きりん組で育てている夏野菜

特に、ナスとピーマンが豊作です！

キンキンに冷やした、キュウリとトマトは、水遊びの合間におやつとして

他の野菜は、お家に持って帰る子もいれば、

先生と一緒にお漬け物を作る子も。

お漬け物といっても単なる塩漬けなんですが、

先生のやっているのを見て、自分のお漬け物を

作ってみたいと始まりました。

先生が切ってくれた、野菜を袋に入れて、

塩を少々。

フリフリしたり、もみもみしたり…

同じ材料を使っているのに、味が違うそうですよ！！

 お友達にお裾分け

いろいろ食べ比べていますが、

今のところ、子ども達の一番人気は、

『さ〇き漬け』

塩加減がちょうどいいそうです！

自分の漬けた物に、自分の名前を付けて呼んでいます。

ちなみに私の漬けたものはゴリラ漬け。

最初はみんな食べていたのに最近は…

それぞれの家に、家庭の味があるように、子ども達にも

一人一人の味があるってなんだか面白いですね！

ＰＳ：ピーマン苦手だった男の子が、先日、園で採れたピーマンを

持って帰ったのですが、家で塩もみにして食べたそうです！

「ピーマン好きになっちゃった 」

だそうです！すごいね

8月4日(木)

今日は乳児組のお楽しみ会がありました！

はじめはスイカ割りですうまく割れるかな？・・・

見事命中！良い感じです

きれいに割れましたね

「はやく食べたい！」と待ちきれない様子の園児たち・・・

「おいしい！」と「もっと食べる！」と何回もおかわりをして食べるお友達もいましたよ

スイカを食べた後はかき氷です！

幼児組の先生も応援に来てくれました

最後にお部屋でくじ引きをしてプレゼントをもらいました
水遊びとは違った夏ならではの楽しさを味わえましたね

前日の準備の様子・・・

この時期は廊下がとても暑いのですが、園児の喜ぶ姿を思い浮かべて先生たちも奮闘していました

６，７月から新しいお友だちが１人ずつ増え、毎日好きな遊びをして楽しんでいます。

また、子どもたちは暑さに負けず元気に戸外遊びや水遊びなども楽しんでいます！

戸外遊びではホースから水が出ると…

　冷たくて気持ちいーい！

みんな水が大好きでホースに寄ってきて水浴びする子もいます(^O^)

たらいに水を用意すると…

　　ピチャピチャするの楽しい♪

 このあと、たらいに入ってお風呂タイムを楽しんでいる姿も見られました

水遊びが始まると怖がる子もいましたが、今は慣れてきたので大きなプールでダイナミックに水遊び

　　　　たらいでチャプチャプ♪　　　　　　　　　　　　　　　コップでジャー牛乳パックのシャワーだ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　水が流れる音っておもしろいね

 金魚すくいに挑戦

金魚さん待て待てーあっ！すくえたよ

赤、黄色、水色の金魚をすくって楽しんでいます

 お部屋では歌を歌ったり体操をしたりしています

手をつなごうの曲に合わせて１，２，１，２

　　　　　　こんなかわいらしい１面も

お友だちにも少しずつ興味がでてくるようになってきました

これからも先生たちとたくさん楽しい遊びをして過ごしていこうね

水遊びが活動の主体となり

天気の良い日は、水遊びを楽しんでいる

りんご２組さん

前回水遊びのようすを

お知らせしましたので、

今回は今楽しんでいる室内遊びのようすをお伝えします

《クレヨンって楽しいな～》

好きな色を使ったり

自分なりのイメージを描いてみようとしたり

自由画帳へのお絵かきも

盛んになってきました

雨でプールや戸外遊びが出来なくても

室内でできる楽しい遊びがないかと考えていると

お休み中に、おうちの人と釣りに行き

楽しかったお話をしてくれたお友だちがいて

さっそくクラスでもやってみることに

クレヨンを使うことも

室内遊びの中に取り入れたかったので

画用紙で作った魚の模様をそれぞれ

クレヨンで描いてみると・・・

『ぐるぐる描けた～』

｢ナミナミ描けた～ ｣

 ｢コレは○○色だよ ｣

簡単な言葉のやりとりも

楽しみながらたくさんの魚が完成

《釣りあそび～》

はじめのうちは、カラーポリ袋を水に見立てて

魚釣りを楽しんでみました

『あれ～くっつかないな』

『やった釣れた～』

プールに入れてより魚釣りのイメージを

膨らませていき・・・

魚を入れる肩掛けポーチも

手作りしてみました

最後は、いつも使っているプールを使っての

釣り遊びが大盛り上がり

雨でプールには入れなくても

雨天時なりのプールを使った遊び方を

楽しむことが出来ました

ちなみに、釣り竿は丸めた広告に

紐と磁石を付けたもの

画用紙で作った魚は

クリップを付けただけの

ご家庭でも簡単に作れるものです

子どもの興味に合わせて

魚ではなく、昆虫や食べ物

キャラクターなど

いろいろなもので作って

遊ぶことが出来ます

もちろん素材によっては

実際に水に浮かべて

釣りをすることも可能です

(食品トレー、牛乳パックなど・・・)

