南部小学校

３月８日（金）、「児童会引き継ぎ式」がありました。

現在の４年生と５年生の新児童会役員が決まり、旧児童会役員から引き継ぎがありました。

新児童会役員は、みんなの前で堂々とした態度で、自己紹介をしました。

そして、南小プライドの「あいさつ」「歌声」「ボランティア」の３つの巻物を受け取りました。

旧児童会役員からしっかり引き継がれた巻物を大切に、これからの南部小学校をよろしくおねがいします。

　４日（月）に、全校集会を行いました。（今回は、４〜６年生が体育館に集まりました。）まず、表彰を行いました。ドッジボール大会、運動能力証、全国児童画コンクール、県小中校書き初め展（書星会賞、千葉日報社賞）、明るい選挙書き初め展、読書賞、図書館を使った調べるコンクール、ふれあいカレンダーと、うめっ子達のたくさんの活躍が紹介されました。

　次に、校長先生から、百年資料館がリニューアルしたので見てほしいこと、体育指導員の小島創史先生が３月８日で南部小での勤務が終わりになることについて、お話がありました。そして、伊藤先生からは、１年生の道徳教材である「２わのことり」をもとに、友情についてお話がありました。
　最後に、歴史クラブの発表がありました。南部小や周辺の建物の歴史、山中直治が作曲した曲や採譜した「かごめかごめ」の紹介、百年資料館の紹介等、この１年間クラブ活動を通して学んだことを、スライドにまとめて分かりやすく発表することができました。また、今日から卒業式練習が始まりました。初めての練習でしたが、卒業生の姿は大変立派でした。

　３月になりました。学習面、生活面ともにまとめをして、次の学年につなげてほしいと思います。また、別れの季節です。今の学級で過ごす日々も残りわずかとなりました。一日一日を大切に過ごしてください。

　２２日（木）の３・４時間目に、卒業を祝う会が行われました。換気やマスクの着用といった感染症対策をしながら、全学年体育館に集まって、６年生の卒業をお祝いしました。

　１年生は、６年生と一緒に入場し、元気に６年生の名前を呼びました。また、入学してから助けてもらったこと、教えてもらったことなどを替え歌に乗せて発表しました。２年生は、トレロカモミロを発表したり、過去に担任をした先生からのメッセージを紹介したりしました。また、６年生とのお別れを惜しむ気持ちを、替え歌で表現しました。３年生は、６年生のすごいところを、パフの伴奏にのせて、褒め言葉のシャワーとして発表しました。とても力強い呼びかけで、感謝の気持ちを伝えました。４年生は、６年生の手本となるところを「ろくねんせい」のあいうえお作文で寸劇を交えながら発表しました。コミカルな演技で会場を盛り上げるだけではなく、最後は呼びかけでしっかりと気持ちを伝えました。５年生は、６年生なら全問正解できるであろう南部小クイズを出しました。しかし、予想外に問題が難しく、戸惑っている６年生もいました。発表の締めには、森山直太朗さんの「さくら」を歌いました。きれいな２部合唱を響かせる姿に、４月から最高学年になるんだという覚悟を感じました。各学年の発表の中で、６年生の担任の先生方も登場し、会場は大いに盛り上がりました。

　６年生は、下級生への感謝の気持ちを、呼びかけと「僕らまた」のアカペラにのせて発表しました。ハキハキとした返事、伸びのある歌声で、「さすが南部小の最高学年！」と思わせる力強い発表でした。

　全学年で６年生の卒業を祝うことができました。冷たい雨が降り、寒い一日でしたが、１〜５年生の６年生に対する感謝の気持ちと、それに応える６年生の素晴らしい発表で、心温まる素晴らしい時間と空間になりました。

　１９日（月）の学習タイムに、全校一斉に南小テスト（算数）を行いました。

　本校では、学力向上の取り組みの１つとして、算数の学習時間の確保を図っています。南小テストとは、子どもたちが算数で学んだ内容をどこまで身につけているかを把握し、今後の学習指導、学力向上に役立てていく学校独自の取り組みです。

　前回（１０月）に行った第１回目の南小テストでは、実施後に各学級の傾向や定着状況を把握し、学習指導に生かしてきました。また、１２月に行われた総合学力調査の結果をもとに、一人ひとりの細かい学習の様子を確認し、習熟度別学習を取り入れるなど、学力向上に向けて工夫した取り組みを行っている学年もあります。

　学習のまとめの時期になります。次年度に向けて、職員一同、学力向上に向けて励んでいます。ぜひ、ご家庭でもお子さんの学習の様子を見ていただければと思います。ご協力よろしくお願い致します。

１５日（木）に、学習参観・懇談会が行われました。

　今年度最後の学習参観ということで、この１年で頑張ったこと、できるようになったこと、６年間で成長したことなどを、実技や劇、学習用端末などの様々な表現方法を用いて、生き生きと発表する姿が見られました。

　懇談会でも、たくさんの方にご参加いただき、ありがとうございました。

　保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。