５月１２日（金）

イチゴ狩りに行ってきました

毎年、卒園児保護者の小林さんのご厚意で、イチゴ狩りをさせていただいています

今年もご招待していただき、ありがとうございます

バスに乗ってレッツゴー

あっという間に到着！

まずは、小林さんにごあいさつ

おいしいイチゴの見分け方や、採り方を教えていただきました

さっそくハウスに入ってみると…

「いいにおい～！！」

「こういうふうになってるんだね！」

「あっま～～～い！！」

花の色やいちごのなり方、香りや味。

いろいろな発見をして、五感でイチゴを感じることができました！

小林さん、貴重な体験をありがとうございました

新年度がスタートして約１ヶ月立ちました。不安が見られていた子ども達も元気いっぱいに

遊ぶ姿が見られるようになりました！！

りす３組は、戸外に出て好きな遊びを自分なりに楽しんでいます。

色々な色の花をたくさん摘んで

 すり鉢に花を入れてスリスリ～

「赤色のお水になったよ～」　「いちごジュースできたよ～」　「キレイだね～」

など色水が出来た喜びを伝えてくれます

ビニール袋にも入れて、モミモミ～気持ち～

何色の水が出きるのかな～？？

生き物に惹かれて遊ぶ子ども達

「先生～カエル見つけに行こうよ～」

「こっちにいたよ～」

生き物を見つけた、喜びを保育者や友達に教えてくれる姿とても嬉しいですね

ダンゴムシ見つけたよ手に登ってきたよ～

見て見てカエル～カエル触れたよ～

じっーと見ていると思ったら「カエルのお腹って白いよ」と教えてくれました

素晴らしい気づきになりました生き物との出会いを通して、素敵な学びが広がっています

昨年度２クラスあったりす組が１クラスになり、２３名でスタートしたうさぎ組。

新しい環境に不安そうな子もいましたが、「私はうさぎ組！」と１つ大きくなったことを喜んで登園する子が多く見られました。１ヶ月が経ち、新しいお部屋や保育者、お友達にも慣れてきて名前を呼び合ったり、誘い合ったりして遊びを進める姿が見られます。

戸外遊びの様子

虫探しに夢中。

外に出ると図鑑や虫かご手にして、ダンゴムシやありなどがいそうな場所に一目散。

座り込みながら、地面をじっくりみて、探しています。まるで、何かを発掘しているかのような真剣な表情

草花摘みも人気で、「ママに見せるの」とはりきってたくさん摘んでいる子もいました。

砂遊びや鉄棒、ジャングルジムなどの固定遊具で遊ぶことを楽しんでいる子もいます。

室内遊び

自分のイメージを膨らませながらブロックを組み立てています。

こどもの発想はすばらしいと感心させられます

ごっこ遊びでは、お人形を相手に・・・

こいのぼり製作

折り紙でこいのぼりを作った子どもたち。お部屋に飾ると、「もっと大きいこいのぼりを作りたい！」という声が聞かれたので、大きなこいのぼりを作ることに

いろとりどりのテープを自分の好きな長さに切って貼ったり、目をのりで貼ったりしました。

うさぎ組のこいのぼりが完成

風に揺られて気持ちよく泳いでいます

これから新緑の気持ちのよい季節になるので、少しずつ体を動かして遊ぶことを楽しめるようになれればと思います

１年間よろしくお願いいたします。

４月２７日（木）

今日は今年度最初の避難訓練がありました！
避難訓練にちなんだ紙芝居を読むと、みんな静かになって真剣に見ていました…

 
進級して、火事や地震などの災害の怖さもより感じられるようになってきたのかな?

実際に緊急放送を聞くと、不安そうな表情になったり、先生の近くに来たりする姿がありました。
緊急放送で不安感を感じることも、命を守ろうとする行動につながる大事な感覚ですよね…！

地震のときに、テーブルなどの下に入る練習もしました
少しずつ避難のお約束も覚えて、いろいろな危険から自分なりに身を守る方法を身につけていきましょうね！

今回の更新が、池作り完結編です

さぁ、池が完成したと思いきや。。。

カメが池から出て行ってしまうという事態に

放し飼いにするわけにもいかず。。。

今度は先生から提案！

『先生ん家の田んぼにさ、なみなみの板あるけどそういうの使ってみる？？』

「うん！それいいね～」

『よし！園長先生に買ってもらおう！』

ってことで、オリ？柵？を作ることに

こんな感じで出来上がりました

これで、安心してカメを散歩させられるね

全て完了と思いきや。

まだまだ工夫は続きます。

「水草入れた方がいいんじゃない？」

「石いれるといいよ！」

「メダカもいれたいな～」

毎日、どこかしら変わっていってるのは言うまでも無く。。。

素晴らしい試行錯誤の連続です

ＰＳ：子ども達のアイデアで入れてみた、ホテイ草。

一晩でカメに食べられちゃった

これは、先生も予想できなかったよ～～笑

先生も一緒に学び中…

カメ池作りの続編です

前回、池を掘ったものの、水が染みていってしまい困っていた子ども達。

なかなか良いアイデアが浮かばなかったようで…

みんなで話し合う時間を作ってみました。

みんな考えを出し合うと一つの案が

【 シートを埋める！！】

さっそく、次の日に、部屋にあったブルーシートを敷いてみることに。。。

大きいシートなので、友達を呼んで、呼んで。

「誰か手伝って～～～～！」

どんどん仲間が増えていきます

水も無事に溜まって、これで完成！と思いきや。。。

 「どうしよう！カメ逃げちゃうよ～！！」

次回、【カメ脱走を阻止するぞ！】お楽しみに

昨年のきりん組さんから引き継いだ、３匹のカメ

お世話をしたり、恐る恐る触ってみたり…

カメの背中を、たわしで洗ってあげています

でも…さっそく課題が。。。。。

水を換えても、換えても、泥だらけ

小さいお友達が興味をもって、見に来るんですけど、どうしても砂を入れちゃうんです

でも、それって自然な姿。

ダメよ～なんて言っても伝わらないんです

そこで、きりん組の子ども達は考えました。

カメを遠くへ、引っ越しさせようと。。。(笑)

選んだ場所は畑の横。

でこぼこだったので、平らにならしてカメの箱を置きました

これで一安心！と思いきや、次の日には、また泥だらけ

 『『さぁ、考えるんだ！きりん組！！次はどうする？？』』

「大きな池だったら、砂入れても濁らないんじゃない？？」

男の子のアイデア。すぐに、

「いいね～、いいね～！」

みんなが賛同し、池作りがスタート

掘って～。

掘って～～。

 また、掘って～～～。

「よし、できた！」と水を入れてみるも、すぐに染みこんじゃう。。。

あれ～どうしよう。。。

みなさん、お気づきですか？ここに来るまでに、何個の試行錯誤があったか。

失敗しても、次はどうしようか考えて、またやってみての繰り返し。

こういった試行錯誤が学びを豊かにしていきます。

たとえば、道具。最初プラスチックのスコップを使っていたのが、途中から鉄のスコップに変わっていますよね？

大人は、土を掘るのが大変なことを知っています。

でも簡単には教えません。

それは意地悪でもなくて、遊びの中で実際に経験して学ぶことが大切だから、あえて教えません。

すると、子ども達は、遊びながらプラスチックから鉄へと素材を換えて、【土を掘るときは鉄の方がいい】ということを自ら学びます。

こういった、試しながら自分で学んでいくことが、【必要性を感じて学ぶ】ということで、

幼児期にはとても大切なことです。

まだまだ池作りのエピソードは続きます

次回、『水を溜めるには何を使ったらいいの？』

新年度がスタートして約２週間、日中もずいぶん暖かくなりましたね
りす１組は昨年度の終わり頃に興味をもった遊びが継続し、砂や水を使った遊びが盛り上がっています…！

クラスの前に遊びの場ができました
砂・水・草花などを使ってそれぞれの楽しみ方が見られます…

チョロチョロと流れる水を自分で選んだ容器に溜めて、それぞれの場所に運びます

友達のしていることに興味をもって、自分も真似してやってみる姿も…

水・砂・草花を使った遊びの中で、水と砂を混ぜてみる、水と草花を混ぜてみる、全部混ぜてみる…
何気ない砂遊びですが、自分なりにいろいろと試して遊ぶことの楽しさを感じているようです
この、楽しさを感じて繰り返し試して遊ぶ姿も、教育目標の一つ「げんきにあそぶ子」に向かっていると捉えています。
片付けのときに「また明日もやるから、このままにしとく」の声が聞かれました。遊びの継続が、次の日に園に来る意欲につながりますよね

遊んだ後は給食をモリモリ食べて…

午後はぐっすりです

今週からいよいよ新入園児のお友達も加わります！
全員そろった りす１組がどんな楽しいクラスになるのか楽しみですね！

うさぎ組からきりん組に進級し、新年度がスタートしました

うさぎ１，２組が合体して、新きりん組は３１名になりました

まずは、新しい部屋や、新しい先生に慣れるところから。。。

な～んて思っていたら、子ども達はやりたいことがたくさん！！

部屋の中でも、園庭でもどんどん遊びを進めていきます

保育室では、遊び慣れた玩具や新しい玩具で遊んでいます。

園庭では友達を誘って、鬼ごっこやサッカー

ちょっと難しいことにもチャレンジ。。。

小さいお友達のブランコを押してあげてる？！

気持ちもちょっぴり、おねえちゃん

 きりん組では、園生活の様子や、遊びを通してどんなことを学んでいるのか。また、表面には見えにくい心の動きなどをホームページ等でご家庭と共有していきたいと考えています。

お家の方達も巻き込んで、お子様の成長のために保育教育活動を進めて参りたいと思いますので、ご協力をよろしくお願いします

これなんだ？って思ったら、担任にどんどん聞いてください

子ども達も保護者の方もみ～んな楽しい一年になるようにしましょうね

４月１０日（月）

今日は第１学期の始業式です１号認定の友達も元気に登園してくれました！
始業式の様子です。
園長先生より「進級してまた一つ大きくなりました。たくさん遊んで楽しい一年にしてくださいね」とのお話がありました

次に、新しい担任の先生の紹介です

園児も先生も、みんなが新しい年度の始まりを喜び、楽しい一年間となることを期待しています！
今年度もご家庭や地域の方々と連携をとりながら、共に子どもたちの健やかな育ちを支え合っていければと思います。
どうぞよろしくお願いいたします

今日は、きりん組の卒園式

ひばりらしい、あったか～い式でしたね

みんなの立派な姿に先生たちは涙が止まりませんでした

心も体も大きく成長しましたね

４月からは一年生！！

小学校にはきっと楽しいことがたくさんあります

でも、時には上手くいかないことや、くじけてしまうことがあるかもしれません。

失敗しても大丈夫！！何度でもチャレンジしてください。

それでも、どうしても上手くいかない時。

そんな時には、周りをみてください。

学校の先生やお家の人、そして友達。みんなのことを助けてくれる人がたくさんいます。

困ったときは頼ってください。

そしてとっても優しいきりんさん。困っている人や傷ついている人がいたら手を貸してあげてください。

みんななら、きっと大丈夫！

なかまを大切に！！

離れていても、ず～～っとなかま

ひばりの先生たちはみんなのことをず～っとず～っと応援しています

時々、元気な顔を見せにきてね

みんな待ってるよ！！

きりん組の保護者の皆さん、一年間大変お世話になりました。

園の教育保育活動に、たくさんのご理解とご協力ありがとうございました。

小学校へ行っても、益々のご活躍を楽しみにしています！！

ＰＳ：最後のあるなしクイズの答えは。。。

「きりんぐみ」だよ

いよいよ来週は卒園式です。

今週もお別れに向けていろいろなことがありました。

みんなで園生活を振り返る中で、子ども達から、『お世話になった人』というワードがよく出てきていて、お礼の手紙を書くことになったんです

完成品の一部を紹介

交通指導員の葛西さんに向けて

野菜作りを手伝ってくれたＪＡなす南さんへ

他にもサツマイモ掘りの笹沼さんや、外国語教室のケビン先生、パメラ先生、給食室のみなさん　などなど。

『感謝』ありがとうの気持ち

子ども達の中に芽生えてます

続いては園長先生、教頭先生と一緒に給食を食べたい！！のコーナー。

「誘ってみたら？？」

お二人とも「嬉しい～！！」と快く来てくれました

ひばり認定こども園、あたたかいです

み～んな仲良し

最後に、きりん組が、ど～してもやりたかった映画鑑賞

「なかまを大切に…」きりんのテーマにぴったりな映画でしょ？？

これにて、きりん組が卒園までにやりたかったこと完了！！…

…って、卒園が近くなるにつれて、みんなの成長が嬉しい反面、やっぱりさみしい…

それが担任２人の素直な気持ち。。。

メソメソしてる担任２人に優しく、頭なでなでしてくれる女子たち。

鬼ごっこで速く走れるようになったことをアピールしてくる男子たち。

さぁ、月曜日はいよいよ卒園式

きりんぐみらしい卒園式にしましょう

ＰＳ：

毎日おんぶしてたのに、もうおにいちゃんだからおんぶしないよ～。ですって。

さみしそうにしてたら、もうしょうがないな～、最後の一回だよ！の図でした。

卒園式まであと少し。

子どもたちの練習も気合いが入ります。

今日のひとコマ↓↓↓↓

「さぁ、練習始めるよ～！」って、先生が言ったら。。。

あれ？みんなは？？

声のする、遊戯室に行ってみると、なんと自主練習中！！

卒園式って、みんなが大きくなったことや頑張っている姿を、お父さん、お母さん、お家の人たち、先生たちに見てもらって、みんなでお祝いする日でもあるんだよ。って話したら、ちゃ～んと分かってるきりん組。