是非ご家庭でも楽しんでみてはいかがですか

《経過報告～トマト～》

ミニトマトだと思って育てていましたが

育ってみると中玉トマトでした

実もたくさんなり

少しずつ赤くなってきました

今から収穫が楽しみです

きりん組で、最近『流行の兆し』を見せている

カードとは…

ポケモンカードです

(※ポケモンカードゲーム公式サイトより引用）

ポケモン好きの子ども達を中心に遊びに取り入れ始めています。

とは、言っても既存の売っている物を使ったのでは、きりん組らしくない。

「自分で作ってみる？」

「いいね！やってみよう！」

先生も昔の記憶をたどりながら…

「こんな感じだったっけ？？」

「違うよ！こうなってるんだよ！」

「え～？？昔はこうだったよ！」

「昔のヤツは知らないよ！今はこうなの！」

…ジェネレーションギャップです笑

完成したのがこちら

じゃんけんシールで勝敗を決めるルールに。

これなら、みんなで対戦して楽しめます。

自分で好きなポケモンの絵を描いて、

名前や技も自分で書きたいから、ひらがな表も用意しました。

おお、これは先日、懇談会にて、きりん組でお話しした

【幼児期の終わりまでに育ってほしい１０の姿】

『数量や図形、標識や文字などへの関心・感覚』

～～～遊びや生活の中で、数量や図形、標識や文字などに親しむ

体験を重ねたり、標識や文字の役割に気づいたりし、

自らの必要感に基づきこれらを活用し、興味や関心、感覚

をもつようになる。～～～

芽生えてますよ！！

『遊びの中で』『自らの必要感に基づき』この点が大切です！！

自分達の遊びを豊かにするために、必要だから、ひらがなが書きたい！

幼児期は、この気持ちで学ぶことが重要なんですね

遊びはまだまだ、始まったばかり。

これからどんどん友達に派生していって、盛り上がっていく

のでしょう！

ワクワクしますね！

子ども達が遊んでいる間に、自然に文字への興味や関心が湧いてくる。

そんな活動にしていきたいです！

続報をお待ちください

りんご１組の水遊びでは、子どもたちの遊び方にちょっとしたブームが見られます

ホースを使ってペットボトルに水をそそぎます・・・

こちらでも・・・

こっちではぞうさんジョウロに容器を使って水をそそいでいます

ペットボトルからペットボトルへ...うまくできるかな？

 ただただ「水をそそぐ」という遊びが、とても楽しい様子
何気ない子どもたちの姿ですが、よく見ているとこぼれないように水の出方や角度を調整したり、そそぐ先をみつめていたりと、すごい集中力で取り組んでいます。
この姿、３歳児クラスの幼児期の学びへとつながる姿と捉えています水の性質に気づき、それをうまく扱おうと自分なりに考えたり、感じたりする姿、大切にしていきたいところです！

ぜひお家で水遊びをするときにもペットボトルやカップなど用意して見てください、園と同じような遊びの姿が見られるかもしれませんよ

ちなみに・・・

割り箸と洗濯ばさみを使ってトングを作れます水に浮かべたペットボトルのキャップをつかんで遊ぶのも楽しいですよ

 初めは不安で、泣いている子もいましたが、

少しずつ、泣かずに遊ぶ姿も見られています＾＾

 お散歩気持ちいいな

 天気のいい日に、外を散歩～

お兄さんお姉さん達が、遊びに来てくれました

 お部屋の遊び

お部屋では、好きなおもちゃを見つけて遊んでいます

 「これは、何だ？」「固いぞっ！！」

 ころころ～チャイム

時々、ボールが入らないことがあるけれど･･･

拾ってまた入れようと頑張っていました。〇

 ソフトブロックを使ってつかまり立ち！

子どもたちの成長に合わせながら、

遊びの中で、たくさん体を使って遊んで行きたいと思います。

ボールプールで、水遊びごっこをしました。

「ぽーん」「えーいい！！」

これから天気の良い日は、子ども達の体調に合わせて

水遊びを楽しみたいと思います。

先日、げこみちゃんのお墓にお花がお供えされていました。

きっと、お子さんから話を聞いて、

お父さんやお母さんが気持ちをしっかり受け止めてくれて、

一緒に考えて、お供えしてくれたんだなぁ。。。

帰るときにクローバーをお供えしてくれる子や、

「ナム～」と拝んでくれている子。

命を大切にする気持ちもうれしいけど、

こども園での活動やお子様の気持ちに関心をもってじっくりと関わってくれるご家族の姿もとってもうれしいです。

日頃より、ご理解ご協力ありがとうございます。

子ども達の心は育っています！！

いよいよ、きりん組でも本格的に水遊びスタートしました。

子ども達は、プールをイメージしていたらしいけど…

実際はこうです！

雨どいをつなげて、水を流します

最初は、

「え～っっ！！プールじゃないの～？」

とか言ってましたけど、やり始めたらもう夢中

ほ～らね！！！！！！！！！！！

です笑

こちらは、塩ビパイプを、つなげて。

どこから水が出てくるかな？

あれ？ここから出るはずなんだけど…

ほらほら、いろいろ試してみたくなったでしょ？？？

遊びの中で試して、

失敗もして、

また工夫して、

また試して、

最後に待ってる達成感！満足感！

どんどん、どんどん学んでくださいね！

それが、試行錯誤する楽しさですよ、きりんさん

７月７日（木）　七夕

今日は、７月生まれの誕生会を行いました

お誕生日の友達は、前に座って少しドキドキしているようでしたが･･･

みんなにお祝いをして貰うと、笑顔になっていきました

 園長先生から、お祝いの言葉とプレゼントを貰いました

 みんなからも･･･

「おたんじょうび、おめでとうー」の言葉と

誕生日の歌をプレゼント～

誕生日のお友達も「ありがとう」

 先生の出し物は、７月７日七夕に因んだシアター

「ささのは、さらさら～」と

みんなで、七夕の歌を歌いました～

みんなの七夕の願い事も叶ったかな？

暑い日が続きますが･･･

夏の遊びをこれからも楽しんできます！

６月後半から急に気温が上がり、あっという間に梅雨も明けましたね
りんご１組では予定より少し早く水遊びがスタートしました

ビニールプールに喜んで入って水の気持ちよさや感触を味わっています

ホース、タライ、泡、スポンジなど、水を使ったいろいろな遊びにも興味をもっています

泥遊びもダイナミックに！

夏は始まったばかり.・・・
今年はたくさん水遊びが楽しめそうです

天気のよい日は、

大好きな水遊びを楽しんでいます

冷たくてもへっちゃら

顔にかかってもへっちゃらです

戸外遊び同様

気の合う友だちや

同じ遊びを楽しめるお友だちと

一緒に遊んでいます

 《ひばりサマーランド開幕～》

先生｢いくよ、いくよ～｣

｢キャーーー｣

ひばりサマーランドが始まると

かけて、かけて～と

みんな大喜びで集まってきます

まだまだ暑い日が続くので

体調管理に留意しながら

大好きな水遊びを楽しみたいと思います

 《番外編》

水遊び中の一コマ

「トマトさんも、プール入れてあげよう」

と、暑い中みんなの水遊びを

見守ってくれている

トマトにも水をかけてあげる

可愛い姿ありました

子どもたちの優しさをもらって

きっとおいしいトマトが

実るでしょうね

五色の短冊〜

みんな、どういう意味だか知ってる？

願い事を書く短冊って５色あるんだって！

青(緑)、赤、黄色、白、黒(紫)

この５色には意味があってね、

昔の人は、

青(緑)→頑張る気持ち、いいことをしようとする気持ち

赤→家族を大切にする気持ち

黄色→友達を信じる気持ち、大切にする気持ち

白→ルールや決まりを守ろうとする気持ち

黒(紫)→学業の向上を願う気持ち

って考えたんだってさ！(諸説あり)

