2024年5月の記事一覧

少しずつ夏を感じられるようになってきました。

夏といえば………

そう、プール！！

来週から水泳学習がはじまります！

水泳学習を安全に行うために、避難訓練を実施しました。

夏の思い出をたくさん作りましょう！

　新体力テストは、子どもたちの体力・運動能力の現状を明らかにし、体育・スポーツ活動の指導に活用するために行います具体的には、「握力」「上体起こし」「長座体前屈」「反復横跳び」「２０ｍシャトルラン」「５０ｍ走」「立ち幅跳び」「ソフトボール投げ」の８種目を実施します

　５／２７（月）には「上体起こし」「反復横跳び」「立ち幅跳び」「ソフトボール投げ」の記録測定を行いました「去年よりも記録が上がりました！」と嬉しそうに報告してくれた児童もいれば、「来年こそは３０ｍを超えたいな！」と、早くも来年を見据えている児童もいました

　現在、クラスごとに「握力」「長座体前屈」「２０ｍシャトルラン」「５０ｍ走」の記録測定を行っているところです大切なことは、現状の体力・運動能力を把握し、今後の生活につなげていくことです自分自身の力をグングン高めていきましょう

今日の４時間目に林間学園の出発の会が行われました。

児童の顔はわくわくでいっぱいの顔でした

出発の会は、林間学園実行委員が司会原稿から話す内容まですべて考えました

さすが５年生です！自主性がありますね！

明日から２日間怪我なく事故なく思い出いっぱいで学校に戻ってきたいと思います。

さて・・・林間学園の２日間の天気は・・・・？

明日は　明後日は　だそうです・・・。

キャンプファイヤーも野外炊飯もその他のプログラムも全部できるように祈っています

　来週から待ちに待った水泳学習が始まります学習規律を守って、楽しく安全に学習できるように教職員も万全の体制で指導に当たっていきますが、悲しいことに毎年水の事故が報道されています今回は、万が一命に関わるような事故が校内で発生した場合、迅速に救命活動が行えるよう応急救護訓練を行いました

　流山中央消防署の消防隊と救急隊の方々を講師としてお招きし、AEDを用いた応急救護の方法を確認しました「１１９番通報を受けてから、救急車が現場に到着するまでの全国平均は約８分と言われており、その間の初期対応が救命に大きく関わる」という話を受けて、危機感を持ちながら本番を想定した訓練を行うことができました

いよいよ来週は、校外学習！今日は出発の会でした。

ここまで、実行委員やレク係いろんな人たちが準備してきました。

当日は、学年目標の『スマイル』がたくさん見られることを楽しみにしています。

おおたかの森小学校をより綺麗な学校へ！！！

家庭科の学習で「クリーン大作戦」を行いました

自分たちで汚れたところを見つけ、どうすればきれいにできるのか、計画を立て取り組みました！

細かなところまで道具を工夫し、隅々まで綺麗にしようとする姿は素晴らしかったです

子どもたちから「もっと綺麗にしたい！」「クリーン大作戦を週１回やりたい！」と前向きな声を聞くことができました!!!!

卒業まで残り10ヶ月！綺麗な学校にして卒業しましょう！

５月１７日の３時間目に流山市のスクールローヤーの先生をお招きし、いじめ防止授業を行っていただきました。

いじめについては、いじめ防止対策推進法（平成25年9月28日）に明記されています。

第四条　児童等は、いじめを行ってはならない。

このように記載されています。

今回はこの法律を基に事例を用いながら、いじめについて深く考えていきました。

いじめをやり返してはいけない、SNSに自分がされて嫌なことを投稿したら？など弁護士ならではの観点からいじめをフォーカスしていて、教員もとても勉強になりました。

児童の感想やお礼の言葉に、「いじめはほんとうにしてはいけないものだ。絶対許したくない」など強い意志を書いてあり、いじめがどのようなものかを再確認できた授業だったなと感じています。

【児童の皆さんへ】 

おおたかの森小学校は児童数が１５００名を超える大規模校です。その分先生方や職員の方も多くいます。自分が「辛いな」「いやだな」と感じたらすぐに相談しやすい人に相談しましょう！

絶対に秘密は守りますし、皆さん自身のことも先生たちは守ります！

もし先生たちにも相談が難しければ、流山市ではいじめ専用の

電　話
04-7150-8055（毎日13時～21時）
メール
hotline@city.nagareyama.chiba.jp

を設けていますし、文部科学省などでも設けていますのでひとりで抱え込まず、まずは話してみましょう。

　先週２年生との学校探検を行いましたが、今回は同じ班の友だちと行きたい場所を決めたり、回る順番を決めたりして１年生だけで学校探検に行きました。 

　前回見ることができなかった教室や場所に行くことができた班もあり、とても楽しく校内を探検できた様子でした。

　「こっちじゃない」「いやこっちだよ」と途中で迷子になりながらも、最後まで班のみんなと協力してがんばろうとする姿がありました。

　自分たちで行動できるようになってきて、日々成長を感じています。これからも担任一同見守っていきます。

　５月２２日（水）６校時、第１回クラブ活動を行いました今年度も４～６年生は、年間８回のクラブ活動に取り組む予定ですが、今回がその１回目でした部長や副部長、書記などの役職を決めた後、活動のめあてを話し合いました

　ドッジボールクラブはが降ってしまうと、思うように活動ができなくなってしまいますそのため、１回目ではありましたが、早速校庭に出てドッジボールの試合を行いました

　「やっぱり６年生が投げるボールは速いなぁ～！」「４年生が今のボールを捕るのはすごい！ナイスキャッチ！」など、短い時間ではありましたが、みんなで大盛り上がりしました

　いきなりですが、質問です「あなたの宝物は何ですか？」と聞かれたら、何と答えますか国語「わたしのたからもの」の学習で、クラスのみんなに自分の宝物を紹介する学習を行いました

　まずは、紹介する宝物を決めました次に「なぜそれを宝物に選んだのか」「宝物にまつわる思い出」などを書き出しましたそして、聞き手に伝えたいことがきちんと伝わるよう組み立てを考えましたその際「はじめに」や「つぎに」など、順序を表す言葉を使ったり、「みなさんも～してみませんか。」といったように呼びかけるような表現を使ったりして、聞き手の興味や関心を引く発表の仕方に挑戦しました

　そして、迎えた発表当日タブレットで撮影した宝物の写真を見せながら、一人ひとりが練習の成果を発揮して、堂々と発表することができました

　ちなみに、タイトルにもある「あなたの宝物は何ですか？」という質問を子どもたちにすると、❝ゲーム❞や❝ランドセル❞などのモノを答える児童が圧倒的に多かったです一方で、職員に尋ねてみると、❝我が子❞や❝一人の時間❞など、モノではない回答が多く、これも新たな発見でした