形式だけの卒園式ではなく、気持ちのこもった卒園式になりそうです

卒園式まで残りの園日数　４日

ＰＳ：きりん組からの挑戦状！

パパ、ママ、答え分かるかな？？？？

きりん組は１～２分で答えが出ましたよ

気づけば３月、来月にはもう進級してりす組ですね
年度の終わりのこの時期を、園では「まとめの時期」と呼ぶことがあります。
りんご１組（２歳児）の園児たちも、「もうすぐりす組（３歳児）さんになるんだなぁ」と感じられる姿が見られます。

クラスの前のごっこ遊びコーナーでの様子。
りんご１組では年間を通してこの場での遊びを楽しんできました。
自分のイメージしたことに向かって、自分で必要なものを運んでいます・・・

 お家かな？ミニハードルで枠を作って椅子を用意していると、それを見ていた友達も真似をして自分で椅子を持ってきました

同じ物でも湧いてくるイメージはそれぞれ・・・

イメージした形になったかな？

体を動かしても遊べます！

友達と関わりながら、用具や遊具からイメージを湧かせ、自分たちで遊びの環境を整えていくこの姿。もうすっかり幼児組さんですよね

そして、友達との関係性もできてきています・・・

なんとなく気の合う友達。一緒にやりとりをすることが楽しい友達。同じイメージでつながることができる友達・・・
関係性はそれぞれですが、同じクラスの友達と１対１で過ごす時間を楽しんでいます

もうすぐ りす組さん。りんご１組でできた友達との関係性を大切にしながら、進級に向けてまとめの時期を楽しんでいきたいと思います

９日。うさぎ組さん、りす組さん主催のお別れ会にご招待していただきました。

遊戯室でプレゼント交換をしたり、インタビューを受けたりしました

そのあと、園庭に出て、混合チームでのドッヂボール大会、リレー大会

異年齢での交流を楽しみました。

きりん組さん、いよいよ卒園式が近づいてきました。

卒園式まで、残り園日数　６日

２月３日、みかん組では豆まきごっこをしました

鬼のパンツの曲が大好きなこどもたち。

曲に合わせて手遊びをして準備体操

おに～のパンツはいいパンツ強いぞ！強いぞ！～

準備体操が終わりいよいよ豆まきごっこへ

新聞紙ボールの豆まきとボウリングの２つのゲームをしました。

　　　　　　　　　　　　福はー家！　　　　　　　　　　　　鬼はー外！

勢いよく壁に貼ってある鬼に向かって投げていました

こちらはボウリングをやっている様子です。

ボールを投げてペットボトルを倒してはおこしてを繰り返し楽しんでいました

ゲームを楽しんでいると青鬼と赤鬼が･･･

　　　あー！鬼だ

鬼を見た瞬間、１．２歩後ずさりする子どもたち

子どもたちはびっくりして泣いてしまう子もいたので先生たちが新聞紙ボールで鬼を倒すと･･･

「降参しました」と赤鬼

鬼を倒した後は福の神が

福の神に手を振りかえしている様子です

福の神にも驚く様子も見られましたが近づいてじっと見つめる子も。

みかん組も豆まきを楽しみました

＜雪遊び＞

雪が降った日、朝登園してから「雪が降ってるね」と教えてくれた子どもたち。

そこで･･･みかん組ではお部屋で雪遊びをしました！

先生が雪を持ってくると興味津々

初めはツンツンしていましたが慣れてくると･･･

　　　　わ～！冷たーい！　　　　　　　　　　ギュッとするとボールになったよ

先生が長く繋げると、解けた水の上にのせて・・・

　　　　「ガタンゴトン電車だー」

くっつけて離して、手が冷たいけど楽しい

いろんな雪遊びを楽しみました

＜氷遊び＞

寒い日、外に出ると氷に興味を示し氷を探す様子がみられたので、先生がいろんな氷を作って遊びをしました！

いろんな形の氷を持ってくると器の中に入れて料理をしたり、砕く、型に入れたりして楽しんでいました

　　　　　丸い氷だ！冷たいから１回置いてみよう

　　　　　いっぱい入れたよ　　　　　　　　何を作ろうかな？

　　　　　ここにこの大きさの氷入るかな？

試行錯誤しながらも何回も入れていました

 雪遊び・氷遊びと冬の遊びをたくさん満喫できました

スーパーで見た豆や鬼、手遊びや歌で

少しずつ豆まきや鬼に

興味が出てきたりんご２組さん

自分たちで鬼のお面を作ってみることに・・・

《はさみを使ってみました》

鬼のお面の髪の毛部分に使う毛糸を

はさみを使ってチョキチョキ

上手に使えて、『もっと切りたい～』と

意欲的な姿がみられました

同じように見えて

それぞれの個性が出るお面ができました 

 《段ボール鬼をやっつけろ！！》

遊びの中で鬼のお面をつけたり

『鬼は外～』と

鬼の口をめがけてボールを投げて

鬼をやっつける練習は万端

この遊びは、節分が終わるまで

毎日続きました

《いざ節分当日》

鬼になりきって、鬼の登場を

今か今かと待っているこどもたち

みかん組さんと、いちご組さんにも見せたい

とのリクエストで、

可愛いカラフルな鬼さんたちが

お部屋にお邪魔しました

『鬼だぞ～』と言う声も

とっても優しい鬼さんたち

小さい組のお友だちも

喜んでくれました

 《いざ鬼の登場》

豆を用意して投げる気満々で待っていましたが

鬼の登場にびっくりしている子

勇敢に豆を投げに行く子

先生にしがみついて離れない子

様々な姿がありました

（実際の瞬間の写真がなくでごめんなさい）

でも、豆まきが終わって

鬼が降参したあとは

仲直りの時間

鬼とハイタッチやハグしてもらい

記念撮影もしてもらいました

写真ではお伝えきれない部分は

是非、なかTVでご覧ください

（一番右がカメラマンさんです）

赤鬼さんと仲良くなって

油断していると・・・

外から青鬼がっっっ

再度豆で応戦

『鬼は外ーーーーーーーー』

青鬼さんもやっつけることができました

《安心のおやつタイム》

鬼をやっつけた後は

もぐもぐタイム

可愛い鬼のおやつタイム

見ていて癒やされました

よほど気に入ったのか

降園時にそのままかぶって帰った子

次の日に「昨日、鬼のお面かぶったまま買い物行きました」

なんて声も聞かれました

ちょっとだけ怖くて美味しくて

楽しい経験になったかな～

２月３日（金）

りんご組のお兄さんお姉さんが、鬼のお面を見せに来てくれました。

いつもと違うお兄さんお姉さんで不思議そうに見つめていました

「りんご組：見てみてーかっこいい？」「いちご組：おおー！！」

鬼さん登場！！

お部屋で遊んでいると誰かがドアを　”トントン”

誰かなと見ていると・・・そこにいたのは・・・

 「ん？あの赤いのはなんだ」

赤鬼さんがお部屋に遊びに来ました

「こわいー・・・」と

いちご組のみんなは、すぐに先生の所や鬼から遠い場所まで逃げて様子を伺っていました。

今日遊びに来た鬼さんは、優しい鬼さんで遠目からみんなを見てくれていました

 「おおおー！！！」

ちょこっと近づくもやっぱり怖い

最後はみんなで「ばいばあーい」

鬼は自分でボールをぶつけて帰って行きました。

園でも、いろんな行事を楽しんでいきたいと思います

２月３日（金）

今日は節分！りんご１組でも豆まき会をしました!(^^)!
「今日は何の日でしょう？」と問いかけると、「まめまきするの！」「おにはそと！ってやるんだよ！」「おにがくるんだよ！」と、よく節分が分かっている様子でした

はじめは節分に因んだ紙芝居です。「おにだー！」「おにだね！！」と物語に鬼がでてくると興奮した様子･･･

紙芝居が終わると赤鬼がやって来ました･･･！
ちょっと怖かったけど、頑張って新聞紙で作った豆ボールを投げて撃退しました！
降参した赤鬼は、みんなと一緒に写真も撮ってくれましたよ

鬼が帰って行って一安心、豆まきの準備をしていたらどこからか鈴の音が･･･
なんと、福の神様が来てくれて、みんなにおやつをくれました

「おにはーそと！」「ふくはーうち！」
おやつを食べてちょっと休憩したら、テラスから園庭に豆まきをしました

担任の先生もお面をかぶって鬼になります･･･！

 鬼が怖くてちょっと泣いちゃったお友達も、怖さをこらえて勇敢に豆を投げたお友達も、最後には「楽しかった！」「またやりたい！」と、節分の行事を楽しめていたようです

おじいちゃん、おばあちゃん、お父さん、お母さんもみんな子どものときに親子で豆まきをしたかと思います。
私(星)も、子どものときに父親、母親と一緒に節分の日には夜に豆まきをして楽しかった記憶があります。
今では自分の息子たちと豆まきをするようになりました
１年にはたくさんの行事がありますが、その度家族で楽しい思い出を作るいい機会になっています

ぜひ、日本の文化にふれながらご家族で楽しい思い出にしてくださいね(^^)/

お久しぶりの更新ですみません

新しい１年が始まりましたが、コロナ感染症などで思うように保育活動が進められず…

みんなが揃うことも難しい中ですが、きりん組は、もうすぐ小学一年生！！

卒園までの３ヶ月。思い残すことがないように充実した日々を送りたいものです

そんな、きりん組の１月の様子をご紹介

まずは、版画製作！

那珂川町には広重美術館があり、文化にふれて感性を高めるべく、

毎年開催される版画コンクールに、きりん組も作品を応募することにしました。

やり方は様々。興味をもった素材で！

色画用紙を使った紙版画。

スポンジを使ったスタンプ版画。

スチレンの板に鉛筆で傷を付けながら行う、スチレン版画。

完成した作品達がこちら↓↓↓

とってもいい感じ

話は変わって、

卒園記念製作を作りに小砂焼の「藤田製陶所さん」へバスに乗ってＧＯ

粘土をこねこね。ぺたぺた。ぐるぐる。

お皿や、コップなどを作りました！

完成品がこちら↓↓↓

この後、乾燥や色付け、焼きなどの工程を経て、完成！！

卒園式に飾れるかな？！

せっかくなので、小砂焼きができるまでを見学させていただくことに。

みんな真剣な表情

すてきな作品に仕上がるといいですね

またまた話は変わって…

お別れ遠足の話。

どこへ行こうかな？！

みんなで行き先を決めよう！！

行きたいところは、いっぱいあるけど…

さぁ、皆さんが得意な話し合いの時間ですよ～！笑

園長先生は、きりん組みんなが納得した場所ならオッケーだってさ！

このメンバーでお出かけするのは、もしかしたら最後になるかも。。。

素敵な思い出になる場所をみんなで考えてね！

ＰＳ：お別れ遠足についての詳細は後日。。。

 卒園式まで残り３６日。悔いの無いように、思いっきり、きりん組らしく行きましょう！！

１月２５日（水）

寒波到来で、こども園にも久しぶりに雪が積もりました

園庭に雪が積もっている様子を見るのは、りんご１組の園児はみんな初めて
雪遊びの準備ができると元気いっぱいに戸外へ走り出していました

「せんせい！これなに！？」固まっている雪を手に取って知らせに来てくれました。
今日は粉のようなさらさらの雪。踏まれて固まった雪が不思議だったようです

雪の上を運転！砂とは違った感触を楽しんでいるのでしょうか

雪玉を作ると先生に向かって投げてきます...！
いくら逃げてもどこまでも追いかけてきて、何度も当ててくれましたよ。

きりん組さんがソリに乗せてくれました

ソリすべりも雪の日ならではですね！

部屋の後ろ側ではりんご２組さんも雪遊びを楽しんでいましたよ

最近は雪があまり降らなくなりましたが、今日はこども園の広い園庭で先生や友達と一緒にたくさん雪で遊ぶことができました

また雪が積もったら、寒さに負けず戸外で元気いっぱい遊びましょうね!(^^)!