なんてことを話したら、

ボクは勉強がんばるから紫！

ルール守りたいから白！

友達といっぱい遊びたいから黄色！

と、ちょっとした決意表明に…

〜が欲しい！なんて願い事もいいけど、たまにはこんな感じもどうでしょう？

PS:  担任は、新しい釣り竿が欲しいなぁ〜…なんて、お願いは書けませんね

きりん組のみんなと仲良く、楽しく、たくさん思い出作りたいって書いとこうっと！

きりん組が大切に育ててきた、

ヒキガエルのげこみちゃんが

6月28日、息をひきとりました。

昨日、暑いから熱中症にならないようにと、水をかけてあげた時は元気だったのに。

変化に気づいた子どもたちは、

げこみちゃん、痩せちゃってる！

体がカチカチに硬くなってる！

心臓が動いてない！

みんなでいろいろ試してみるも、

もう亡くなっているようでした。

げこみちゃん捕獲から約1ヶ月半、いろいろなことがあって、いろいろな経験をした子ども達。

1匹のヒキガエルとの関わりの中で、たくさんのことを学びました。

次の日きりん組、みんなが揃ってお墓を作ってあげました。

さよならとげこみちゃんとのお別れをしていると、たまらず涙を流す子も。。。

みんなが本当にげこみちゃんを大切にしてきたのがわかりました。

げこみちゃん、ありがとう。

きっと、子ども達の心にげこみちゃんは残ります。

そして、げこみちゃんとの日々は、きりん組にたくさんの学びを残してくれました。

戸外遊びが、大好きなりんご２組さん

｢お外早く行きたいな｣と

朝からワクワクが止まりません

自然物をつかった遊びも

継続して楽しんでいますが

体を使った遊びも大好きです

滑り台では

｢もう１回もう１回｣と

何度も繰り返し楽しんでいます

最近は、同じ遊びを気の合う友だちと一緒に

楽しむ姿もみられています

｢こっち、こっち～｣

｢待って～｣と

簡単な言葉でのやりとりも増えてきました

まだまだ、生き物を捕まえることにも

夢中です

〈ほっこり一コマ〉

新しいお友だちに

そっと手をつないであげる優しい姿も、

みられます

きっと保育者の寄り添いとはまた違った

安心感が生まれているはずですね

またある日の、雨が上がった直後の

戸外遊びのようすです

藤棚からしたたる水滴も

楽しい遊びの素材です

｢雨が降ってるみたーい｣

｢冷た～い～｣

枝を引っ張って水しぶきを

起こして大はしゃぎの子どもたち

水の冷たさを全身で味わっていました

 〈トマトを育て始めました♪5／13〉

　お天気のよい日

みんなでトマトの苗を植えました

トマトの苗に優しく土をかけてあげました

「大きくなあれ～」

「いっぱいお水飲んでね～」

そんな言葉をかけながら

みんなで水やりもしました

生長が楽しみですね

《経過報告》

苗を植えてえから

約１ヶ月後、６月２２日現在

こんなに大きくなってきました

経過をお楽しみに

先日、交通安全教室がありました(^^)

紙芝居を見る前に・・・

頭のひきだしを開ける魔法の鍵をもらって、

ガチャガチャと開けて準備完了！！！(*^_^*)

 今日のお話は「ペスのさんぽ」です

１組さんも２組さんも、真剣な表情で見ています

紙芝居を通して、横断歩道の使い方を知り、交通ルールを守ることの

大切さを再確認することができました  

6月15日(水)

今日は、altがありました(*^_^*)

 昨日、「ケビン先生がやってくるよ！」と言うと「やったー」

と大喜びの子どもたち

ケビン先生とパメラ先生の生まれた国を教えてもらったり

英語の歌に合わせて体を動かしたり

ゲームにも挑戦！鳥が来たらしゃがむんだよ(down)とルールを

教えてもらって・・・

いつのまにか1組さんと2組さんがくっついて、ながーいながーい列

になっていました

前の子が「とりがきたよ！」「down！」と後ろのお友達に教えて

くれるなど協力してゲームを楽しむ姿が見られましたよ

次のゲームは、青いカードが出たら進む、赤いカードが出たら

止まるというゲーム

赤いカードがいつ出るかドキドキしながらゲームを楽しむ子どもたちの

姿が見られました

 英語をいっぱい楽しんだ子どもたち

お部屋に戻ってからも英語を話す姿も見られました♪

次回のaltでは、どんな英語を教えてもらえるか楽しみですね

ＪＡなす南さんと、青壮年部の皆さんにご協力いただいた夏野菜。

キュウリ、ナス、ピーマンは収穫できましたが、

ミニトマトの元気がないことに気づいた子ども達。

実はなっているけど、葉っぱの元気がない。

植物にも命があることを知っている子ども達は、心配な様子。

「パパに聞いてみる！」

「じいちゃん、ミニトマト育ててるから相談してみよう！」

そんな話が飛び交います。

そして、最終的に決定したのが、農業のプロに聞いてみよう！

ということで、助けを求めたのが、ＪＡさん

みんなで、手紙を書いてみました

【ＪＡさんへ

　とまとのはっぱが　げんきありません。

　たすけてください○

　　　　ひばり】

子ども達、とっても急いでいたので、職員室のＦＡＸをお借りして。

『ピー、送信完了！』

えっ！もう送れたの？早いっ！！！

すると、１時間後には…

ＪＡさん来園！！

 ＪＡさんも早いっっっ

みんなの気持ちが通じて、すぐに駆けつけてくれました

ＪＡさん、ありがとうございます

 「大丈夫！病気じゃないよ！でも、少しおうちが狭いから、下のほうをカットして…」

「これでもう大丈夫ですよ！」

「ほかの野菜も栄養が少し足りないから、肥料をあげてみるといいですよ！」

アドバイスもいただきました

きりん組は、地域とのつながりを大切にしていきます！

これから、どんどん成長して大きくなっていく子どもたちですが、

那珂川町は、いつまでもみんなを見守ってくれる温かい町です

こういったつながりからも、郷土愛を育んでいきたいですね

進級して、3ヶ月が経とうとしています

４月の頃と比べると笑顔で登園する子の姿が増えたり、

自分の身の回りのことをやろうとする姿が見られたり、

園生活に徐々に慣れ安心して過ごせるようになりました(*^_^*)

先日は、ミニトマトの苗を１組・２組で植えました☆

土の感触を確かめたり、苗のにおいをかいだりして･･･。

苗植えでは、子ども達の五感を十分に刺激してくれる経験となりました(^_^)

