をたたいていきます。全員がすべての太鼓を体験することができるように、１フレーズが終わると場所を移動していました。太鼓による音の違いを体験しながら演奏することができました。

【３年生】１枚目と２枚目の写真は、国語の「たから島のぼうけん」という教材の学習の一コマです。１枚目の写真では、実際に物語を書き始める前に、宝島の地図を見ながらどんなところがあり、どんな動物が住んでいるか確認しています。２枚目の写真は、物語を実際に書いている様子です。すでに４枚目、５枚目に突入した子どもたちもいました。

【４年生】１枚目の写真は、国語（書写）の時間の様子です。「白馬」と書いていますね。今日の学習は、「漢字どうしの大きさ」について学習しています。漢字を並べて書くときは、画数が少ない漢字や周りが線で囲まれている漢字を小さめに書くと読みやすくなります。子どもたちは、「白」を少し小さめに書くことを意識しながら、バランスの良い字を書いていました。

【５年生】１枚目の写真は、理科の時間の一場面です。「もののとけ方」の学習の一環で、電子てんびんの使い方の学習をしています。消しゴムや薬包紙などを、ボタンで単位を変えながらしっかりと測ることができました。きっと、保護者の皆様の頃は上皿天秤をつかって、分銅を乗せながら測っていたのではないでしょうか。道具の進歩はすごいですね。

【６年生】１～３枚目の写真は、算数の時間の様子です。今日は「考える力をのばそう「関係に注目して」」という単元の学習でした。ここでは、変化する２つの数量を表に表すことをとおして、数量関係や規則性を見付ける能力を伸ばすことを目標にしています。表を完成させた子どもたちは、ｘとｙの関係を式に表そうと一生懸命考えていました。

【１年生】１枚目の写真は、国語の時間の様子です。新しい単元の学習「すきなところをみつけよう」の学習に入りました。「たぬきの糸車」という教材を使っての学習です。１年生にとってはちょっと長い物語ですが、さっそく範読を聞いた後、先生の範読にあわせて音読する学習を行っていました。

【２年生】１枚目の写真は、体育の時間の様子です。「マットを使った運動遊び」の単元の活動です。今日は、横転がりができることを目指して、ボーリングのピンに見立てたボトルを、横転がりをしていって倒す遊びです。まっすぐに横転がりしないとボトルは倒れません。簡単そうにみえますが、途中で曲がってしまったり、止まってしまったりする場面も見られました。

【３年生】１枚目の写真は、国語の「たから島のぼうけん」という教材の学習の一コマです。ちょうど指を指しているのが「たから島」の地図です。この単元では、この地図を舞台にした冒険物語を書くことを目的にしています。自分で登場人物を考え、宝の隠し場所や名所を設定して、一人一人の物語を描き始めました。どんな物語ができあがるのか楽しみです。

【４年生】１枚目の写真は、図工の時間の一コマです。「ギコギコトントンクリエイター」の活動も、まとめの段階に入っています。ある程度のこぎりで切る作業が終わり、組み立てる前に着色をしているのです。１枚の板から苦労して切り出して作る作品です。最後まで丁寧に仕上げようと頑張っていました。

【５年生】１枚目の写真は、理科の時間の一場面です。「もののとけ方」の学習で、今日は食塩を使って溶け方を観察するとともに、「とける」というのはどのような状態のことをいうのかみんなで話し合いました。いよいよ次の時間からは、食塩やミョウバンを使って溶け方や溶ける量について実験をしていきます。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「てこのはたらき」の学習の一コマです。前回は、釘抜きをつかって「支点」「力点」「作用点」等の名称について学習しました。今日は、５㎏のおもりを持ち上げるのに、支点を位置をずらすとどうなのか、また力点をずらすと違いはあるのかなどを実際に実験していました。重さの感じ方の違いに驚いていました。

【１年生】

【２年生】

 【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

　今週、１月９日（月）から１３日（金）は、あいさつ活動強調週間です。それに伴い、１１日（水）に朝のあいさつ運動を実施しました。ＰＴＡ総務部の皆さん、さくら市青少年センターの皆様、さくら市教育委員会の皆様をお迎えし、本校の企画委員会の子どもたちも参加しての盛大なあいさつ運動になりました。

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、国語の学習の様子です。「ききたいな、ともだちのはなし」という教材の学習で、これまでに調べてきた友だちのことを、紹介し合う活動をしています。１枚目のように紹介の仕方について全員の前で手本を見せた後、２枚目のように隣や近くの友だちに、自分が調べた友だちのことを紹介し合いました。

【２年生】今日は、どのクラスも１時間ずつ「プログラミング」を学習する時間をとりました。今日は、自分が描いた魚の絵を画面上に泳がせるというプログラミングです。口をパクパクさせる動きの設定の仕方も教わり、自分が思い描いたように画面上の魚を動かすプログラムを組むことができました。

【３年生】１枚目の写真は、理科の時間の一場面です。「じしゃくのふしぎ」という単元の学習で、今日はどんなものが磁石に付くのかを調べる学習でした。えんぴつやけしごむなどの身近なものに、磁石を近づけてつくものを確認していました。どんなものが磁石につくのかを話し合いながらまとめていました。

【４年生】１枚目の写真は、国語の時間の一コマです。「自分だけの詩集を作ろう」という題材の学習です。今日は、自分が決めたテーマと「共通点」のある詩を見付けていく作業をしていました。今はインターネットの中にたくさんの詩があります。大量の情報の中から、自分の詩集にふさわしいものを一生懸命探していました。