きりん展にお越しいただいた保護者の皆さんありがとうございました！

発表会が終わった後に、疲れが出たのか…体調を崩す子どもたちが続出

思うように準備が進められないきりん組でしたが、そこはさすがのきりん組さん。

お休みの友達に代わって、

「だいじょぶ！ぼくがやっとくよ！」

「ここは、わたしにまかせて！」

ちゃんと思いやイメージを共有してるから、問題なし

準備も何とか終わって。。。

１２月１９日（月）～２３日（金）までの一週間、

お父さん、お母さん、おじいちゃん、おばあちゃんまでたくさんのご家族の方に見ていただいて、子どもたちも大満足でした

 たくさんのご感想もいただきました！！

今回、初めて作品展を計画してみましたが、

改めて、子どもの学びのために、園とご家庭が連携して、共に進めていくことの重要性を感じました

こども園で、友達や先生と一緒に取り組んできたことが、ご家庭と繋がっていくことで、子どもたちの学びはより深くなっていきます。

日頃より、きりん組の取り組みにご理解、ご協力いただいていることに感謝いたします。

保護者の皆さん、ありがとうございます！

年内最後の更新となりますが、みなさん体調に気をつけて、良い新年をお迎えください

来年も子どもたちの素敵な笑顔を楽しみにお待ちしております

本日より、『きりん組展』が開催中です

日程：１２月１９日（月）～２３日（金）

場所：ひばり認定こども園～会議室～

登園・降園の際にぜひ、ご覧ください

実は先週、体調を崩す子が多く、思ったように準備が進まなかったきりん組展。

準備中もあるようなので…ご了承ください

『ご感想を自由に書き込んでね！』のボードを用意しました。

な～んでも好きなこと書いちゃってください

ＰＳ：うさぎ２組もプチ作品展開催中こっちも見てね！

保護者の皆様、本日は発表会へのご参加ありがとうございました。

きりん組にとって、こども園最後の発表会。

一人一人の思い出に残るものであってほしいと願っています。

懇談会でもお話ししましたが、発表会って、いったいなんなんでしょう。

子どもによって、表現の仕方は違うので、本来、いろんな発表の形があっていいはず！！

歌うのが得意な子、

鍵盤ハーモニカが得意な子、

作るのが得意な子、

演じることが得意な子、

お話しや演出を考えるのが得意な子、

クラスをまとめるのが得意な子、

みんなをサポートするのが得意な子、

などなど。

み～んなが、得意なこと、好きなことに向かって力を発揮していました。

とは言え、今回の発表会でご披露できたのは、ほんのごく一部…

それではもったいない！

もっともっときりん組の子ども達がやってきたことを皆さんに伝えたい！！

と、いうことで。。。

きりん組の発表会は終わりません

【緊急告知】

もうひとつの発表会。やります

作品展：きりんぐみ展

日時：１２月１９日（月）～１２月２３日（金）

場所：ひばり認定こども園～会議室～

内容：きりん組が発表会に向けて、おこなってきた取り組みを、保護者の皆さんにご紹介！登園降園の際にぜひご覧ください！！

きりん組保護者の皆さん、ワクワクしながら、一週間待っていてくださいね

 写真は今朝、みんなで撮ったものです！

ＰＳ：急な担任のイタズラに付き合ってくれた、きりん組さん、ありがとう

実は、子ども達には一切言ってなかったんですが、突然１曲増やしました

ビックリしながら歌うきりん組の皆さん、かわいかったですよ

今日は研究者、【博士】をご紹介！

きりん組には、ほんとに詳しいね～って、大人も驚くほどの博士がたくさんいます。

生き物博士に、ポケモン博士、ゲーム博士などなど。

興味関心をもった事柄に、熱心に取り組んでいる人をきりん組では、はかせと呼んでいます

もっと知りたい！ここはどうなっているんだろう？

と、探究心をもって調べたり試したりすることが楽しいメンバー。

せっかくだから、今、自分達が調べていることや、興味をもって作っているものをお客さんに発表してみたら？！ってのが、きっかけでスタートした演目が、【きりん研究所】です！

 研究は、現在進行形なので、発表会以降も続きそうな予感。

発表会当日は、途中経過を報告する形になるでしょうか

発表会後も、ちょっとしたサプライズを予定していますが、子ども達にも保護者の方にも、今はまだ秘密です

今回は、【振り付け師】【ダンサー】をご紹介！

今年のきりん組の子ども達って、うさぎ組の時に踊った遊戯をみんな覚えていて、それが、友達とのつながりにおいて大事な要素の一つになっていたんです。

「オレ達は、キンプリだよね！」

「なかのこは関ジャニ踊ったんだよ！」

 そんな会話を、４月の頃から、よく耳にしたものです。

実は、担任。

うさぎの時に存分に踊って、たくさんのことを学んだし、今年は遊戯、無くてもいいかなぁ～。と思っていました。

そうしたら…

「僕たちは絶対ダンスやるからね！」

「どうしても踊りたいんだよ！」

だそうです意欲があるのはいいことだ！

『よし！そこまで言うなら、今年は自分達だけで、曲も、振り付けも、ぜ～んぶやってみるのが条件だ！』

そうして始まっていったのが、演目の一つ【きりんダンススクール】です。

「こんな動きはどう？」

「やっぱりこの曲にしようよ！」

子ども同士、やり取りしながら進められ、そんな姿をみて、一人また一人とメンバーが増えていきました。

ＩＣＴ（タブレット）でダンス動画をみて参考にしたり、ポーズを見せ合ったり毎日、それはもう楽しそうでした。

廊下の一部が、彼たちの練習場だったんですが、他のクラスや職員室まで音楽が響いていたことでしょう

メンバーの気合い入れのシーン。なんだか静かになったと思ったら、円陣を組んでいました

… また、途中から今までにないダンスの方向に……。

「ジャニーズって踊ってるだけじゃないよね？！」

「オレ達も………」

まさかっそれもやるのかい？

詳細は当日に

馬頭高校との交流事業で野菜の収穫体験をしてきました。

馬頭高校の生徒さん、先生方がとても優しく指導してくれました！！

まずは、ご挨拶。最初は緊張気味でしたが…

 優しいお兄さんお姉さんに安心すると、すごくフレンドリーな関係に！

こんなにおおきなものも！！顔が見えません！！

一人では運べないほどの重さ！！

力を合わせてよっこらしょ！

あっ！野菜の名前忘れてました

カブのようなものが、『ルタバガ』

緑の葉っぱは、キャベツの仲間で『カーボロネロ』

どちらも、ポトフなどのスープに入れて食べるそうですよ。

地域興し協力隊の方がくれたレシピをお帳面に挟んでおきましたので、ご参考にどうぞ。

味のご感想お待ちしております

今回は、【大道具】をご紹介！

物語や、やることが決まってくると、それに必要なものを考えながら、作っていきます。

「お洋服作らなくっちゃ！」

「森だから、木があるといいよね！」

「ボクは、ねこだから耳がほしいんだよ！」

「でっかい絵があると、お客さんによく見えるよ。」

「先生！ここは、絵の具使いたいんだけど！」

『分かった！今用意してあげるね。』

「だいじょぶ！自分で準備できるから！！」

今までの経験がいきています

自分達のできること、ちゃんと分かってて、自信を持って取り組んでいる

 「棒を作るのは、～くんが得意なんだよ！お願いね！」

「分かった！ボクに任せて！」

お互いに得意なところや、いいところを知っていて、

認め合っている姿です！

「ぼくも、それ知ってるよ！」

「見て！ここは、こういうふうになってるんだよ。」

「なるほど～。」

作りながら自分のイメージを相手に伝えて、共有しています。

それぞれが、自分なりの役割を決めて、目的に向かって作業しています

でも、それぞれが、作っていたものが、発表会を通じてつながる

最後には、ぜ～んぶ発表会のために必要なものなんです

きりんさん、ブラボー！

発表会に向かう過程や、活動の中での学び、子ども達の役割などをご紹介していきます！

最初にご紹介するのは【脚本家】です。

「そうだったらいいのにな。」っていう歌、知ってますか？

きりん組で歌ってた曲なんですが、

みんなのそうだったらいいのにな～ってことを考えて替え歌にしていったんです。

それが、また面白くて。ちょっとだけ紹介すると…

おねえさんになって、いろんな場所にいってみたいな～。

ペットショップの店員さんになって、いぬとか、ねこと毎日いっぱい遊べたらいいのにな～。

ポケモンの世界になっちゃって、ポケモンと友達になれたらいいのにな～。

お家がスーパーマーケットになっちゃって、お客さんがいっぱい来たらいいのにな～。

はちがたくさん飛んできて、ハチミツいっぱい食べたいな～。

 ウルトラマンになって、人を助けてみたいな～。

などなど。

面白おかしく、そんな替え歌で遊んでいた、きりん組でしたが、

そのうちに、「そうだったらいいのにな～」を友達と、くっつけるようになっていったんです。

友達とくっつけて、くっつけて、くっつけて…

すると、どうでしょう！物語になっちゃった

そうしてできた物語が、発表会の一つの演目になりました。

「もりのぼうけん」

きりんぐみらしい物語です

ここで力を発揮したのは、イメージを湧かすことが得意な子ども達。

こんなだったら面白い。次は～～が登場して。

アイデアは無限です

１２月３日(土)

今日の奉仕作業は、主に乳児組の保護者の方に参加していただきました

今回は園舎の清掃となります

 綺麗に窓を拭いていただいたり、サッシに溜まっている塵などをとっていただきました！

普段、手の届きにくいところまで綺麗にしてくださっていました

室内では、各クラスのエアコンフィルターや天井のシーリングファン等の埃を落としてくださいました！
お父さん方、頼もしい限りです

寒い中、今回もたくさんの方にご参加いただき、園舎もあっという間にきれいになりました
これでクリスマスのサンタさんや、お正月も気持ちよく迎えられますね
園での保育活動は、保護者の方のご協力があって成り立ってます。こういった活動に積極的にご参加いただけること、心より感謝しております

今年度も残すところあと４ヶ月、保護者の方と共によりよい保育の質を目指して進めていきたいと思います

来週は、発表会ですね！！

きりん組では、発表会を楽しむために、１２月１日（木）にきりん組だより特別編を発行しました！

きりんだより特別編.pdf

 今回は特別編なので、Ａ３サイズのＢＩＧ！にさせてもらいました

でもでも…実は、担任。まだまだ伝えたいことがあるんです

なので、発表会までの特別更新強化ウィークまたやります

発表会までの過程やどんな役割があったのかなどを、ピックアップしてお伝えする予定ですので、お楽しみに。

お外遊びが大好きなみかん組。

お外に出てみると・・・何かを発見したみたい。

子どもたちが集まってきました

「何かな」「むしだ－!!」

なんと”かまきり”が水道のところに

興味津々の子もいれば、怖くて一歩後ずさりする子…。恐る恐るかまきりに触れて見る子。

お散歩で

「何かあるかな？」と一生懸命探す子どもたち。

ここになにかあるんじゃないかとのぞきこんでいます

「これはなんだろうなー」

様々な自然に触れて散歩も楽しんでいます！

 クリスマスまで1ヶ月をきりました。こども園でもクリスマスツリーを飾りました。

好きな飾りを真剣に選ぶ子どもたち。

自分で飾り付けたり、保育者に抱っこしてもらって高いところに飾り付けたりしていました

これから寒い日が続くと思いますが、天気のよい日は戸外に出て、

冬の自然を感じながらも元気に遊びたいと思います

１０・１１月生まれのお誕生会がありました

今回の誕生者は、９名

嬉しそうにニコニコ笑顔で前に出てきました

まずは、お名前紹介

お名前を呼ばれて恥ずかしそうに微笑む子

『は～い』と、上手にお返事が出来た子もいました

続いて、園長先生からのお祝いの言葉を

もらいました

秋のおいしい物をたくさん食べて

たくさん遊んでおおきくなってね～

次に、園長先生から

誕生カードのプレゼントをもらいました

自分の写真を嬉しそうに見ていました

さて、ここからはみんなお待ちかね

先生の出し物です

大好きな｢どんぐりころころ｣を

みんなで歌いました

お部屋でも歌っている歌なので

みんな大きな声で歌っていました

どじょうが出てきてこんにちは～

どんぐりもどじょうもみんなの

かわいい歌声に笑っているようでした

次は、先生と勝負だ！『やきいもグーチーパー』

手遊びもお歌も先生に負けないくらい

大きな声で歌いみんなノリノリ

最初はグー！じゃんけんぽん！！

勝っても負けてもみんな『イエーイ』

まだまだ勝負よりも

手を出すことが楽しいこども達

このあとも、『誰先生とやりたいー』

『○○せんせいとやるー』と

４人の先生と楽しみました

ノリノリのこども達でしたが、

一番楽しんでいたのは先生・・・？笑

誕生日を迎えたお友だち

おめでとうございます

秋も深まってきて、朝晩はとても寒くなってきましたね。

きりん組で大切にお世話してきた、夏野菜達も急激な気温低下でフニャ～っと。

枯れてしまったり、実がなっても腐ってしまっていたり…

まぁ、夏野菜ですからね。当然ですが。。。

子ども達と一緒に、畑に行って。

先生：『もうダメだね～。ひっこぬこうかな～。』

子：「今までありがとね～」

子：「おいしかったよ～！」

大切に育ててきたからこそ、芽生えた気持ちでしょうか

ピーマンも引っこ抜こうとしていると…

「先生！ちょっと待って！まだ花咲いてるじゃん！かわいそうだよ～！」

実は、この子。いつも畑で野菜の生長を見守ってる子の一人。

登園の時も降園の時も、ママと一緒に、毎日のように観察していました

その何気ない時間や場所が、この子にとって、スペシャル

ピーマンもスペシャルだったんですね

（花は咲いてるけど、もう実もならないしな～）

先生が、どうしようか迷っていると、野菜に詳しい友達が登場。

「オレん家は、ハウスあるんだけど、ハウスの中はあったかいからピーマンまだ育つよ！」

「え？そうなの？」

そこからは、みなさんのご想像通りです

その日のうちにハウス作りが始まって、始まるとどんどん仲間が増えて、あっという間にハウスが完成。

強風で壊れて、直して…そんなことを繰り返しています。

それで結果はというと…

まあ、そこまでの過程が学びなんで、結果が全てではないんですが(^^;)