ちなみに、苗のにおいをかぐと、みんなで口を揃えて･･･。

「トマトのにおい！！！」と言っていました(*^_^*)

苗植え後は、土が乾いているか手で確かめて、乾いているときは

水やりをしてくれています☆

はやくトマトができないか今から楽しみです(^^)/ 

りす1組はカエルやダンゴムシ、テントウムシなど、身近な生き物に

関わることを楽しんでいます(^^)/

楽しみ方も様々で、発見が楽しい子、触れることが楽しい子、

友だちがつかまえた生き物を見て楽しむ子の姿が見られます

一人一人の楽しさに共感していくことで、園生活の楽しさに

つながるよう、関わっています(^_^)v

うさぎ組さんやきりん組さんのお兄さん・お姉さんが

カゴに生き物を入れているのを見て、「ぼくも欲しい」の一言から、

牛乳パックで箱を作りました

「せんせーーーーー」

「みて、みてーーーー！！！！！！」

「つかまえたよ！！」

さっそく、捕まえたカエルを箱に入れて大満足です

完成した箱には生き物だけはなく、園庭で見つけたお花や綺麗な石など

子ども達にとって大切なものを入れているようです

 りす２組では、身近な生き物の製作やお絵かき,粘土を楽しんでいます。

「かたつむり作りたい」「カブト虫がいい」など絵を描いたり、

作ったりしながら意欲的に取り組む姿が見られてきました

 あら、これは何かな？・・・・・

お顔があって、周りに足が生えていますねぇ。

 正解は「てんとう虫」でした。

初めての製作です。かわいいお顔をしていますね

足は、はさみで一回切りをしてからのりで貼っています。

遊びを通して様々な経験をしながら楽しく過ごしていきたいと思います

６月１４日（火）

今日は乳児組の誕生会がありました(^^) 
今年度最初の誕生会は４月、５月、６月生まれのお友達のお祝いです

先生の出し物「だれのかさ？」 

傘の絵をヒントにして「ぞうさん！」「ねこさん！」と元気に答えていました

「はらぺこあおむし」のパネルシアター 

はらぺこあおむしの歌にあわせて進む物語をみんなよく見ていましたよ
７月は七夕の日に誕生会を予定しています！七夕の雰囲気を感じながら、クラスの活動も楽しんでいきたいと思います

