2025年6月の記事一覧

令和7年度　第76回目の野田市小学校陸上競技大会が総合公園陸上競技場で開催されました。七光台小学校からは4年生以上26名の児童が参加し、様々な競技に一生懸命取りくみました。今までの練習の成果が表れ、自己ベストを更新する字児童がほとんどでした。選手の皆さん頑張りに拍手です。応援に来ていただいた保護者の皆様、温かなご声援ありがとうございました。

 女子800ｍ

男子1000ｍ

ボールスロー

女子80ｍハードル

男子80ｍハードル

走り幅跳び

 女子ジュニア100ｍ

男子ジュニア100ｍ

 女子100ｍ

男子100ｍ

走り高跳び

男子100ｍ決勝

ジュニア400ｍリレー

400ｍリレー

最後に全員で記念撮影

朝からあいにくの雨模様での一日のスタートとなりました。今日は室内での活動になりそうなので、集中して学習に取り組んでほしいと思います。また、日中の気温も20℃までしか上がらず、肌寒さも少し感じられます。寒暖の差が激しい週となりますので、衣服の調整等をして体調管理には十分に気を付けてください。

5時間目に1年生が「学校探検」を行いました。今回は特別教室を探検します。8グループに分かれ、職員室や校長室、図書室等の教室を探検しました。室内の入り方や、見学の仕方等、とても立派な態度で見学することができました。

 6年2組　算数「分数のかけ算」今日の学習は分数×分数の学習に取り組みました。立式した後、途中で約分をしたり、最後に約分をしたりして正確な答えを出していきます。解き方がわからない時は先生や友達に相談して求めることで学びを深めています。

 6年1組　国語「雪は新しいエネルギー」説明文の学習です。文章と資料をあわせて読むことで、筆者がどのような考えなのかをとらえていきます。教室には図工で作成した「むし歯予防ポスター」が掲示されていました。どの絵も表現豊かな作品に仕上がっていました。

 2年1組　国語「漢字」新出漢字の学習に取り組んでいました。クロームブックを使って出題された漢字を指で書いていきます。正確に書けると次の問題に取り組むことができます。どの子も全問正解を目指して集中して取り組んでいました。

 3年1組　図工「カラフルねん土でマイグッズ」紙粘土を使ってペン立てや写真立てなどのグッズを作る学習です。今日は最初の学習なので、学習の流れを確認した後、材料の確認をしたり、名前を書いたりする活動に取り組んでいました。

 4年1組　図工「へんてこ山」思いついた山を描き、そこから物語を作っていく学習です。子ども達は想像力を膨らませながら思い思いのへんてこな山を描いていました。どのような作品な仕上がるのか楽しみです。

 5年2組　学級活動「会社」クラスの係活動の他に、学級のために役に立つための会社を作っていきます。今日は担任の先生から会社設立の説明を聞いた後に、どのような会社を設立するのか、グループで話し合っていました。是非、皆の役に立ち、会社が大きく発展することを願っています。

雲は多めですが、日差しが差し込んでいるため暖かさも十分に感じられる一日のスタートです。今日から6月の学校生活がスタートしました。運動会も終わり、これからは学習に運動に集中して取り組める時期となります。様々なことに挑戦し多くのことを身に着けてほしいと思います。

「陸上選手を励ます会」朝自習の時間を使って、明後日行われる市内陸上競技大会に出場する選手を励ます会を行いました。 選手達は40周年記念に購入していただいた真新しいユニフォームを着用し、堂々と入場してきました。選手の紹介、実技披露、競技種目の紹介をした後に、七小っ子全員で応援歌を歌い、陸上選手を励ましました。今まで苦しい練習も乗り越え頑張ってきた選手達です。大会当日は自己新記録を目指して頑張ってほしいと思います。

 2年1組　生活科「野菜の観察」ナス・ピーマン・ミニトマト等、自分が選んだ野菜の苗を育てています。気温が上がり、花が咲いたり、実をつけたりしている苗も出てきました。子ども達は細かいところまでよく見て観察していました。

 3年2組　国語「わたしのたからもの」話の中心をはっきりさせたり、話す順序を考えたりして自分の宝物を紹介する学習です。今日ははじめての学習なので、これからの学習の流れを確認していました。様々な「私の宝物」を持ってきているので、出来上がった紹介文がとても楽しみです。

 5年2組　算数「かけ算の世界を広げよう」かけ算を使って、乗数が小数の場合にも用いることができるようにする学習です。問題文を読み立式した後、整数のかけ算をもとにして、どのようにしたら答えを見つけられるのか考えていました。

 4年1組　毎朝、クロームブックのクラスルームに書かれている明日の連絡事項を、連絡帳に書き写しています。連絡帳に書き、確認していくことが忘れ物や課題の未提出等の防止につながっています。書き終えた子はタイピングソフトを用いて、タイピングの練習に取り組んでいました。