【５年生】１枚目と２枚目の写真は、理科の時間の写真です。いよいよ「もののとけ方」という単元の学習に入りました。今日は、食塩などが水に溶ける様子を観察しました。１枚目の写真では、食塩（結晶）を直に虫眼鏡で観察しいます。２枚目の写真は、水を入れたペットボトルに食塩を入れ、その溶け方をじっくりと観察しています。

【６年生】１枚目の写真は、国語の時間に狂言の「柿山伏」を視聴している様子です。「伝統文化を楽しもう」という題材の学習です。静かな教室の中で、一人一人がタブレットＰＣとイヤホンを活用して、狂言の世界に浸っていました。

　１月１０日（火）の朝に、冬休み明けの集会をオンラインで行いました。学校長から、子どもたちがたてた「新年の抱負」の達成に向けて、毎日を大切にして過ごしていこうという話がありました。また、２学期の学校全体の課題である「聞くことや話すことを上手にできる人」「相手を思いやった言葉遣いができる人」「正しい姿勢、正しい廊下の歩行ができる人」を意識して生活することを確認しました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

　冬休みが終わり、第２学期の後半が始まりました。１月も、どうぞよろしくお願いいたします。

　２年生の図画工作「とろとろえのぐでかく」という学習です。液体粘土に絵の具で色を付けて、色画用紙に塗りながら作品を作っていきました。いろいろな色を混ぜ合わせながら、思い思いの作品に仕上げました。

　３年生の図画工作「くぎうちトントン」です。最初は、細長い板に下絵を描きます。色を塗り、乾かしたら、いよいよ釘を打つ作業に入ります。子どもたちは、緊張しながらも、自分の考えたところに釘を打っていき、素敵な作品を作る頃ができました。

　昨年の１２月の、５年生の家庭科調理実習の様子です。「食べて元気！ご飯とみそ汁」という単元の学習でした。みそ汁は１１月中に行っており、今回はご飯を炊く実習です。透明の容器での実習なので、ご飯がどのように炊かれていくかを観察することができました。

　昨年の１１月２８日に、１年生が生活科の学習でチューリップの球根を植えました。もちろんまだ芽は出ていませんが、１年生は毎日「まだかな」と思いながら見つめていました。芽が出るまでには、もう少しかかりますね。１年生が２年生になる頃には、満開になっていることでしょう。

　あけましておめでとうございます

 　　本年もどうぞよろしくお願いいたします

　　　令和５年　元旦

　１１月２９日（火）に、２年生が１年生を招待して生活科の「秋祭り」を実施しました。秋祭りに向けて、たくさんの準備を行ってきた２年生です。いろいろなお店を作って、１年生を楽しませていました。最後の４時間目は、２年生だけの時間で自分たちが楽しみました。笑顔いっぱいの秋祭りになりました。

　１１月の中旬頃に、６年生の家庭科の授業として調理実習を行いました。「まかせてね今日の食事」という単元での実習です。野菜のベーコン巻きを作りました。野菜を切ったり、ゆでたりし、最後はベーコンに巻いて焼きました。子どもたちの包丁づかいもしっかりしていました。あとは、お家での実践ですね。

　１２月２３日（金）に、冬休み前の集会を実施しました。集会では、学校長から子どもたちへの話をしました。その後は表彰を行いました。代表の子どもたちは、しっかりとした姿勢で式に参加していました。

　１２月２３日（金）の給食は、クリスマスデザートが付いたクリスマス給食でした。子どもたちのおいしそうに食べる笑顔が印象的です。

【１２月１２日（月）】【１２月１３日（火）】

【１２月１４日（水）】【１２月１６日（金）】

【１２月１９日（月）】【１２月２０日（火）】

【１２月２１日（水）】【１２月２２日（木）】

【１２月２３日（金）】

　今日は、第２学期の前半の最終日です。今日は、素敵な冬休みにするための時間や、クリスマス会やお楽しみ会などを行うクラスがたくさんありましたので、冬休み前の話の様子やクリスマス会の様子を中心にしてお伝えします。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、プログラミングの学習をしてる様子です。今日は、自分で描いたパックマンのようなキャラクターを、画面上で動かすプログラムを体験しました。キャラクターが口を開けたり、動いたりするので、夢中でプログラムを作っていました。

【２年生】１枚目と２枚目の写真は、図画工作科の「まどをひらいて」の学習の様子です。カッターナイフを使うことにも慣れてきて、いよいよ作品も完成に近づいてきました。窓を開きながら、自分の考えた絵がでてくるかを確かめながら制作しています。

【３年生】３年生の教室に一足早いサンタクロースが登場しました。外国語活動の時間で、今日は黒板に貼られたクリスマスに関連するイラストを見ながら、その英単語をワークシートの中から見付けていくという活動です。子どもたちは、見付けるのがすごく速くてびっくりしました。

【４年生】１枚目の写真は、理科の時間の一場面です。「冬の夜空」という単元の学習です。冬に見られる星や星座について学習しています。明るさが違う星の名前や、冬だからこその星座の名前について学びました。あとは、実際の星空を見て見付けてみると新たな発見があるかもしれませんね。

【５年生】１枚目の写真は、社会科の時間の様子です。「くらしや産業を支える工業生産」という単元の学習です。この単元の学習もまとめに近づいており、今日は、今の工業製品の高い技術について学んでいきました。技術の高さに驚きの連続です。

【６年生】１枚目の写真は、図画工作の時間の様子です。ただ、子どもたちの様子がちょっと違うのは「卒業制作」だからです。小学校生活の思い出のために、オルゴールが入った記念の小物入れを作っていきます。子どもたちは、感慨深そうに作成するキットを見つめていました。