６月も半ばになり、気温が高い日も多くなってきましたね
遊びの興味もいろいろなものに向いています・・・

戸外では水を使った遊びが始まりました

砂遊びにも、水が加わることでいろいろな遊びにひろがっていきます・・・

 室内のままごとコーナーは、ござを使ってイメージを沸かせています

「いただきまーす！」
友達の真似をして、同じ遊び方で自分なりに楽しんでいますね

天気の良い日には、裏庭でミニトマトの苗を植えました

苗に鼻を近づけて匂いをかいでいるお友達もいましたよ
ミニトマトが育っていく様子も観察して楽しんでいけるとよいです

畑の野菜達に、気持ちのこもったお世話を続けるきりん組。

ついに、夏野菜を初収穫！！

キュウリとピーマンが豊作です

早速、採れたてをいただきます！

まずは、大好きなキュウリから

続いて、苦手な子も多いピーマン…

「にがっっっっっっっっっっっ！！」

と言いながらも、結局、全部なくなりました

 残ったのは、ヘタと種だけ…

薄くスライスしたとはいえ、これ生ですよ！

苦手な子ども達がバクバクとピーマンを食べていました。

すごいっ…

次の日は、塩もみでいただきます。

「うわ！汁がいっぱい出てきた！」

「にが汁だ～！」

昨日より苦くないのは、にが汁が出たからなのかな？

とにかく、おいしい、おいしいとピーマンを食べる子ども達でした。

最後には、

『どんなふうに料理したら一番おいしいかな？』

という話題で盛り上がってました。

そこで私からの提案なのですが…

たくさん収穫できたら、お家にも持って帰りますので、

おいしいレシピ、紹介してください！

その時は、

お料理自慢のママ！！ご協力をお願いしますね

ヒキガエルとカメの名前知ってますか？

子ども達の研究で全部メスだと判明した、ヒキガエルとカメ。

みんなで話し合った結果、

大きいカメ→ひばりちゃん

小さいカメ→ももちゃん

ヒキガエル→げこみちゃん

に決定しました

個人的には、げこみちゃんのネーミングセンスがナイス

それはさておき、きりん組の前にある生き物コーナーは、

どのクラスにも大人気。

しかし、小さいクラスの子は興味をもつと、つついたり、砂を入れたりしてしまうのが、

きりん組の悩みの一つでした。

きりん組の子ども達は、優しく声をかけて注意するものの、

現状は変わりません。

そこで、立ち上がったのが、以前も『お探し掲示板』を作ってくれた、

女の子達。

固い段ボールを切るのは、男の子に頼もう！

名前が分かれば、小さい子達も、大切に扱ってくれるかも…

砂や水を入れないように書いておこう…

先生が持ってきたイラストも貼って…

生き物を大切にしたい子ども達の思いが詰まった看板が完成！！

みんなに思いが届くといいね！！

うさぎ１組がスタートして２ヶ月がたちました

クラスで気の合う友達もでき、「まぜて」「いいよ」と

やりとりをしながら好きな遊びを楽しんでいます　

そんなうさぎ１組さんの姿を紹介したいと思います

戸外遊び

ポケット図鑑を片手にダンゴムシやカエルを探しています

これはなんていう虫かな

カエルを捕まえてポーターに草や水を入れ、おうちを作って

あげています

この時、年長さんから「カエルさんにあんまり水をあげない方が

いいんだよ」と教えてもらいました

こんなお友達も来てくれました

スコップやバケツなどを使い、追いかけて追いかけて・・・

やっと捕まえたカナヘビのカナピー

でも、みんなで調べてみると飼うことは難しいかも・・・

みんなで話した結果、おうちに返してあげることにしました

「バイバイ」「車にきをつけてね」

優しく声をかけてあげる姿が見られました

 おうちごっこ

友達と「ここに置いたらどう」「うちはここにあるよ」と

やりとりをしながら場を作って楽しんでいます

美容院ごっこ

鏡やドライヤー、エクステやカーラーなど廃材を使って作り、

美容師さんとお客さんになり、楽しんでいます

うさぎ組になり、去年のうさぎさんのように野菜を育ててみよう

ということで、トマトと枝豆を植えました

一生懸命土を運んで、プランターに入れて、

大きくなーれ 

今日は、やっと枝豆の芽が出てきました

子どもたちもそれに気づき、出たーと喜んでいました

成長が楽しみです

これから雨の日が多くなってくると思いますが、

元気いっぱい楽しく過ごしていきたいと思います

先日、ひばり認定こども園のホームページを見て、卒園児が園を訪ねてきてくれました

年長さんの時、生き物が大好きだった女の子

ヒキガエルの騒動を見て、お母さんと来てくれました

小学生になって、久しぶりに再会すると、体も大きくなって、成長の早さに驚きますが、あの頃と変わらない優しい気持ちのままでホッコリと、温かい気持ちになりました

我々職員は、子どもたちが卒園してからも、小学校で頑張ってるかな〜

と、度々、話題になります。

弟くん、妹ちゃんのお迎えに、お兄ちゃんお姉ちゃんも付いてきて、小学校での話をしてくれたり、『〜できるようになったよー！』なんて聞いたりしたら、

もう、涙が出るほど嬉しいものです

那珂川町では、こども園と小学校での連携を深めるべく、職員が情報交換を行ったり、実際に行き来して授業や保育の様子を観覧したりして協力を進めています。

卒園した後も、子どもたちの成長を願って、日々努力の毎日です

6月に新しいお友達が増えて、１６名になったみかん組。

新しい環境にも少しずつ慣れて、笑顔を見せたり、好きな遊びを見つけて遊んだりする姿が見られるようになりました

今回は４月・５月の遊びの様子です

《室内遊び》

車に乗って

アンパンマンのおもちゃは子どもたちに大人気

 「どんな音がするのかな？」

 《戸外遊び》

お兄ちゃんのまねをしてボールけり

砂遊び

 お散歩

「ここにはなにがあるかな」

 大きいクラスのお兄ちゃん、おねえちゃんと

「何があるのおしえて」

梅雨入りし、長雨やジメジメした日が続くと、気持ちが沈みがちになりますが、雨の日でもみんなで楽しく過ごしていけるようにしていきたいと思います

新しいクラスでの生活がスタートして、

約２ヶ月がたち生活にも慣れ

好きな遊びを楽しんだり

お友だちと関わったり

毎日いろいろな姿を見せてくれるようになりました

室内では、おままごとや、ごっこ遊びがお気に入り

 ｢おいしい料理お願いします｣

｢もっと食べた～い｣

｢今、おいしいお魚が焼けま～す｣

｢使ったお皿は、しまうんだよ～｣

｢ちゃんと、片付けしないとね｣

子ども同士の会話は、大人の真似っこのようですが、

かわいさやユーモアたっぷりで、楽しませてくれます

それから、もう一つのブームは

『カエル、テントウムシ』などの

この時期に出合える生き物達です

登園するなり、生き物の絵本を開き名前の確認、

捕まえたい生き物のチェックチェック

子ども会議の始まりです

｢先生、コレ名前なに｣

｢コレ見つけたね｣

｢コレ見つけたいな｣

などなど、毎日大盛り上がりです

戸外では、さっそく生き物探しスタート

最初のうちは、怖くて触れなかった子どもたちも

遊びのなかで、触れるようになったり、

生き物を通して友だちや、お兄さんお姉さんとの関わりが生まれたり・・・

自然の中でいろいろな遊びを楽しんでいまーす

これからますます暑くなってくるので、

活動と休息のバランスを考えながら

楽しく過ごしていきたいと思います

5月25日(水)

小林さんのハウスにお邪魔していちご狩りをさせていただきました！

園から約2キロの道のり。

行きは、いちご狩りへの期待も大きく、意気揚々と歩きます

到着後、小林さんにごあいさつして、甘いイチゴの見分け方や、上手なとりかたを教えてもらいます。

さっそくハウスの中へ…

ハウスの中は甘〜いイチゴのいい香り。

口に頬張ると、採れたてのジューシーな味。

この後、給食を食べることも忘れて夢中で食べます

ご厚意で、お家の人や他のクラスにもお土産をとらせていただきました。

小林さん、貴重な体験ありがとうございました

帰りの道中は疲れも出て、ペースも遅く…

でも、国道に出ると、集中して

『右よし、左よし、信号よし！』

葛西指導員さん、きりん組は交通ルール守ってますよ

挫けそうになりながら、先生や友達に励まされて最後まで歩きぬきました

なんだか、すごく達成感。。。

みんなよくがんばったねブラボーです

５月２４日（火）

ＪＡなす南 青壮年部の皆さんと夏野菜の苗を植えました！

まずは、苗の説明を受けます

グループに分かれて、土をいれたり、苗を植えたり。

実は苗植えをする数日前から野菜作りのプロが来るんだよ〜。と伝えると目を輝かせていた子どもたち

質問したいことも考えていたので、最後に、質問タイム！

「嫌いなピーマンを美味しく食べる方法はありますか？」

「トマトを甘く育てるにはどうしたらいいですか？」

『みんなが大切に育ててあげて、大好きなお家の人に料理してもらったらとっても美味しく食べれるよ！』

青壮年部のお兄さんたちの熱い言葉に、先生たちも感動

野菜を大事にする気持ちが、子どもたちにも伝わったようです。

JA並びに、青壮年部の皆さん、

打ち合わせから、畑作りまで何度も足を運んでくださりありがとうございました！

大切に育てて子どもたちに野菜を育てる楽しさや、大変さ、収穫の喜びを伝えていきたいと思います

５月２４日（火）

りんご１組での生活にも慣れてきて、それぞれにお気に入りの遊びを見つけて遊んでいます
木の衝立を使ってコーナーを作ると、お家に見立てて人形やままごとセットを使ったごっこ遊びも盛り上がっています(^^)