なんとビックリ育ってます

子どもの思いがピーマンにも伝わったかな！？

そんな、ほっこりエピソードでした

こども園での生活や学びは、地域のたくさんの方達に支えられて成り立っています。

秋は交流事業などを通して、関わりがた～くさん！

栃木県那珂川町更生保護女性会のみなさんと球根植え

那珂川消防署の皆さんに来ていただいて行われた、総合避難訓練。

北向田の笹沼さんとサツマイモ掘り

み～んな、子ども達の健やかな成長を願ってくれています

那珂川町は地域性が豊かで、みんながあったかい

そんな中で育つ子ども達もきっと、優しい大人になるんだろうな～。

更生保護女性会のみなさん、那珂川消防署のみなさん、笹沼さん、いつも子ども達を温かく見守ってくださりありがとうございます

木々の色づきや、空の雲の動きや形、乾燥してきた空気など、いろいろなところで秋を感じている子ども達。

五感で自然を感じることって大切ですよね！

先日の園外への散策でのワンシーン。

「秋、はっけ～ん！！」が合い言葉

見立て方が、オシャレです。きれいですね～～。

感性が豊かですね！！

「ボクが見つけた秋は～～…」

みんなに聞いてもらって、嬉しそう！

まだまだ、秋を見つけていきますよ～～

さわやかな秋晴れが続いています！
戸外での遊びも自分なりに体の動きを試したり、いろいろなイメージを湧かせたりして遊ぶ姿が見られるようになってきました

ロープやタイヤを使った手作り遊具に繰り返し挑戦・・・！！

巧技台は、斜めに立てかけてバランスをとって進むのが楽しい様子

部屋の前もまた新しい遊び場ができてきました

「いらっしゃいませー」「できたですよー！」・・・
 落ち葉を集めた落ち葉を使ってレストランごっこが盛り上がっています

最近はクラスの友達と同じ場に集まって遊ぶ姿がよく見られます。友達のしている遊びに興味をもったり、そこから自分なりにイメージを湧かせたりしている様子が伺えます
先生や友達と、言葉や仕草を使ったやりとりも多くなってきました。お家でも言葉や仕草で思いの表現することが増えてきたかと思います。ささいなことから成長したことを感じると嬉しいですよね！
遊びの充実期に入ったりんご組、自分なりにイメージを湧かせて遊ぶ楽しさを十分に味わっていけるとよいです

