4年生 掲示板

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4年生総合 学校探検!!

 現在4年生は総合で「福祉」の学習を行っています。「福祉とは何か?」を問いかけたときに、「みんなが安心できる」「バリアフリー」「誰もが幸せに生活できる」などの意見が出ました。さすが4年生!!今日は学校の中にそのような場所や物があるのかをグループで探しました。学校の中にもいろいろな「福祉」を見つけることができ、大きな学びになりました。

 

エレベータに点字があるのを見つけました

「エレベータに点字があるのを見つけました!!」

 

「保健室には車いすがあるんだね!!」

 

「ボッチャという誰もが楽しめるスポーツを少しだけ体験したよ!!」

 

 

4年生 校外学習 

今日は、校外学習がありました。千葉市科学館では科学の不思議さ・面白さに触れ、プラネタリウムも楽しみました。

千葉港に行ってクルーズ船にのり、ウミネコを間近で見ることができました。

今後、国語の時間で新聞づくりをし、学習のまとめを行っていきます。

4年生 シアターナイトワークショップ

東京理科大学生の皆さんと一緒に、牛乳パックを使って提灯にデザインをしてみました。

 全て手作りで、みんな楽しみながら作ることができました!

 利根運河シアターナイトは10月19日(土)に開催され、子どもたちのデザインも披露されます。

 興味のある方はぜひ見に行ってみてください!

4年生 木々を見つめて

 図工の「木々を見つめて」の学習では、先週に校庭でお気に入りの木を見つけ、触ったりにおいを嗅いだりしながら体全体で木を感じました。本日はそこからイメージを広げ、自分の表したいように木を表現しました。活動の途中にみんなの作品を見合う時間を取った時には、お互いの良さを認め合い、良かったところを自分の作品に生かしていました。

4年生 マット運動始めました!!

 本日、4年3組の体育でマット運動を行いました。初回の学習ということでマット運動につながる基本的な動きをし、前転や後転などこれまでに習った技に取り組みました。グループできまりを守り安全に活動しつつ、「足が伸びててきれい」「まっすぐ回れているね」など友達と励まし合いながら活動していました。

 

4年生 理科の授業

理科の授業でゴーヤを育てています。まずは牛乳パックで育てることから始めています。最近、芽が出でてきました。最終的にどれくらい大きくなるのか、楽しみですね!

 

4年生 総合の学習(教室)

先日、体育館にて学年の総合の授業がありました。体育館で決めたことをもとに、今日は教室で話し合うクラスがありました。各クラスでのデータの収集。そしたら学年は・・・?学校は・・・?調べたいことが広がっていきます!

4年生 食について考えよう

 4年生では総合的な学習の時間に、SDGsにおける2番の目標「飢餓をゼロに」の達成を目指し、給食の残菜について調べています。

 2時間目には学年で集まり、どのようなデータをどのように収集するのかについて考えました。給食の残菜の重さをはかりで量り、グラフに表すとよいという意見が出ました。

 そのため、給食終了後、はかりを用いて残菜の重さを調べました。

 次回の総合的な学習の時間では、集めたデータを分析していきます。

つないで組んで、すてきな形 5月21日(火)

 今日は4年3組の図工で「つないで組んで、すてきな形」の学習を行いました。紙バンドを使って、自分のイメージした形を自由に作りました。紙バンドには初めて触れる児童も多く、興味津々で活動をしており、切ったりつないだりねじったり自分の作りたい形に合わせ、工夫して作品を作ることができました。

4年生 今年度最初の・・・

 今年度最初の4年生のHPを更新します!できるだけ多くの人におおぐろの森小学校のこと、そして4年生のことを伝えられるように頑張りたいと思います!

さて、今日は初めての学年集会を行いました。色々な先生が特技を披露してくれたり、学年目標についてのお話をしました。

そして、「コネクト」という学年目標にあわせて4学年のキャラクターを募集することに決まりました!

今年度はどんなキャラクターが生まれるのかな?とっても楽しみです(^^)/