 クラスの前に木のベンチを用意すると、砂遊びや身体を動かして遊ぶ場所になりました！

 アリやハサミ虫などの虫を捕まえて観察したり・・・

（←この鍋の中に虫が入ってます）

お料理ごっこをしたり・・・

他にも木のベンチの上を渡ってみたり、砂山を作ったりと、自分なりの遊び方を楽しんでいます

麦茶を飲んで休憩タイム♪

「（自分なりに作ったお料理を）どうぞ」「いっしょに（あそぼう）」「（型抜き）やって」などの言葉も多く聞かれるようになってきました

まだりんご組になって１ヶ月半ほどですが、先生とのやりとりをしながら遊ぶことに楽しさを感じ、言葉や仕草で思いを伝えようとする姿から成長を感じますね

　　５月２３日（月）

　　今日は、うさぎ組になって初めての交通教室

  　模擬道路で横断歩道の渡り方を教えていただきました

　　指導員さんから鍵をもらって、頭の引き出しを開けて・・・

　　渡る際に大切なことを教えてもらい、引き出しの中にぽんっ

　　やってみよう

　　キョロ　キョロ・・・

 　　右よし左よし右よし横断

　初めてで緊張している様子があったり、恥ずかしがったり

しながらも　一生懸命学ぼうとする姿が見られました

　ぜひ、お家の方も子どもたちと一緒に道路の渡り方について確認してみてください

今日は交通安全教室です！

葛西指導員さんに、『道路の安全な歩き方』『横断歩道の渡り方』

を指導していただきました。

大事なことは、頭のカギを開けて、カチカチカチッです

しっかりルールを頭に入れましょう！

交通ルールを守ることは、命を守ることに直結しますので、

子ども達には真剣に取り組むよう伝えています。

そのせいもあって真剣な表情

遊びの場面とのメリハリは大事です！

みんな上手にできました！

その後、きりん組は保育室に戻って、葛西指導員さんとお勉強タイム。。。

交通ルールのシールを台紙に貼ります。

「飛び出さない」「右左をよく見よう」のルールが書かれていました！

みんな、ちゃんと覚えたかな？？

気にしてくださっていた保護者の皆さん、

お待たせしました！

なんと、なんと、帰ってきました！！！！！！！

詳細は後ほど。。。。

「私、カエル苦手なんだよね～。」

「私も触れな～い！」

２人の女の子が、豪快にカエルを追いかける男の子達を見ながら、

そんな話をしているのを見かけました。

先生：「実はね、先生もあんまり得意じゃないんだ。」

女の子：「そうなの？？先生もたいへんだね！」

大人の会話のようです？！笑

そんな話をしていると、昨日のカエル脱走事件。

２人の女の子は、どうするのかな～？と見ていると、

「じゃあさ、お尋ね板作ろうよ！」

「探してくれる人見つけよう！」

「電柱とかに貼ってあるやつがいいよね！」

早速、２人のイメージを聞いて、材料を用意しました。

２人の様子を見て、友達も集まります。

 「何やってるの？」「僕もやりたい！」

完成したものを早速、いろんなところに貼ります。

５月～６月にかけてのきりん組では、

子ども達が「身近な生き物に親しみをもつ 」ということが

大きな学びの「ねらい・めあて」です。

ここでお気づきいただけたと思いますが、生き物への親しみの

もち方はそれぞれ違うということです。

どういった関わりが良いとかではなく、一つの活動の中でも

一人一人の異なる思いや、やり方を大切にサポートしていくことで

一人一人が個性を生かして、力を発揮していくことにつながります！

ぜひ、ご家庭でも、お子様との会話の中で、

毎日の遊びを通してどんなことで力を発揮し、どんなことを学んでいるのか

探ってみてください(^o^)

ＰＳ：まだ、『ヌシ』は見つかっていません。

昨日の大捕物から一夜明けた今朝…

大事件が起きました！！！

なんと、なんと、昨日捕まえた『ヌシ』が逃げ出していたのです

逃げられないように段ボールのふたを乗せていた、子ども達でしたが、

予想以上のジャンプ力だったみたい。。。

さらに、ふたは段ボール。水に濡れてフニャフニャになってました。

『ヌシ』がいなくなっていることに気づいた、子ども達はとてもガッカリ…

しかし、次の瞬間には、

「どこへ逃げたのかな？」

「草の中も探そう。」

「茶色だから同じ色の壁の近くに隠れてるよ！」

と、捕獲作戦Ｐａｒｔ２が始まりました。

さらに、ふたにも改良を加えるようで、

次は段ボールから、金網にして逃げられないように

対策するのだとか。

子ども達の興味から、いろいろな挑戦や試行錯誤が生まれます。

この終わりの見えない、挑戦や試行錯誤の中にこそ、子ども達に

学んで欲しいことが詰まっているんです！！！

こども園では、先生が教えて学ぶのではなく、こういった事象に自ら意欲的に

関わって、実体験を通して学んでいくことを

『主体的な学びや、深い学び』などと表現します。

先生が言ったからこうなんだ。ではなく、興味をもったことに自分なりに、

試しながら関わって、本当の意味で学んでいくことを大切にしていきたいですね！

ＰＳ：『ヌシ』は、まだ見つかっていません

最近の話です。

園庭の隅にある排水溝の中に、大きなカエルを見つけました。

子ども達に聞くと、「うさぎ組の時も、ここにいたんだよ！」

どうやら、ひばりの『ヌシ』のようです

きりん組の子ども達は生き物が大好き

『ヌシ』への興味も深まるばかり。。。

先生：「捕まえてみる？」

子ども達：「やりた～い！」「つかまえた～い！」

即答でした

早速捕獲作戦を進めることに。

相手は大物。まずは、相手のことを知るところから。

大きなカエルはウシガエルかヒキガエル…

体の模様も違いを見分けるポイントだそうです。

顔の横の大きな耳（鼓膜）も見分けるポイント。

「食べ物は、動くものならなんでも！？！？」

「毒があるみたい。触った後は手を洗おう。」

（手洗いをすれば体には影響はないそうです。）

「水も少し入れてあげよう。」

「大きいお家がいいよ！」

捕獲作戦がだんだん飼育作戦になってませんか？笑

各々が、いろいろ調べて、本日ついに決行！

カエル大作戦の隊長を中心に作戦開始です。

網を持って捕まえようとした時に、『ヌシ』はトンネルに隠れてしまいました。

しかし、そこは相手を調べ上げてきた、きりん組。

慌てず、エサを入れておびき寄せます。

２０分程の格闘を経てようやく捕獲！！

大歓声です！！！！

捕まえたカエルを図鑑と比べてみると、どうやらヒキガエ…

おっと、子ども達はまだ、どっち正しいか、意見が割れている途中。

もう少し子ども達のやり取りを見守りましょう！！

そっと出しておいた、こいのぼりのぬりえに気付き、

自分なりのこいのぼりを作りました。

こいのぼりは天井につるしたり、持ち帰ったり…

それから間もなく、園庭にも本物のこいのぼりを飾りました。

そして、きりん組にも大きなこいのぼりを作ることに。

クラスで相談した結果、みんなで力を合わせて、一つのこいのぼりを作ることに決定！！

子ども達の要望で、道具は、色鉛筆、クレヨン、絵の具、折り紙を使うことに。

毎日新たな色が加わりながら、１週間かけて完成！

途中、思い通りの色にならなくて、しょんぼりしたり。

紙が破けて修正したり。

ピンク、赤、緑、青を混ぜたら茶色になることが判明したり。

いろいろな発見や、試行錯誤を経験しながらたくさんの学びとなりました。

保育室に飾ってみると、まぁ～大きい！！！

全体的に茶色がかったこいのぼりですが、ある子が…

「みんなで頑張って作ったんだから、カッコイイこいのぼりだよ！！！」

その一言に、みんなしみじみとうなずき、ご納得の様子(*^_^*)