気になっていた、あの遊びの正体を公開します

運動会後すぐに始まった、もっと難しい障害物コースを作ろうの会。

運動会を自分達で作り上げた達成感を感じ、それが自信になっているきりん組

今はどんなことにも前のめりで、何でもできちゃうんじゃないかってくらい。

運動会で使った道具や、使ったことのある遊具をいろいろに組み合わせて、遊戯室にコースを作っていきました。

最初は障害物コースのイメージでしたが、そのうちに、アスレッチックのイメージに。

そしてイメージの広がりとともに、遊びは戸外へと。

今度は、ロープやネットを使って本格的な形を作りたい。でも、使い慣れていない素材に悪戦苦闘。

先生にイメージを伝えて、一緒に形にしていきました。

子ども達の成長を感じたのは、

①思いや考えを伝え合うシーン。

「こうしたらいいんじゃない？」

話し合いながら、イメージや考えを共有して、遊びを進めていくことがとっても上手になってきました。

安心して見ていられるようになったかな？！

②力を合わせるシーン。

「ここ持ってて！」

一人では難しいところは、自然と力を合わせて取り組む姿が増えてきました。

③お互いの良さや頑張りを認め合うシーン。

「～くん、できたね！」

自分だけでなく、友達ができるようになったことを一緒に喜んだり、難しいところは励まし合ったりしてやっていました。

運動会を通して経験してきたことが、まさに今、遊びへと生かされています

関東甲信越ブロックキャンペーン研修会栃木大会。

なが～い名称で、これってなんだろう？？と思っている方もいるのでは？

近年、スマホやタブレットの急激な進化で、映像を見て過ごす時間が増えてきていますよね？

幼児期って、身近なものや人との関わりが非常に大事なんです！

そこで、親子で、作って遊んだり、普段なかなかできないことを体験したりしてみませんか？

それをみ～んなで集まってやったら、楽しさ倍増！学びも倍増！

簡単に言うとそんな感じ

デジタルデトックスなんて言葉も流行ってますから、一日だけメディアと離れて、親子の時間を楽しみましょう！！

実は、栃木県開催ってなかなかないことで、非常に貴重なんです。

対象は年長親子なんですが、兄弟を見ている人がいないから参加できないってお家もある。。

ってことで、今回ひばりに在籍している３．４歳児の兄弟は参加できるようにしてもらいました

１１月１９日（土）１０：００～

那珂川町３カ所で同時開催です！

（ひばり認定こども園、すこやか共生館、いわむらかずお絵本の丘美術館）

もちろんひばりの先生達も会場のどこかで皆さんの学びをお手伝いします！！

ひばりの火起こし、おいしいお米に豚汁

すこやか共生館のピザ作り

美術館で絵本の世界に入り込む

どれも学びが深そうですね～。

いつもと違った、『親子での学び』

皆さんの参加をお待ちしています！参加希望は担任、もしくは職員室までどうぞ

詳しくは、「お知らせ」ページにて紹介しています！

※申し込み書やお手紙を無くしてしまった方はお気軽にお声かけください

今回は番外編？！です。

カバンに付いてるキーホルダーや人形。

それって、園に持ってきても、オッケー？

キャラクターのオモチャ。

それって、園に持ってきても、オッケー？

最近、保護者の方とも話題になる、『これって園に持って行ってもいいの？』の話題。

子ども達は、どんなことを思っているのか。

先生は、どう思っているのか。

クラスで、話題にしてみました。

 まず、学校や他園では、キーホルダーは安全のために付けない。必要のないものは持ってこない。などのルールがありますね。

『みんなは、なんでそれ持ってくるの？』

「 友達に見せたいんだよ！」

「だって、先生、ダメって言ってないから。」

なるほど。

『じゃあさ、みんなのお家の人はなんて言ってるの？』

「先生が、いいならいいよって。」

「絶対ダメって言うよ。」

「こっそり持ってきてるからだいじょぶだよ！」

なるほど。

『ちなみに、学校では禁止らしいけど、どう思う？』

「だって学校は、勉強するところじゃん！」

「私たちは、まだ学校じゃないから。」

なるほど。

『先生はね…別に、持ってきても、いいと思うんだ。』

『だって、お友達に見せたいんでしょ？！』

（友達と自慢話や宝物を見せ合うやり取りなんてワクワクしちゃうでしょ？！）

『でもさ、先生が大切な話してる時とか、大事なことしてる時は、みんなにも本気になってほしいから、そういう時はしまっててほしいな。』

… こんな感じの話し合い。

ここで大切なのは、禁止する理由って何？ってことです。

保育中にずっとそれで遊んでいて、園の教育が成り立たないなんてことはないですし、それをきっかけに大きなケガにつながるなんてこともありません。

子ども達にとっては、ちょっとした話のタネ。

友達とのやり取りを膨らませるアイテムの一つ。

そんな感じ。

絶対に必要！ではないけど、絶対ダメ！でもない。

微妙なニュアンスで、すみません

とはいえ、保護者の方達も困っちゃうこともあるのでは？

「見せ合うだけならいいんだけど、交換とかしちゃうとね…」

「高価なものもあるしなぁ～」

「そのために、お店で、おねだりされちゃうのもなぁ…」

 そのご意見、お子さんに伝えてみませんか？

私が、架け橋になります！

せっかくですから、単に禁止にしちゃうのはもったいない！

きりん組は２７人。子ども達は園生活の中で２７通りの考えや、思いを感じています。

これからどんどん人間関係が広がって、もっともっと、多様な意見や考えに出会うでしょう。

それは、家族や先生も一緒です。

大人の考えを子ども達に伝えちゃいましょう！！

大人はこう考えているんだな～って思ってくれるだけでも成長では？？？

もしかしたら、大人を説得できるくらいのアイデアやルールが出てきちゃうかも。。。

※きりん組の前に、用紙とご意見箱を設置します！

きりん組の保護者の皆さん、どんどん投函してください！

（できれば、ひらがなでお願いします。）

運動会では保護者の皆様には、大変お世話になりました。

当日もきりん組らしさを存分に発揮してくれて、思い出に残る運動会となりました

司会やお手本係、代表役など、自分なりの役割を恥ずかしがりながらも自信をもって取り組む姿。

力いっぱい走った、『よ～い、どん！』や『障害物競走』。

『おやこのかけはし』は、きりん組の子ども達を皆さんで運んでもらいました。

実は、いつも感じていたことですが、登園降園の時に必ず、子ども達に声をかけてくれる保護者の皆さん。

み～んな家族のような温かさで、きりん組に接してくれるんです

「～くんのお父さん！」「～ちゃんのお母さん！」と、親しみやすい関係がとっても大切だと考えています！ 

だからこそ、最後の運動会では、自分のお子さんだけでなく、きりん組一人一人の成長を感じてほしかったんです

『かけたまつな』では、チームの強い思いが全面に出ていましたね。

チームでの勝敗を理解して、気持ちを込められるのは年長ならではでしょうか。

子ども達の本気に、胸を打たれました

バルーン、『はじめのいっぽ』は、歌詞をそのまま体現したかのような奇跡が…

一人一人、誰もが主人公でした

みんなが、今まで力を合わせてやってきたからこそ、仲間を見捨てない…

そんな素敵なシーンもありました

そして、最後のリレーでは、一人一人の思いがピークに。

力を出し切った後には、なんだか清々しい気持ち。

もう最後は、勝っても負けても

「みんな頑張ったね～かっこよかったよ～」って感じ。

今回の運動会で、なにが嬉しかったかって、

一番は、きりん組の仲間意識が深まったこと。

くじけたり、泣いたり、悔しかったり、嬉しかったり、楽しかったり…

そんなとき、必ず友達がそばにいましたね。

それが、一番嬉しかったこと。

上手くまとまりませんが、担任が感じていた思いをありのままに綴らせていただきました。

さぁ、

運動会での経験を次のステージへ。。。

あれ？この遊びは、いったい…

今後の展開が楽しみですね～

明日は、いよいよ運動会！

今日は、運動会までの活動をみんなで振り返りました。

「 みんなで、やること決めたんだよね！」

「くじ引きで、チーム決めたこともあったよ！」

「バルーンは、全員揃わないと上手くいかないんだよ！」

「入場門の文字は、僕たちが書いたんだよね！」

「先生のマイクで練習したよ！」

 「跳び箱、最初は怖かった～！」

………。

みんなの記憶は、良いことばかりでしたが、いつも順風満帆だったわけではありません。

特に、子ども達が苦労したのは、話し合いをしたり、協力したりすることでしょうか。

一人だったら、上手くいくのに。仲のいい友達だけなら、すぐにまとまるのに。

『チームが協力して』

『クラスがひとつになって』

みんなで合わせるのは本当に大変です。

でも、大変だからこそ、上手くいった時の喜びもあります。

きっと、たくさんの葛藤（かっとう）や心の動きがあったことでしょう。

一人一人が経験した思いが、学びにつながると信じています

「１番になることは、すごいこと！でも、それ以上に、最後まで自分の力を

信じてやりきること！先生達はみんなの頑張りをずっと見てたから知ってるよ！」

 ぜひ、明日は、勝敗や成功・失敗にとらわれず、お子様の頑張る姿に拍手を送ってください

明日は、運動会本番！いやいや、本番は今までの過程、ぜ～んぶが本番でした！

明日は、おまけ？！ごほうび？！

たくさん褒めてもらって、

たくさん喜んで、

ニッコニコの一日になるといいですね！！

こども園最後の運動会！

お子様の成長、一瞬一瞬をお見逃しなく

運動会の配置図を掲載します！

お子様のシャッターチャンスにお役立てください

（※各保育室テラスにも掲載してあります。）

運動会の配置図を掲載します！

お子様のシャッターチャンスにお役立てください

（※各保育室テラスにも掲載してあります。）

うさぎ②組は、「白組」ですよ！！

運動会の配置図を掲載します！

お子様のシャッターチャンスにお役立てください

（※各保育室テラスにも掲載してあります。）

うさぎ１組は、「カラー」ですよ！

運動会の配置図を掲載します！

お子様のシャッターチャンスにお役立てください

（※各保育室テラスにも掲載してあります。）

本日、お子様が持ち帰りましたが、

ホームページにも運動会のプログラム表を掲載します！

（きりん組の手作りです）

当日は、みんな元気に参加できるといいですね

第７話は、子ども達がこんなこともできるんだぞ！

ってことをお話ししていきます

運動会総合練習も終えて、ますます運動会への期待も高まってきました。

そこで、もう一度、運動会についてみんなで考えていくことに。

運動会という行事を開催するにあたって、必要な物を話し合いました。

入場門や運動会の看板、プログラム表に、応援旗、きりんがぜ～んぶ作ってみる！

先生達がいつもやってる、マイク係（司会進行）もやってみたいな

どうしても、跳び箱５段を跳びたいから特訓したい！

今週は、自分がやりたいことや役割を

準備、準備の一週間

それぞれが、目標や目的に向かって意欲的に活動しています。

そんな様子を少しご紹介

オリジナルの応援旗を作成

現場監督？！順番にきびしいっ

入場門作成中こちらはきれいなお花を作っています

ダンスのクオリティーを高めるべく練習中？！さすが、ダンスリーダー

 きりんのアナウンサーこと、司会進行に燃えるお友達。

カンペ作成と、マイクを持っての練習がお楽しみ

このように活動の幅が広がって、一見バラバラに進んでいるように見えますが、実は、ぜ～んぶ運動会に必要なこと。

一人一人が主役なんです

それがまた、ギュッと合わさると… 

考えただけでワクワクしますね

第６話のキーワードは、

『はじめのいっぽ』

できそうだけど、できない。

今はできないけど、できるようになりたい。

『跳び箱』です。

空気も少しずつ秋めいてきて、運動するのが気持ちいい、そんな季節。何かに挑戦する気持ちが育ってほしい。そんな願いを込めてスタート！

スタンダードな跳び方で、3段…4段…5段…とチャレンジする子。

跳び箱に登ってカッコイイポーズを決める子。

取り組み方は様々

でも跳び箱を跳ぶのって結構、勇気がいるものです。

勢い余って、転んだら…

次に跳ぶのが怖くなっちゃったり。

お尻がぶつかるのも痛いし。

でも諦めないんですよ

成功と失敗の日々

輝いて見えるあの人も

誰にも見せない努力がある

夢に向かって一歩一歩

誰もが人生の主人公

足を止めるのも、走り出すのも、

自分次第だろう。

あれ？どっかで聴いたことあるな

新しいお友達も増えてきたいちご組

 いろいろな遊びにも興味を示して,

自分から遊びを見つけて元気に過ごしています

 お部屋での遊び

クレヨンでお絵かき

先生がクレヨンを出してくると・・・

「それ、なあに！？」と言わんばかりに、近寄ってくる子ども達～♫

クレヨンを握ってみて、"くるくる～やトントン"と

いろんな色を使ってお絵かきを楽しんでいました。

 「トントン♫楽しいなあ」「次は、何色にしようかな？」

いろんな色で、 たくさんお絵かき出来たね

マット遊び

はじめは、少し怖がっていた子も

先生が一緒に遊んで行くと、階段を１人で登ったり

滑り台も”しゅ～っ”とやっていくうちにとっても上手に滑れていました

 「よいしょよいしょ」

読書の秋！？

 絵本のある場所を見つけて、自分たちで引き出しては読んで・・・

と楽しんでいます。

 「次は何を読もうかな･･･？」

 外遊び

砂遊び

 砂を手で握ったり、掘ってみたりと､思い思いに遊んでいます

 「さらさらー」「砂気持ちいいね」

鍵開くかな？

 フェンスをつたって歩いたり、鍵を見つけて触っていました！（鍵が掛かっていて開かない門です。）

 「ガチャガチャ！」

 どんな音がする？

 砂場にあった、お椀を逆さまにして､木の枝や藤棚の種？で叩いてみると

とってもいい音がしました

 「カンカン」「いい音～」

運動会頑張ってー

運動会の曲が聞こえると、お兄さんお姉さん達のやっていることをよく見ているみんな！

思わず「僕も！！私も！！」と少し参加させて貰うこともありました

 「お兄さんお姉さん！がんばれー！！」

「何してるの」

これからも、体を動かしてたくさん遊んで行きたいと思います

ご存知の方ばかりなので、言っちゃいますが、きりん組のお遊戯はバルーンです

実は、先生、バルーン大好きなんです。

理由は、みんなが息ぴったりにタイミングを合わせないと、上手くいかないから。。。

年長さんにとって、非常に良い教材だと思うんです

それを知ってか、知らずか、きりん組の子どもたちにも、バルーンは大好評

最初は上手くいかなくて。

あれっ？って感じでしたが、だんだんとタイミングが合ってくると、「うわーっ！キレイ！」と驚きと喜びの連続！

ちなみに、先生が、今回の運動会で唯一決めたルール。

バルーンは1人でも気分が乗らない時はやらないってこと。

だって、1人でもチカラを合わせなかったら、上手くいかないから。

「やっぱり、27人揃うとキレイだなぁー！」

最近のきりん組の子どもたちの会話でした。

深いですね〜

８月・９月生まれの乳児組誕生会が行われました

今回の誕生者は９名。 前に並んで少し緊張気味(^0^;)

園長先生からお祝いの言葉とプレゼントをいただきました

プレゼントをもらって,いちご組は興味津々

うれしくてずっと持ったままのおともだちもいました。

 お誕生日の歌をうたってもらい、みんなに「おめでとう」といってもらいました。

最後に先生の出し物

紙芝居と紙シアターを楽しみました

お誕生日を迎えたおともだち、おめでとうございました

１０月１日（土）

今日は幼児組の保護者の方に園庭の環境整備にご協力いただきました

快晴です！

～園庭の草取り～
細かい草を綺麗にとっていただきました！

～藤棚の剪定・砂場の整備～
伸びた藤もあっという間にさっぱりしました！

倉庫の横では、古くなった竹箒や竹馬の解体をしていただきました。
大変な力仕事、ありがとうございました！

～運動倉庫の清掃～
遊具の整頓していただき、とても使いやすくなりました！

～駐車場の横断歩道の補修～
薄くなった横断歩道をプロのように綺麗に塗ってくださいました！

綺麗になった園庭で運動会の総合練習です

「パパが綺麗にしてくれたんだって！」「ママが草むしりしてくれたんだよ！」
期待感や運動への意欲を高めながら練習に取り組んでいました

園と家庭と地域で連携していくことが、園児の健やかな成長につながると考えています。これからも家庭や地域と手を取り合いながら一人一人の成長を支えて行ければと思います。

暑い中、奉仕作業のご協力ありがとうございました

チームが決まって一気に加速⁈

第４話では、リレーの一場面をご紹介！

走る順番を決める時、それはもう…

もめます。笑

なんとなく決まってしまう時もあれば、話し合いが長引いて、リレーをする時間がなくなってしまうことも

走る順番は各チームに任せているのですが、思いっきり意見を主張する子、合わせる子、間をとってまとめようとする子、ボーッとする子…

個性豊かです笑

ちなみに内緒ですが、

カラー組は話し合いが得意！大体いつも、良い感じにみんなが意見を出し合い、上手〜く、まとまります。

白組は…なかなか決まりません

いつも、話し合いがちょっとしたバトルに発展。

最後は、

「もう、いいよ！時間無くなっちゃうし、とりあえず並んだ順で行こう！」

…こんな感じ笑

だけど、勝つのは、いつも白組。

カラー組の子どもたちが、やる気を失わないように、先生も話し合いに参加してみることに。

すると、良い考えが、どんどん出てきて、こりゃ、先生無しでも大丈夫だなと。

負けても、君たちは素晴らしい経験をしているよ

話し合いって、苦手な子からすると、少し面倒さを感じるかもしれません。

「もう、早くやりたいよ！」って感じで。

だけど、自分の思いを伝えたり、人の話を聞いたりすることは大切だし、ここで、子どもたちの学びとなるのは、言うまでもありません

もちろん、運動会に向けての、ねらいの一つには、「体をどんどん 動かそう」ってこともありますが、きりん組にとっての運動会は、た〜〜〜〜〜くさんの学びの視点がありますので、速く走ることだけが凄いことではないことをご理解いただき、第５話を楽しみにお待ちください

タイトルの通り、チームがまだ決まっていません（９月２０日時点）

＊第２話＊をご覧頂いた方は、お気づきでしょうか？

実は毎日メンバーが替わっているんです。。。

子ども達のアイデアを元に、メンバーを決めています。

①好きな人で集まる

②くじ引き

③男女で分ける

ですが、しっくりくる物はまだなし。というより、いろいろな方法を試すのが、楽しい様子。

きりん組は、在籍２７名。

１３人と１４人に分かれることになるのですが…

面白いのは、最初は気づかないんですよ。

”一人少ないことに”笑

綱引きをやった時かな？一人の男の子が、

「あれ？こっち少なくない？」

「やっぱり、少ないよ！ずるいよ～！だって一人少ないんだもん勝てっこないよ～！」

大人にとっては笑い話ですが、（実際、私も笑ってしまいました）

よく気づいたね！！

 遊びの中で、数量の違いに気づいて、興味をもって人数調整をしようとしています。

さらに、ここから、誰と同じチームになりたいか。誰が何が得意なのか。

いろいろなトラブルや葛藤を繰り返しながら、自分の思いを伝えること、友達の話に耳を傾けることで

友達の良さに気づいて、つながりが深まっていきます。

「～くんと一緒じゃなきゃ嫌だよ。」

「～ちゃんは、足早いから同じチームがいい！」

そんなやり取りと、試行錯誤を繰り返して９月２９日クラス全員が揃った日に、とうとうチームが最終決定！！

これからはチームの絆を深めていく時期でしょうか。

どんなエピソードが待ってるのか楽しみです

夏前から子どもたちと育てていた

トマトも数回にわけて収穫を楽しみ

みんなでおいしく食べることが出来ました

《～収穫のようす～》

「せんせー、トマト赤くなってるよ」

先生より早く気づき、教えてくれる子どもたち

よし採りに行こう

「コレ、赤いね」

「ここにもあったよ」

「やった～採れた～」

「コレも採っていい」

「せんせー、これいい」

「赤いのみーつけた」

などと、会話も楽しみながら

収穫をしました

《～採れたてをいただきます～》

収穫したトマトはきれいに洗ってもらい

先生に食べやすく切ってもらいました

早く食べたくて待ちきれないようす

いただきまーす

みんなで食べる採れたてトマトは格別

「おいしいね～」

「もっと食べたい」

残さずぺろっと食べました

おいしかったね～

今年の収穫は終わってしまいましたが

子ども達は、苗を植えるところから

プールの時には水をかけてあげたり

実がつき赤くなるようすに気づいたり

収穫を楽しんだりと

さまざまな経験を味わうことが出来ました

《番外編》

今年育った中玉トマトは

ぷっくり、ツヤツヤ

子どもの手のひらに乗せると

このくらいの大きさでした

おいしさが、見て伝わりますよね～

９月も残すところあとわずか

ずいぶん涼しくなってきましたね

りんご１組では戸外に出ると身体を動かして遊ぶことを楽しむ園児が多くなってきました。
部屋の前の広場では・・・

うまくバランスをとって遊んでいます！

「よーいどん！」先生と一緒に思い切り走るのも大好き！

うさぎ組の遊戯が始まると、真似をして踊って楽しむお友達も・・・

最近はジャングルジムや太鼓橋などの大型遊具に興味をもって挑戦する姿も見られるようになりました

全身を使って、自分なりにいろいろな動きを試しながら遊ぶ楽しさを味わっています！

こういった「自分でやりたい遊びを見つけて進んで取り組む姿」が、園の教育・保育の目標「元気に遊ぶ子」の姿につながっていくことを願って、天気のよい日には戸外に出て十分に身体を動かして遊んでいきたいと思います

　９月２６日（月）

　今日は、ついにあの豆が収穫の時を迎えました

　食べたい・・・と思っていた子もいましたが、

　鬼を倒すためとそのときを待ち続けました

　みんなで剥いてみます

　たくさんとれました

 　中には、しわしわの豆、白くなっている豆、紫色になっている豆、

　黄色の部分がある豆など、いろいろな形や色の豆がありました

　子どもたちは、「しわしわの豆はおじいちゃんだ」

　「黄色くなっているのは金の効果がある」

　「紫なのは毒の効果があるんだ」など

　それぞれイメージしながらやりとりをする姿が見られました

　無事に収穫できた最強の豆は、お部屋に置いておいて、

　鬼が入ってこられないようにすることにしました

　鬼と戦うその日まで・・・

　次に、遊戯で使うポンポン作りをしました

　キラキラのポンポンを見て、子どもたちの目もキラキラ

 　多数決をとってみると、青が大人気

　何色を持つことになったかは、本番のお楽しみ・・・

　さっそく持って踊っていました

　「おうちで踊って、練習してきたよ」「早く走りたい」

　「今日は何をやるー」など運動会の練習に積極的に取り組んでいます

　また、友達と教え合ったり、応援し合ったりしながら楽しむ姿が見られるように

　なってきました

　当日は、「楽しかったまたやりたい」と思えるような運動会にできたらと

　思っています　

運動会に向けて、チームのメンバーと、なにをやるのかを自分達で決めることになったきりん組。（【きりん組】＊第１話＊みんなの運動会 を参照してください。 ）

今回は、『運動会で、どんなことがしたいか。』についてです。

みんなで集まってどんなことがしたいか聞いてみると、自分のイメージや経験から…

「リレー！」

「綱引き！」

「玉入れ！」

「大玉転がし！」

「障害物競走！」

「ダンス！」

…………………。

そう言うの、予想してました

「じゃあ、全部やってみたら？」

「え？いいの？」

「その中から、みんなが気に入った物を運動会でやればいいんじゃない？」

ということで、毎日いろいろと試してみることに。。。

おや？もしかして、これも試行錯誤？？

今のところ、全部楽しいそうです笑

さあ、当日はどんな競技になるのかな…

こればっかりは、私にも予想ができません

次回、＊第３話＊チームがまだ決まらない　です。

乞うご期待

９月半ば。運動会まで約１ヶ月といった頃。

いよいよ運動会へ向けて活動がスタートしました。

まず、きりん組の子ども達に伝えたのは、

「みんなの運動会だから、みんなが楽しくできるように、アイデア出してね！」

ということ。

ただ、決められたことをするのではなく、試行錯誤しながら、自分達で進める楽しさを感じてほしいからです。

そして、それは年長さんにとって大切な『学び』であります！！

ということで、取りかかったのは、

①チームのメンバーを決める

②なにをするのかを決める

「え？それも私たちで達で決めていいの？」

「いいよ！だってみんなの運動会だもん！」

（　暴走するときは止めるけど…(^^;)　）

こんなやり取りからのスタート。

次回、＊第２話＊何がしたい？？

…乞うご期待

今日は、那珂川町商工会の青年部のお兄さんたちが来園！！

きれいなマリーゴールドをたくさん持ってきてくれました(^_^)

