【３年生】磁石につくものの正体は…？

　理科「じしゃくのふしぎ」の学習で「どのようなものが、じしゃくにつくのだろうか。」という学習課題の下、実験を行いました

　空き缶やペットボトル、アルミホイルやハサミなど、様々なものを磁石に近づけて、磁石につくかを調べていきます「１円玉や１０円玉は、磁石につきませんでした！」と、結果が出る瞬間はドキドキします

児童A「ハサミは磁石につきました！」

児童B「えー！ハサミは磁石につかなかったよ！」

担任「児童Aさんと児童Bさんは、ハサミのどの部分を磁石に近づけましたか？」

児童A「ものを切る部分です。」

児童B「ハサミを持つ部分です。」

担任「なるほど。同じハサミでも、磁石につくところとつかないところがあるのは何でかな？」

児童「素材が違うからだと思います！」

　上記のようなやり取りから、鉄でできたものは磁石につき、木やプラスチックなどは磁石につかないことがわかりました単元のまとめでは、磁石の性質を生かしたおもちゃ作りにもチャレンジする予定です今からその活動が楽しみです