きりん組になって、初めてみんなで力を合わせた作品に

達成感や満足感を味わえたようです☆

４月２８日（木）

今日は避難訓練をしました

天井のスピーカーから緊急放送のアナウンスが聞こえると、みんなシーンとなって不思議そうな顔で聞いていました・・・

 避難のときのお約束「お（おさない）、か（かけない）、し（しゃべらない）、も（もどらない）」の話を聞いた後は、地震のときの避難の仕方を練習しました

先生の「地震です」「机の下に入りましょう」の声を聞いて、みんな上手に避難できていました

回数を重ねながら、少しずつ避難の仕方や大切さを覚えていきましょうね

４月１５日（金）

新入園児のお友達となかのこ認定こども園のお友達を迎えて、新たな一年がスタートしました！

みんな戸外遊びが大好きです

「お花あったー！」

タンポポやナズナなど、春のお花を見つけて喜んで摘んでいます 

摘み取った花を使ってお料理ごっこ

うさぎ組のお姉さんもタンポポを摘んで持ってきてくれました

戸外で元気いっぱい遊んで、給食を食べた後は毎日ぐっすりお昼寝をしています

新しい先生やお部屋にもちょっとずつ慣れてきました
新入園のお友達もゆっくり園に慣れていきましょうね
たくさん遊んで、たくさん食べて、しっかり休んでどんどん大きくなりましょう！

１年間、よろしくお願いいたします

令和４年度の入園式を行いました

新入園児のお友達は、はじめてのこども園にちょっぴりドキドキ

お家の人と一緒に参加します

ケーブルテレビの取材も来ました

先生が、新入園児一人一人のお名前を呼びます。

 元気にお返事できるかな

園長先生からのお話です。

｢みんなで元気にあそびましょう｣

保護者会長さんからお祝いのことばをいただきました

新入園児の皆さんが来るのを、 沢山のお友達と先生が待ってますよ

明日から、元気に来てくださいね 

　令和４年度１学期の始業式が行われました

　１号認定のお友達も元気に登園してきました

 　ひとつお兄さん、お姉さんになった園生活の始まりが楽しみな様子

　園長先生のお話を聞きます 

　最後に新しい担任の先生が自己紹介。

　みんなワクワクした表情でお話を聞いていました

　これから1年間、お友達や先生と一緒に沢山遊びましょうね

 　よろしくお願いします

3月15日（火）

今日はきりん組の園外保育です
天気が心配でしたが、出発の時間には雨が止んでいました

馬頭小学校の前の道を進みます・・・
途中に ふきのとう を見つけて「これ見たことある」「これ天ぷらにすると美味しいんだよね」「うちのママが好きなんだよ」と、ふきのとうを知っている園児もいましたよ

卒園した小学生との再会

すぐに気づいて集まってきて、親しみをもって園児たちに声をかけてくれました。みんなが小学校に来るのを楽しみにしてくれていることが伝わってきます
小学生の方から歩み寄ってくれると、園児たちも就学への安心感がもてますね

広重美術館の近くにある馬頭郷土資料館、園児たちはどんな建物か知らない様子・・・

みんな「行ってみたい！」と興味をもったので、中を見学してきました園児たちは硝子細工や土器などの展示物を見学して「綺麗だね」「これでご飯食べたんだ」「昔の人の鎧がある！」とそれぞれに楽しんでいました
郷土資料館というと難しいイメージがありますが、子どもたちなりの楽しみ方があるんですね
 