まずはごあいさつ。イケメンお兄さん達で少し緊張気味？！

床屋さんに、キャンプ場屋さん、パソコンでお仕事してるお兄さん。

いろいろな職業に興味津々！？

那珂川町にはいろんなお店があるんだね

キャンプ場のお兄さんの説明を聞いた後は、

お兄さん達に手伝ってもらいながら、マリーゴールドをプランターに植えました

みんな優しいお兄さん達でした

大切にお世話していきますね！ありがとうございました

朝晩は涼しくなり、秋を感じるこの頃。

楽しかった水遊びも終わり、戸外では砂遊び、滑り台、ブランコなどで遊んでいます。

今回は室内遊びの様子をお伝えいたします

【新聞紙遊び】

最初は、新聞紙をびりびりとやぶいていた子どもたちでしたが、段々と丸めたり、

袋につめたり・・・

いろいろな新聞紙遊びを楽しみました

保育者が上から落とすと落ちてくる新聞紙に大喜び

まねをして、自分でも投げて楽しむようになりました

保育者がしっぽを作ってあげると

「かわいい？」

うれしそうにお友達にみせていました

こちらは、エプロンですいや、ふんどしにも見える

【クレヨン遊び】

大きな紙にクレヨンでお絵かき。力強く線を描く姿や保育者と一緒に「グルグル」と言いながら丸を描いたりする姿がありました。

集中して描く子どもたち。お家でもお絵かきしているからかな～

【ままごと遊び】

食べ物をお皿に盛り付けたり、包丁でにんじんを切ったり・・・

こちらではぬいぐるみをだっこして「よしよし」 

 お家の人がお料理をする姿をみたり、お子さんを抱きしめて愛情を注いでくださっているからこそ、
その経験が園での遊びにつながっているのではないかと思います 

これから過ごしやすい季節を迎えます。お散歩に行ったり、体を動かしたりして

たくさん遊びたいと思います。

とってもうれしいことがありました

直売所に手作りのお金が入っていました

入れてくれたお母さん、ありがとうございます

こちらはお手紙

かわいいイラスト入りです！ありがとうございます

子ども達に見せると、もちろん大喜び！！

自分達がやり始めた遊びに、反応があると、気持ちがさらに盛り上がりますね！

お家でも話題になり、自分達が育てた野菜を使ってお母さんと一緒にお料理したことや、

野菜をおばあちゃんにプレゼントしたことなど、

ほっこりエピソードを話してくれる子ども達もいます。

『誰かを思ってやったことで、人が喜んでくれる』

『人が喜ぶことを、自分の喜びとして感じられる』

とても良い経験ですね

園での子ども達の学びが、ご家庭とつながっていくのを感じます 

幼児期は特に、『子ども』と『園』と『家庭』とが、つながっていくことで、より深い学びがあると考えています。

ご協力ありがとうございます

きりん組の直売所がＯＰＥＮしました

豊作のナス、ピーマンを中心にお裾分け

キュウリ、トマトがあったらラッキーです

お漬け物で食べたり、お家に持ち帰ったりして、満足してきた子ども達。

食べきれないので、みんなにも、お裾分けすることになりました

まずは、先生達から。。。

ゆか先生が、貰っていました。

お料理できるのかな？？笑

保護者の皆さんにもお裾分けしたいそうですので、こちらのホームページにてお知らせさせていただきます

『きりんぐみ ちょくばいじょ　ごじゆうにどうぞ』

お手製の、のぼりが出ていたら、開店の合図です！！

お金は頂かない代わりに、きりんさんのお野菜おいしかったよ！と言ってあげてください 

お盆休みのあと、久しぶりに、友達や先生との再会

「先生！お休みにプール行ったんだ！」

「私は花火見たんだよ！」

「ＢＢＱでお肉食べたんだ～！」

そんな会話のあと、楽しかったことを思い出しながら、絵を描いたり、遊びに取り入れたりと、経験したことを形にしていきます。

遊びの一部をご紹介

花火を作っています

「私が見たのは、こんな色だったよ！」

「ニコちゃんマークの花火もあった！」

「それ、私も見た！」「一緒だね！」

会話の中からも子ども達がつながっていく様子が伝わってきますね

きりん組で育てている夏野菜

特に、ナスとピーマンが豊作です！

キンキンに冷やした、キュウリとトマトは、水遊びの合間におやつとして

他の野菜は、お家に持って帰る子もいれば、

先生と一緒にお漬け物を作る子も。

お漬け物といっても単なる塩漬けなんですが、

先生のやっているのを見て、自分のお漬け物を

作ってみたいと始まりました。

先生が切ってくれた、野菜を袋に入れて、

塩を少々。

フリフリしたり、もみもみしたり…

同じ材料を使っているのに、味が違うそうですよ！！

 お友達にお裾分け

いろいろ食べ比べていますが、

今のところ、子ども達の一番人気は、

『さ〇き漬け』

塩加減がちょうどいいそうです！

自分の漬けた物に、自分の名前を付けて呼んでいます。

ちなみに私の漬けたものはゴリラ漬け。

最初はみんな食べていたのに最近は…

それぞれの家に、家庭の味があるように、子ども達にも

一人一人の味があるってなんだか面白いですね！

ＰＳ：ピーマン苦手だった男の子が、先日、園で採れたピーマンを

持って帰ったのですが、家で塩もみにして食べたそうです！

「ピーマン好きになっちゃった 」

だそうです！すごいね

8月4日(木)

今日は乳児組のお楽しみ会がありました！

はじめはスイカ割りですうまく割れるかな？・・・

見事命中！良い感じです

きれいに割れましたね

「はやく食べたい！」と待ちきれない様子の園児たち・・・

「おいしい！」と「もっと食べる！」と何回もおかわりをして食べるお友達もいましたよ

スイカを食べた後はかき氷です！

幼児組の先生も応援に来てくれました

最後にお部屋でくじ引きをしてプレゼントをもらいました
水遊びとは違った夏ならではの楽しさを味わえましたね

前日の準備の様子・・・

この時期は廊下がとても暑いのですが、園児の喜ぶ姿を思い浮かべて先生たちも奮闘していました

６，７月から新しいお友だちが１人ずつ増え、毎日好きな遊びをして楽しんでいます。

また、子どもたちは暑さに負けず元気に戸外遊びや水遊びなども楽しんでいます！

戸外遊びではホースから水が出ると…

　冷たくて気持ちいーい！

みんな水が大好きでホースに寄ってきて水浴びする子もいます(^O^)

たらいに水を用意すると…

　　ピチャピチャするの楽しい♪

 このあと、たらいに入ってお風呂タイムを楽しんでいる姿も見られました

水遊びが始まると怖がる子もいましたが、今は慣れてきたので大きなプールでダイナミックに水遊び

　　　　たらいでチャプチャプ♪　　　　　　　　　　　　　　　コップでジャー牛乳パックのシャワーだ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　水が流れる音っておもしろいね

 金魚すくいに挑戦

金魚さん待て待てーあっ！すくえたよ

赤、黄色、水色の金魚をすくって楽しんでいます

 お部屋では歌を歌ったり体操をしたりしています

手をつなごうの曲に合わせて１，２，１，２

　　　　　　こんなかわいらしい１面も

お友だちにも少しずつ興味がでてくるようになってきました

これからも先生たちとたくさん楽しい遊びをして過ごしていこうね

水遊びが活動の主体となり

天気の良い日は、水遊びを楽しんでいる

りんご２組さん

前回水遊びのようすを

お知らせしましたので、

今回は今楽しんでいる室内遊びのようすをお伝えします

《クレヨンって楽しいな～》

好きな色を使ったり

自分なりのイメージを描いてみようとしたり

自由画帳へのお絵かきも

盛んになってきました

雨でプールや戸外遊びが出来なくても

室内でできる楽しい遊びがないかと考えていると

お休み中に、おうちの人と釣りに行き

楽しかったお話をしてくれたお友だちがいて

さっそくクラスでもやってみることに

クレヨンを使うことも

室内遊びの中に取り入れたかったので

画用紙で作った魚の模様をそれぞれ

クレヨンで描いてみると・・・

『ぐるぐる描けた～』

｢ナミナミ描けた～ ｣

 ｢コレは○○色だよ ｣

簡単な言葉のやりとりも

楽しみながらたくさんの魚が完成

《釣りあそび～》

はじめのうちは、カラーポリ袋を水に見立てて

魚釣りを楽しんでみました

『あれ～くっつかないな』

『やった釣れた～』

プールに入れてより魚釣りのイメージを

膨らませていき・・・

魚を入れる肩掛けポーチも

手作りしてみました

最後は、いつも使っているプールを使っての

釣り遊びが大盛り上がり

雨でプールには入れなくても

雨天時なりのプールを使った遊び方を

楽しむことが出来ました

ちなみに、釣り竿は丸めた広告に

紐と磁石を付けたもの

画用紙で作った魚は

クリップを付けただけの

ご家庭でも簡単に作れるものです

子どもの興味に合わせて

魚ではなく、昆虫や食べ物

キャラクターなど

いろいろなもので作って

遊ぶことが出来ます

もちろん素材によっては

実際に水に浮かべて

釣りをすることも可能です

(食品トレー、牛乳パックなど・・・)

是非ご家庭でも楽しんでみてはいかがですか

《経過報告～トマト～》

ミニトマトだと思って育てていましたが

育ってみると中玉トマトでした

実もたくさんなり

少しずつ赤くなってきました

今から収穫が楽しみです

きりん組で、最近『流行の兆し』を見せている

カードとは…

ポケモンカードです

(※ポケモンカードゲーム公式サイトより引用）

ポケモン好きの子ども達を中心に遊びに取り入れ始めています。

とは、言っても既存の売っている物を使ったのでは、きりん組らしくない。

「自分で作ってみる？」

「いいね！やってみよう！」

先生も昔の記憶をたどりながら…

「こんな感じだったっけ？？」

「違うよ！こうなってるんだよ！」

「え～？？昔はこうだったよ！」

「昔のヤツは知らないよ！今はこうなの！」

…ジェネレーションギャップです笑

完成したのがこちら

じゃんけんシールで勝敗を決めるルールに。

これなら、みんなで対戦して楽しめます。

自分で好きなポケモンの絵を描いて、

名前や技も自分で書きたいから、ひらがな表も用意しました。

おお、これは先日、懇談会にて、きりん組でお話しした

【幼児期の終わりまでに育ってほしい１０の姿】

『数量や図形、標識や文字などへの関心・感覚』

～～～遊びや生活の中で、数量や図形、標識や文字などに親しむ

体験を重ねたり、標識や文字の役割に気づいたりし、

自らの必要感に基づきこれらを活用し、興味や関心、感覚

をもつようになる。～～～

芽生えてますよ！！

『遊びの中で』『自らの必要感に基づき』この点が大切です！！

自分達の遊びを豊かにするために、必要だから、ひらがなが書きたい！

幼児期は、この気持ちで学ぶことが重要なんですね

遊びはまだまだ、始まったばかり。

これからどんどん友達に派生していって、盛り上がっていく

のでしょう！

ワクワクしますね！

子ども達が遊んでいる間に、自然に文字への興味や関心が湧いてくる。

そんな活動にしていきたいです！

続報をお待ちください

りんご１組の水遊びでは、子どもたちの遊び方にちょっとしたブームが見られます

ホースを使ってペットボトルに水をそそぎます・・・

こちらでも・・・

こっちではぞうさんジョウロに容器を使って水をそそいでいます

ペットボトルからペットボトルへ...うまくできるかな？

 ただただ「水をそそぐ」という遊びが、とても楽しい様子
何気ない子どもたちの姿ですが、よく見ているとこぼれないように水の出方や角度を調整したり、そそぐ先をみつめていたりと、すごい集中力で取り組んでいます。
この姿、３歳児クラスの幼児期の学びへとつながる姿と捉えています水の性質に気づき、それをうまく扱おうと自分なりに考えたり、感じたりする姿、大切にしていきたいところです！

