School Life

4年生の音楽では、色々な種類の楽器を使って、合奏の練習をしてきました。

今週は、その成果を各学級の担任の前で発表しました。

一人一人が1つの楽器に取り組み、一年間の思い出を呼び掛けにしての素晴らしい発表でした。

思わず担任の目にも熱いものが・・・。

　先日、体育館にてなかよし・かがやき合同の６年生を送る会を開きました。

６年生クイズやなんでもバスケットといったレクのほかに、自立活動で取り組んできた和太鼓の演奏もしました。

３人の６年生に感謝の気持ちを伝えるために、会の準備と進行、装飾やプレゼント作りをみんなで協力して行う姿に子どもたちの成長を感じました。

6年生と過ごせる日々は残りわずかですが、小学校での活動に自信を持って中学校でも活躍してくれることを願っています。

 　３年生全体で学年レクとしてフリスビードッジボールを行いました。４年生になるときにクラス替えがあるので、今のクラスの友達とキズナを深める事と、色々な友達との関わりを持つという意味合いがありました。秋の思い出集会以来の全体での活動だったので、子供達はとても楽しそうでした。３年生としての時間も残り少なくなってきました。４年生に向けて、気持ちを高められるように声かけをしていきます。

学年の畑で育てているブロッコリーの観察をしました！

「ブロッコリーって、こうやってできるのかー！！」

と驚きの声が出てきました

2年生でたくさんの野菜を観察することができました。

６年生児童は、小学校生活も残りあと９日となりました。

自分たちが１枚ずつ作った卒業カレンダーが、教室前廊下にかざられています。

３月５日金曜日の昼休みに、千葉県書き初め展の「流山市長賞」の表彰が校長室で行われました。

市内で１人、本校６年生女子児童の作品が選ばれました。書星会賞も６年生児童が４名でした。

冬休みに練習した成果が、十分発揮されました。

また、５日から卒業式練習が始まりました。座り方、証書のもらい方、呼びかけをする立ち位置などを確認しました。

全員が集中し取り組んでいました。卒業に対する意識が高まってきています。

総合的な学習の時間の今年度のテーマは「つながる福祉」です。

自分で選んだ福祉に関するテーマについて調べ、パソコンでスライドにまとめてきました。写真やイラストの挿入など初めてのスライド作りに苦労しながらも、それぞれ工夫した資料を作り、それを見せながら発表することができました。

もうすぐ６年生。様々な面で、たくさん成長が見られます。

2月26日に6年生を送る会がありました。

4年生は、6年生へのメッセージを劇で表現しました。

今年は教室で各学年の発表動画を見ましたが、どのクラスも楽しんでいました。

２月２５日（木）の４時間目に、今年度初の試みとなる「かがやき書写」を行いました。

４～６年生を教えている書写担当の先生にお願いして、２・３・５年生に教えてもらいました。

２年生は授業で書写を教えてもらうのは、今回が初めて！少し緊張気味です。

３・５年生のお兄さんお姉さんたちの姿を真似して、「土」という漢字を書くことができました。

３・５年生は、書道の中で『この字がバランスよく書けると完璧！』という「永」を練習しました。

書道の全ての技がこの字に隠されているそうで、バランスをとって書くことに悪戦苦闘していました。

授業中はとても集中して、よい姿勢で話を聞き、字と向き合って書くことができていました。

　今週は、総合的な学習の「流山を知ろう」の発表会を行いました。一人一人、緊張しながらも堂々と発表することができました。聞き方も、友達の発表をよく聞いて、クイズなどにも積極的に参加していました。自分で調べてみんなに伝えるという経験を４年生の学習でも活かしていきたいです。写真の撮影やポスターの作成など、ご協力ありがとうございました。

図工の学習では「かぶってへんしん」をしました。

カップ麺の容器などを持ち寄り、その上にお花紙を貼って

かぶり物やお面を作りました。

カラフルな色のお花紙に洗濯のりを付けて、

色々なかぶり物ができました！

みんながへんしんした姿を見てみたいですね