最後は乾徳寺に行ってきました
お地蔵様や観音様を「怖い」という園児もいましたが、進んでいくうちに慣れ、見つけるたびに「こっちにもあるよ」と楽しんでいました

予定していた馬頭公園には行けなかったけど、みんなで町を探検するのも楽しい思い出となりました
園に帰ってからみんなで食べたお弁当も、とっても美味しかったね

今日は３月３日。ひなまつり

こども園では２月・３月生まれのお友達の誕生会を行いました

園長先生からプレゼントをいただきました

先生が紙芝居でひなまつりのお話をしてくれました

「うれしいひなまつり」の歌に合わせてパネルシアターをみました

「うわーきれいだね」

最後は、ひなあられをみんなでおいしくいただきました

「いろいろないろがあるよ」「ハートのかたちもあるよ！」と喜んで食べる子どもたち。

楽しいひなまつりになりました

りんご組の戸外遊びの様子。

寒い日が続いていましたが、子どもたちは寒さなんてへっちゃらな様子。

毎日元気に戸外遊びを楽しんでいます。

大きい氷を見つけて

「大きい氷！つめたいね」「ツルツルしているよ」

霜柱がいっぱい

「先生、みてみて。こんなに霜柱がいっぱい」「たくさん集めよう」

ボール蹴り

「上手になったよ」

お料理中

「何がいいですか」「カレー」

「今作りますね」

たこあげ

たこがあがると大喜びの子どもたち。「あがった」

冬の遊びを思い切り楽しんだ子どもたちでした

春がそこまで来ています。

今度は戸外で春をたくさん見つけたいと思います

 おたんじょうびおめでとう

お誕生会をしました

お誕生児は、２人で

みんなでお歌を歌ったり、プレゼントをもらったりました

 「これ、なあに？」「ちょうちょかわいい」

「〇〇ちゃん、お誕生日おめでとう－！！」

「ありがとうこれは、わたしだ」

「どれどれ」気になってみんな見に行っていました

コマまわし

お顔のついた、カラフルなコマで遊びました

初めはどう使うのか自分なりに考えて遊んでいました

先生が、コマを回してみると･･･

「おおー！！」「くるくる～」と、回っているコマをみていたり触っていました。

止まってしまうと「もっかい、もう一回」とアンコール

出来る子は、回し方を教えると自分で回せる子もいました

 「くるくる～」「あかーあおー」

ランチタイム

みんなで、ランチタイム～

おもちゃの食べ物を半分にしたり

お皿にのせて「はいどーぞ」と作ってくれました

節分

豆まきに向けて、お面を作りました＾・Ｗ・＾

花紙をくしゃくしゃとして、頭を作りました＿

 「ぺたぺた～」「ぽんぽん」

 出来たよー

「被れた･･･あれ何も見えないよ」

段ボールで作った鬼に、

お手玉を入れていたり、投げて遊びました。

 「鬼は、外ー！」「えーい！！」

 「私も、いくぞー」

これからも、いろいろな遊び、行事を楽しんでいきたいと思います

２月３日に豆まきがありました。

豆まき当日は怖がることなく「鬼のパンツ」を踊ったり、

「鬼は外～福は内～！！」と元気なかけ声と共に

新聞紙で作った豆を鬼さんに当てて楽しんでいました☆

鬼さんの的当て作り☆

「先生見てみて～」と言いながら好きなペンを持ってきて

鬼さんをデコレーションとっても可愛い鬼さんが出来ました☆

鬼さんのお口にあーん

カラー帽子に一本角をつけてちびっ子鬼さんに変身

鬼さんのお口めがけて新聞紙の豆を「エイッ！」と投げ入れて

楽しんでいました☆

豆が入ると「わぁーい！やったー！！」と大喜びの子ども達

「はい、どうぞ！」と食べさせてあげるお友達もいました

「鬼さんまてまて～！！」

先生鬼を追いかけて楽しむみかんぐみさん

この後、先生を先頭に電車ごっこに発展し

この日豆まき会は終了となりました

「鬼さん怖くなかったよ」「また豆まきやろうね」と楽しそうに話す

子ども達でした

 ☆こままわし☆

「うーん…出来るかな？」とこままわしに挑戦！！

「あっ！回った！くるくる回ってる！！！」と大興奮

とっても集中してこまを回して楽しんでいました

これからもいっぱいこまを回して遊ぼうね(^_^)v

２月８日（火）

今日はみんなが楽しみしていた卒園記念製作でした!(^^)!

「水が漏れないように、穴が開かないようにするといいですよ」 
藤田さんからお皿やコップの作り方のコツを教えてもらい、製作のスタートです

陶芸用の本格的な粘土です。

 「つめた～い」と言いながら自分で受け取ります

昨日、自分の粘土を使って練習した形を思い出しながら・・・

みんな真剣です。

「ここは伸ばした方がいいね」「私もお皿にしようかな」と友達と話しながら作る姿が見られました

すてきな卒園記念の作品ができあがりました

焼き上がりが楽しみですね

今日は節分。

りんご組でも豆まきをしました。

まずは、紙芝居で節分のお話を聞きました。

子どもたちの好きな「鬼のパンツ」の手遊びです

いよいよ豆まき

鬼のお面をかぶり、新聞紙で作った豆で豆まきスタート

「鬼は外！福はうち！」とげんきな声が聞かれました

 段ボールの鬼をねらって・・・

豆まきのあとは、みんなでおいしくお菓子をいただきました

１２月・１月生まれの誕生会の様子です

りんご組の誕生日のお友達は１名でした。

お友達にうたを歌ってもらったり、おめでとうと言ってもらったりしてお祝いしてもらいました

最後は指人形劇「赤ずきんちゃん」

「おおかみさんに食べられちゃうよ」「赤ずきんちゃん、かわいそう」などというつぶやきが子どもたちから出ていました

2月3日[木]

3学期も始まって、気づけば1ヶ月が経ちます

寒い日が続いていますが、子どもたちは元気いっぱいです♪

 ただの氷を作るのは面白くないとお花や葉っぱなどの自然物を入れたり

お花紙、絵の具などで色をつけてみたりと工夫して氷を作る子どもたちの姿が

綺麗な氷が出来ると友達や先生と喜び合う様子が見られました

冬休み中に、こんなステキな羽子板を作ってきてくれたお友達が

いました♪

早速、その羽子板を使って羽根つきに挑戦する子どもたち

なかなかラリーが続かず「難しい！！」と言いながらも子どもたちは

ニコニコ盛り上がっていました♪

文字にも興味を持ち始めているうさぎ組さん

カルタの読み札も頑張って自分たちで読んだり、友達にひらがなを

教えてあげる様子も見られました

お部屋の中では、コマ回しにも挑戦したりと伝承遊びを楽しむ姿が

沢山見られています

今日は、節分ということでお部屋の中で豆まき会をしました

カラー組と白組に分かれて、新聞紙で作った豆を相手の陣地に

入れ合うゲームをしました

相手の鬼さんに、負けない！！と力一杯に豆を投げる子どもたち

先生達も参加して豆まきごっこを楽しみました♪

その後、紙芝居で節分の由来を知ったり豆の代わりのお菓子を食べたり

していると・・・

きりん組さんから、鬼が襲来

どうなるかと思いましたが、元気いっぱいのうさぎ組鬼達が

きりん組鬼達を追い返していました

例年とは違う豆まき会でしたが、うさぎ組さんの豆まき会を楽しめて

良かったです

    ２月３日（木）

　今日は、りす組で豆まき会。

　登園すると、「鬼さんくる」「鬼がきたら倒してあげるよ」など

　ちょっと怖がりながらも友達とやりとりをする姿がありました

　今日の『豆まき』を迎えるまでに・・・

    まずは、お面づくり

　「リボンをつけてかわいくしたい」

　「ここに羽をつけて飛べるようにしたい」

　「ここから火が出るんだよ」などと、

　絵本を見ながらどんな鬼にしようか考えたり、

　友達と見せ合ったりしながら自分なりにイメージをして作っていました

　鬼を作ろうということで、段ボールを使って鬼作りが始まりました

　新聞紙で作った豆で、えいっ

　鬼を倒す練習をして、準備は万端です

　豆まき会に登場する大きな鬼もみんなで作りました

　「おに～のパンツはいいパンツ～」と、歌いながら

　楽しんでいました

　とってもかわいい鬼ができあがりました

　さぁいよいよ豆まき会の始まりです

　まずは、節分についての紙芝居をみて、

　みんなで作った鬼たちが登場し、

　「鬼は～外」「福は～内」

　練習をしてきた子どもたちですが、なかなか手強い

　一生懸命豆をまいて鬼と戦っていました

　頑張った子どもたちは、ごほうびをもらって一息・・・

　と思いきや、年長さん鬼がやってきました

　安心していたりす組の子どもたち

　いきなりの登場にびっくりして涙が出てしまう子も

　勇気ある友達が頑張ってやっつけてくれました

　来年はどんな鬼がやってくるのか・・・

　来年の節分も楽しみですね