ぜひお家で水遊びをするときにもペットボトルやカップなど用意して見てください、園と同じような遊びの姿が見られるかもしれませんよ

ちなみに・・・

割り箸と洗濯ばさみを使ってトングを作れます水に浮かべたペットボトルのキャップをつかんで遊ぶのも楽しいですよ

 初めは不安で、泣いている子もいましたが、

少しずつ、泣かずに遊ぶ姿も見られています＾＾

 お散歩気持ちいいな

 天気のいい日に、外を散歩～

お兄さんお姉さん達が、遊びに来てくれました

 お部屋の遊び

お部屋では、好きなおもちゃを見つけて遊んでいます

 「これは、何だ？」「固いぞっ！！」

 ころころ～チャイム

時々、ボールが入らないことがあるけれど･･･

拾ってまた入れようと頑張っていました。〇

 ソフトブロックを使ってつかまり立ち！

子どもたちの成長に合わせながら、

遊びの中で、たくさん体を使って遊んで行きたいと思います。

ボールプールで、水遊びごっこをしました。

「ぽーん」「えーいい！！」

これから天気の良い日は、子ども達の体調に合わせて

水遊びを楽しみたいと思います。

先日、げこみちゃんのお墓にお花がお供えされていました。

きっと、お子さんから話を聞いて、

お父さんやお母さんが気持ちをしっかり受け止めてくれて、

一緒に考えて、お供えしてくれたんだなぁ。。。

帰るときにクローバーをお供えしてくれる子や、

「ナム～」と拝んでくれている子。

命を大切にする気持ちもうれしいけど、

こども園での活動やお子様の気持ちに関心をもってじっくりと関わってくれるご家族の姿もとってもうれしいです。

日頃より、ご理解ご協力ありがとうございます。

子ども達の心は育っています！！

いよいよ、きりん組でも本格的に水遊びスタートしました。

子ども達は、プールをイメージしていたらしいけど…

実際はこうです！

雨どいをつなげて、水を流します

最初は、

「え～っっ！！プールじゃないの～？」

とか言ってましたけど、やり始めたらもう夢中

ほ～らね！！！！！！！！！！！

です笑

こちらは、塩ビパイプを、つなげて。

どこから水が出てくるかな？

あれ？ここから出るはずなんだけど…

ほらほら、いろいろ試してみたくなったでしょ？？？

遊びの中で試して、

失敗もして、

また工夫して、

また試して、

最後に待ってる達成感！満足感！

どんどん、どんどん学んでくださいね！

それが、試行錯誤する楽しさですよ、きりんさん

７月７日（木）　七夕

今日は、７月生まれの誕生会を行いました

お誕生日の友達は、前に座って少しドキドキしているようでしたが･･･

みんなにお祝いをして貰うと、笑顔になっていきました

 園長先生から、お祝いの言葉とプレゼントを貰いました

 みんなからも･･･

「おたんじょうび、おめでとうー」の言葉と

誕生日の歌をプレゼント～

誕生日のお友達も「ありがとう」

 先生の出し物は、７月７日七夕に因んだシアター

「ささのは、さらさら～」と

みんなで、七夕の歌を歌いました～

みんなの七夕の願い事も叶ったかな？

暑い日が続きますが･･･

夏の遊びをこれからも楽しんできます！

６月後半から急に気温が上がり、あっという間に梅雨も明けましたね
りんご１組では予定より少し早く水遊びがスタートしました

ビニールプールに喜んで入って水の気持ちよさや感触を味わっています

ホース、タライ、泡、スポンジなど、水を使ったいろいろな遊びにも興味をもっています

泥遊びもダイナミックに！

夏は始まったばかり.・・・
今年はたくさん水遊びが楽しめそうです

天気のよい日は、

大好きな水遊びを楽しんでいます

冷たくてもへっちゃら

顔にかかってもへっちゃらです

戸外遊び同様

気の合う友だちや

同じ遊びを楽しめるお友だちと

一緒に遊んでいます

 《ひばりサマーランド開幕～》

先生｢いくよ、いくよ～｣

｢キャーーー｣

ひばりサマーランドが始まると

かけて、かけて～と

みんな大喜びで集まってきます

まだまだ暑い日が続くので

体調管理に留意しながら

大好きな水遊びを楽しみたいと思います

 《番外編》

水遊び中の一コマ

「トマトさんも、プール入れてあげよう」

と、暑い中みんなの水遊びを

見守ってくれている

トマトにも水をかけてあげる

可愛い姿ありました

子どもたちの優しさをもらって

きっとおいしいトマトが

実るでしょうね

五色の短冊〜

みんな、どういう意味だか知ってる？

願い事を書く短冊って５色あるんだって！

青(緑)、赤、黄色、白、黒(紫)

この５色には意味があってね、

昔の人は、

青(緑)→頑張る気持ち、いいことをしようとする気持ち

赤→家族を大切にする気持ち

黄色→友達を信じる気持ち、大切にする気持ち

白→ルールや決まりを守ろうとする気持ち

黒(紫)→学業の向上を願う気持ち

って考えたんだってさ！(諸説あり)

なんてことを話したら、

ボクは勉強がんばるから紫！

ルール守りたいから白！

友達といっぱい遊びたいから黄色！

と、ちょっとした決意表明に…

〜が欲しい！なんて願い事もいいけど、たまにはこんな感じもどうでしょう？

PS:  担任は、新しい釣り竿が欲しいなぁ〜…なんて、お願いは書けませんね

きりん組のみんなと仲良く、楽しく、たくさん思い出作りたいって書いとこうっと！

きりん組が大切に育ててきた、

ヒキガエルのげこみちゃんが

6月28日、息をひきとりました。

昨日、暑いから熱中症にならないようにと、水をかけてあげた時は元気だったのに。

変化に気づいた子どもたちは、

げこみちゃん、痩せちゃってる！

体がカチカチに硬くなってる！

心臓が動いてない！

みんなでいろいろ試してみるも、

もう亡くなっているようでした。

げこみちゃん捕獲から約1ヶ月半、いろいろなことがあって、いろいろな経験をした子ども達。

1匹のヒキガエルとの関わりの中で、たくさんのことを学びました。

次の日きりん組、みんなが揃ってお墓を作ってあげました。

さよならとげこみちゃんとのお別れをしていると、たまらず涙を流す子も。。。

みんなが本当にげこみちゃんを大切にしてきたのがわかりました。

げこみちゃん、ありがとう。

きっと、子ども達の心にげこみちゃんは残ります。

そして、げこみちゃんとの日々は、きりん組にたくさんの学びを残してくれました。

戸外遊びが、大好きなりんご２組さん

｢お外早く行きたいな｣と

朝からワクワクが止まりません

自然物をつかった遊びも

継続して楽しんでいますが

体を使った遊びも大好きです

滑り台では

｢もう１回もう１回｣と

何度も繰り返し楽しんでいます

最近は、同じ遊びを気の合う友だちと一緒に

楽しむ姿もみられています

｢こっち、こっち～｣

｢待って～｣と

簡単な言葉でのやりとりも増えてきました

まだまだ、生き物を捕まえることにも

夢中です

〈ほっこり一コマ〉

新しいお友だちに

そっと手をつないであげる優しい姿も、

みられます

きっと保育者の寄り添いとはまた違った

安心感が生まれているはずですね

またある日の、雨が上がった直後の

戸外遊びのようすです

藤棚からしたたる水滴も

楽しい遊びの素材です

｢雨が降ってるみたーい｣

｢冷た～い～｣

枝を引っ張って水しぶきを

起こして大はしゃぎの子どもたち

水の冷たさを全身で味わっていました

 〈トマトを育て始めました♪5／13〉

　お天気のよい日

みんなでトマトの苗を植えました

トマトの苗に優しく土をかけてあげました

「大きくなあれ～」

「いっぱいお水飲んでね～」

そんな言葉をかけながら

みんなで水やりもしました

生長が楽しみですね

《経過報告》

苗を植えてえから

約１ヶ月後、６月２２日現在

こんなに大きくなってきました

経過をお楽しみに

先日、交通安全教室がありました(^^)

紙芝居を見る前に・・・

頭のひきだしを開ける魔法の鍵をもらって、

ガチャガチャと開けて準備完了！！！(*^_^*)

 今日のお話は「ペスのさんぽ」です

１組さんも２組さんも、真剣な表情で見ています

紙芝居を通して、横断歩道の使い方を知り、交通ルールを守ることの

大切さを再確認することができました  

6月15日(水)

今日は、altがありました(*^_^*)

 昨日、「ケビン先生がやってくるよ！」と言うと「やったー」

と大喜びの子どもたち

ケビン先生とパメラ先生の生まれた国を教えてもらったり

英語の歌に合わせて体を動かしたり

ゲームにも挑戦！鳥が来たらしゃがむんだよ(down)とルールを

教えてもらって・・・

いつのまにか1組さんと2組さんがくっついて、ながーいながーい列

になっていました

前の子が「とりがきたよ！」「down！」と後ろのお友達に教えて

くれるなど協力してゲームを楽しむ姿が見られましたよ

次のゲームは、青いカードが出たら進む、赤いカードが出たら

止まるというゲーム

赤いカードがいつ出るかドキドキしながらゲームを楽しむ子どもたちの

姿が見られました

 英語をいっぱい楽しんだ子どもたち

お部屋に戻ってからも英語を話す姿も見られました♪

次回のaltでは、どんな英語を教えてもらえるか楽しみですね

ＪＡなす南さんと、青壮年部の皆さんにご協力いただいた夏野菜。

キュウリ、ナス、ピーマンは収穫できましたが、

ミニトマトの元気がないことに気づいた子ども達。

実はなっているけど、葉っぱの元気がない。

植物にも命があることを知っている子ども達は、心配な様子。

「パパに聞いてみる！」

「じいちゃん、ミニトマト育ててるから相談してみよう！」

そんな話が飛び交います。

そして、最終的に決定したのが、農業のプロに聞いてみよう！

ということで、助けを求めたのが、ＪＡさん

みんなで、手紙を書いてみました

【ＪＡさんへ

　とまとのはっぱが　げんきありません。

　たすけてください○

　　　　ひばり】

子ども達、とっても急いでいたので、職員室のＦＡＸをお借りして。

『ピー、送信完了！』

えっ！もう送れたの？早いっ！！！

すると、１時間後には…

ＪＡさん来園！！

 ＪＡさんも早いっっっ

みんなの気持ちが通じて、すぐに駆けつけてくれました

ＪＡさん、ありがとうございます

 「大丈夫！病気じゃないよ！でも、少しおうちが狭いから、下のほうをカットして…」

「これでもう大丈夫ですよ！」

「ほかの野菜も栄養が少し足りないから、肥料をあげてみるといいですよ！」

アドバイスもいただきました

きりん組は、地域とのつながりを大切にしていきます！

これから、どんどん成長して大きくなっていく子どもたちですが、

那珂川町は、いつまでもみんなを見守ってくれる温かい町です

こういったつながりからも、郷土愛を育んでいきたいですね

進級して、3ヶ月が経とうとしています

４月の頃と比べると笑顔で登園する子の姿が増えたり、

自分の身の回りのことをやろうとする姿が見られたり、

園生活に徐々に慣れ安心して過ごせるようになりました(*^_^*)

先日は、ミニトマトの苗を１組・２組で植えました☆

土の感触を確かめたり、苗のにおいをかいだりして･･･。

苗植えでは、子ども達の五感を十分に刺激してくれる経験となりました(^_^)

ちなみに、苗のにおいをかぐと、みんなで口を揃えて･･･。

「トマトのにおい！！！」と言っていました(*^_^*)

苗植え後は、土が乾いているか手で確かめて、乾いているときは

水やりをしてくれています☆

はやくトマトができないか今から楽しみです(^^)/ 

りす1組はカエルやダンゴムシ、テントウムシなど、身近な生き物に

関わることを楽しんでいます(^^)/

楽しみ方も様々で、発見が楽しい子、触れることが楽しい子、

友だちがつかまえた生き物を見て楽しむ子の姿が見られます

一人一人の楽しさに共感していくことで、園生活の楽しさに

つながるよう、関わっています(^_^)v

うさぎ組さんやきりん組さんのお兄さん・お姉さんが

カゴに生き物を入れているのを見て、「ぼくも欲しい」の一言から、

牛乳パックで箱を作りました

「せんせーーーーー」

「みて、みてーーーー！！！！！！」

「つかまえたよ！！」

さっそく、捕まえたカエルを箱に入れて大満足です

完成した箱には生き物だけはなく、園庭で見つけたお花や綺麗な石など

子ども達にとって大切なものを入れているようです

 りす２組では、身近な生き物の製作やお絵かき,粘土を楽しんでいます。

「かたつむり作りたい」「カブト虫がいい」など絵を描いたり、

作ったりしながら意欲的に取り組む姿が見られてきました

 あら、これは何かな？・・・・・

お顔があって、周りに足が生えていますねぇ。

 正解は「てんとう虫」でした。

初めての製作です。かわいいお顔をしていますね

足は、はさみで一回切りをしてからのりで貼っています。

遊びを通して様々な経験をしながら楽しく過ごしていきたいと思います

６月１４日（火）

今日は乳児組の誕生会がありました(^^) 
今年度最初の誕生会は４月、５月、６月生まれのお友達のお祝いです

先生の出し物「だれのかさ？」 

傘の絵をヒントにして「ぞうさん！」「ねこさん！」と元気に答えていました

「はらぺこあおむし」のパネルシアター 

はらぺこあおむしの歌にあわせて進む物語をみんなよく見ていましたよ
７月は七夕の日に誕生会を予定しています！七夕の雰囲気を感じながら、クラスの活動も楽しんでいきたいと思います

６月も半ばになり、気温が高い日も多くなってきましたね
遊びの興味もいろいろなものに向いています・・・

戸外では水を使った遊びが始まりました

砂遊びにも、水が加わることでいろいろな遊びにひろがっていきます・・・

 室内のままごとコーナーは、ござを使ってイメージを沸かせています

「いただきまーす！」
友達の真似をして、同じ遊び方で自分なりに楽しんでいますね

天気の良い日には、裏庭でミニトマトの苗を植えました

苗に鼻を近づけて匂いをかいでいるお友達もいましたよ
ミニトマトが育っていく様子も観察して楽しんでいけるとよいです

畑の野菜達に、気持ちのこもったお世話を続けるきりん組。

ついに、夏野菜を初収穫！！

キュウリとピーマンが豊作です

早速、採れたてをいただきます！

まずは、大好きなキュウリから

続いて、苦手な子も多いピーマン…

「にがっっっっっっっっっっっ！！」

と言いながらも、結局、全部なくなりました

 残ったのは、ヘタと種だけ…

薄くスライスしたとはいえ、これ生ですよ！

苦手な子ども達がバクバクとピーマンを食べていました。

すごいっ…

次の日は、塩もみでいただきます。

「うわ！汁がいっぱい出てきた！」

「にが汁だ～！」

昨日より苦くないのは、にが汁が出たからなのかな？

とにかく、おいしい、おいしいとピーマンを食べる子ども達でした。

最後には、

『どんなふうに料理したら一番おいしいかな？』

という話題で盛り上がってました。

そこで私からの提案なのですが…

たくさん収穫できたら、お家にも持って帰りますので、

おいしいレシピ、紹介してください！

その時は、

お料理自慢のママ！！ご協力をお願いしますね

ヒキガエルとカメの名前知ってますか？

子ども達の研究で全部メスだと判明した、ヒキガエルとカメ。

みんなで話し合った結果、

大きいカメ→ひばりちゃん

小さいカメ→ももちゃん

ヒキガエル→げこみちゃん

に決定しました

個人的には、げこみちゃんのネーミングセンスがナイス

それはさておき、きりん組の前にある生き物コーナーは、

どのクラスにも大人気。

しかし、小さいクラスの子は興味をもつと、つついたり、砂を入れたりしてしまうのが、

きりん組の悩みの一つでした。

きりん組の子ども達は、優しく声をかけて注意するものの、

現状は変わりません。

そこで、立ち上がったのが、以前も『お探し掲示板』を作ってくれた、

女の子達。

固い段ボールを切るのは、男の子に頼もう！

名前が分かれば、小さい子達も、大切に扱ってくれるかも…

砂や水を入れないように書いておこう…

先生が持ってきたイラストも貼って…

生き物を大切にしたい子ども達の思いが詰まった看板が完成！！

みんなに思いが届くといいね！！

うさぎ１組がスタートして２ヶ月がたちました

クラスで気の合う友達もでき、「まぜて」「いいよ」と

やりとりをしながら好きな遊びを楽しんでいます　

そんなうさぎ１組さんの姿を紹介したいと思います

戸外遊び

ポケット図鑑を片手にダンゴムシやカエルを探しています

これはなんていう虫かな

カエルを捕まえてポーターに草や水を入れ、おうちを作って

あげています

この時、年長さんから「カエルさんにあんまり水をあげない方が

いいんだよ」と教えてもらいました

こんなお友達も来てくれました

スコップやバケツなどを使い、追いかけて追いかけて・・・

やっと捕まえたカナヘビのカナピー

でも、みんなで調べてみると飼うことは難しいかも・・・

みんなで話した結果、おうちに返してあげることにしました

「バイバイ」「車にきをつけてね」

優しく声をかけてあげる姿が見られました

 おうちごっこ

友達と「ここに置いたらどう」「うちはここにあるよ」と

やりとりをしながら場を作って楽しんでいます

美容院ごっこ

鏡やドライヤー、エクステやカーラーなど廃材を使って作り、

美容師さんとお客さんになり、楽しんでいます

うさぎ組になり、去年のうさぎさんのように野菜を育ててみよう

ということで、トマトと枝豆を植えました

一生懸命土を運んで、プランターに入れて、

大きくなーれ 

今日は、やっと枝豆の芽が出てきました

子どもたちもそれに気づき、出たーと喜んでいました

成長が楽しみです

これから雨の日が多くなってくると思いますが、

元気いっぱい楽しく過ごしていきたいと思います

先日、ひばり認定こども園のホームページを見て、卒園児が園を訪ねてきてくれました

年長さんの時、生き物が大好きだった女の子

ヒキガエルの騒動を見て、お母さんと来てくれました

小学生になって、久しぶりに再会すると、体も大きくなって、成長の早さに驚きますが、あの頃と変わらない優しい気持ちのままでホッコリと、温かい気持ちになりました

我々職員は、子どもたちが卒園してからも、小学校で頑張ってるかな〜

と、度々、話題になります。

弟くん、妹ちゃんのお迎えに、お兄ちゃんお姉ちゃんも付いてきて、小学校での話をしてくれたり、『〜できるようになったよー！』なんて聞いたりしたら、

もう、涙が出るほど嬉しいものです

那珂川町では、こども園と小学校での連携を深めるべく、職員が情報交換を行ったり、実際に行き来して授業や保育の様子を観覧したりして協力を進めています。

卒園した後も、子どもたちの成長を願って、日々努力の毎日です

6月に新しいお友達が増えて、１６名になったみかん組。

新しい環境にも少しずつ慣れて、笑顔を見せたり、好きな遊びを見つけて遊んだりする姿が見られるようになりました

今回は４月・５月の遊びの様子です

《室内遊び》

車に乗って

アンパンマンのおもちゃは子どもたちに大人気

 「どんな音がするのかな？」

 《戸外遊び》

お兄ちゃんのまねをしてボールけり

砂遊び

 お散歩

「ここにはなにがあるかな」

 大きいクラスのお兄ちゃん、おねえちゃんと

「何があるのおしえて」

梅雨入りし、長雨やジメジメした日が続くと、気持ちが沈みがちになりますが、雨の日でもみんなで楽しく過ごしていけるようにしていきたいと思います

新しいクラスでの生活がスタートして、

約２ヶ月がたち生活にも慣れ

好きな遊びを楽しんだり

お友だちと関わったり

毎日いろいろな姿を見せてくれるようになりました

室内では、おままごとや、ごっこ遊びがお気に入り

 ｢おいしい料理お願いします｣

｢もっと食べた～い｣

｢今、おいしいお魚が焼けま～す｣

｢使ったお皿は、しまうんだよ～｣

｢ちゃんと、片付けしないとね｣

子ども同士の会話は、大人の真似っこのようですが、

かわいさやユーモアたっぷりで、楽しませてくれます

それから、もう一つのブームは

『カエル、テントウムシ』などの

この時期に出合える生き物達です

登園するなり、生き物の絵本を開き名前の確認、

捕まえたい生き物のチェックチェック

子ども会議の始まりです

｢先生、コレ名前なに｣

｢コレ見つけたね｣

｢コレ見つけたいな｣

などなど、毎日大盛り上がりです

戸外では、さっそく生き物探しスタート

最初のうちは、怖くて触れなかった子どもたちも

遊びのなかで、触れるようになったり、

生き物を通して友だちや、お兄さんお姉さんとの関わりが生まれたり・・・

自然の中でいろいろな遊びを楽しんでいまーす

これからますます暑くなってくるので、

活動と休息のバランスを考えながら

楽しく過ごしていきたいと思います

5月25日(水)

小林さんのハウスにお邪魔していちご狩りをさせていただきました！

園から約2キロの道のり。

行きは、いちご狩りへの期待も大きく、意気揚々と歩きます

到着後、小林さんにごあいさつして、甘いイチゴの見分け方や、上手なとりかたを教えてもらいます。

さっそくハウスの中へ…

ハウスの中は甘〜いイチゴのいい香り。

口に頬張ると、採れたてのジューシーな味。

この後、給食を食べることも忘れて夢中で食べます

ご厚意で、お家の人や他のクラスにもお土産をとらせていただきました。

小林さん、貴重な体験ありがとうございました

帰りの道中は疲れも出て、ペースも遅く…

でも、国道に出ると、集中して

『右よし、左よし、信号よし！』

葛西指導員さん、きりん組は交通ルール守ってますよ

挫けそうになりながら、先生や友達に励まされて最後まで歩きぬきました

なんだか、すごく達成感。。。

みんなよくがんばったねブラボーです

５月２４日（火）

ＪＡなす南 青壮年部の皆さんと夏野菜の苗を植えました！

まずは、苗の説明を受けます

グループに分かれて、土をいれたり、苗を植えたり。

実は苗植えをする数日前から野菜作りのプロが来るんだよ〜。と伝えると目を輝かせていた子どもたち

質問したいことも考えていたので、最後に、質問タイム！

「嫌いなピーマンを美味しく食べる方法はありますか？」

「トマトを甘く育てるにはどうしたらいいですか？」

『みんなが大切に育ててあげて、大好きなお家の人に料理してもらったらとっても美味しく食べれるよ！』

青壮年部のお兄さんたちの熱い言葉に、先生たちも感動

野菜を大事にする気持ちが、子どもたちにも伝わったようです。

JA並びに、青壮年部の皆さん、

打ち合わせから、畑作りまで何度も足を運んでくださりありがとうございました！

大切に育てて子どもたちに野菜を育てる楽しさや、大変さ、収穫の喜びを伝えていきたいと思います

５月２４日（火）

りんご１組での生活にも慣れてきて、それぞれにお気に入りの遊びを見つけて遊んでいます
木の衝立を使ってコーナーを作ると、お家に見立てて人形やままごとセットを使ったごっこ遊びも盛り上がっています(^^)

 クラスの前に木のベンチを用意すると、砂遊びや身体を動かして遊ぶ場所になりました！

 アリやハサミ虫などの虫を捕まえて観察したり・・・

（←この鍋の中に虫が入ってます）

お料理ごっこをしたり・・・

他にも木のベンチの上を渡ってみたり、砂山を作ったりと、自分なりの遊び方を楽しんでいます

麦茶を飲んで休憩タイム♪

「（自分なりに作ったお料理を）どうぞ」「いっしょに（あそぼう）」「（型抜き）やって」などの言葉も多く聞かれるようになってきました

まだりんご組になって１ヶ月半ほどですが、先生とのやりとりをしながら遊ぶことに楽しさを感じ、言葉や仕草で思いを伝えようとする姿から成長を感じますね

　　５月２３日（月）

　　今日は、うさぎ組になって初めての交通教室

  　模擬道路で横断歩道の渡り方を教えていただきました

　　指導員さんから鍵をもらって、頭の引き出しを開けて・・・

　　渡る際に大切なことを教えてもらい、引き出しの中にぽんっ

　　やってみよう

　　キョロ　キョロ・・・

 　　右よし左よし右よし横断

　初めてで緊張している様子があったり、恥ずかしがったり

しながらも　一生懸命学ぼうとする姿が見られました

　ぜひ、お家の方も子どもたちと一緒に道路の渡り方について確認してみてください

今日は交通安全教室です！

葛西指導員さんに、『道路の安全な歩き方』『横断歩道の渡り方』

を指導していただきました。

大事なことは、頭のカギを開けて、カチカチカチッです

しっかりルールを頭に入れましょう！

交通ルールを守ることは、命を守ることに直結しますので、

子ども達には真剣に取り組むよう伝えています。

そのせいもあって真剣な表情

遊びの場面とのメリハリは大事です！

みんな上手にできました！

その後、きりん組は保育室に戻って、葛西指導員さんとお勉強タイム。。。

交通ルールのシールを台紙に貼ります。

「飛び出さない」「右左をよく見よう」のルールが書かれていました！

みんな、ちゃんと覚えたかな？？

気にしてくださっていた保護者の皆さん、

お待たせしました！

なんと、なんと、帰ってきました！！！！！！！

詳細は後ほど。。。。

「私、カエル苦手なんだよね～。」

「私も触れな～い！」

２人の女の子が、豪快にカエルを追いかける男の子達を見ながら、

そんな話をしているのを見かけました。

先生：「実はね、先生もあんまり得意じゃないんだ。」

女の子：「そうなの？？先生もたいへんだね！」

大人の会話のようです？！笑

そんな話をしていると、昨日のカエル脱走事件。

２人の女の子は、どうするのかな～？と見ていると、

「じゃあさ、お尋ね板作ろうよ！」

「探してくれる人見つけよう！」

「電柱とかに貼ってあるやつがいいよね！」

早速、２人のイメージを聞いて、材料を用意しました。

２人の様子を見て、友達も集まります。

 「何やってるの？」「僕もやりたい！」

完成したものを早速、いろんなところに貼ります。

５月～６月にかけてのきりん組では、

子ども達が「身近な生き物に親しみをもつ 」ということが

大きな学びの「ねらい・めあて」です。

ここでお気づきいただけたと思いますが、生き物への親しみの

もち方はそれぞれ違うということです。

どういった関わりが良いとかではなく、一つの活動の中でも

一人一人の異なる思いや、やり方を大切にサポートしていくことで

一人一人が個性を生かして、力を発揮していくことにつながります！

ぜひ、ご家庭でも、お子様との会話の中で、

毎日の遊びを通してどんなことで力を発揮し、どんなことを学んでいるのか

探ってみてください(^o^)

ＰＳ：まだ、『ヌシ』は見つかっていません。