４年生掲示板

１組

 　進級おめでとうございます！！この度、４年１組の担任になりました　真鍋　奈津綺　です。今日、４年生になった子どもたちの元気な顔が見れて、とてもうれしい気持ちになりました。　一人ひとりが輝き、笑顔あふれる学級を目指していきたいと思います！１年間よろしくお願いします。

２組　

　進級おめでとうございます。４年２組の担任になりました　加藤　めぐみ　です。少しの緊張が混ざりながらも、期待に瞳を輝かせている新４年生に出会い、これから共にする１年間がとても楽しみになりました。自分を大切にし、相手を大切にしながら、成長しあえる学級にしたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

３組

進級おめでとうございます!!!４年３組の担任になりました　林　真佐斗　です。今年初めて教員となって、初めて出会った子どもたちの顔を見られて、緊張と共にワクワクとした気持ちになりました。　これから子どもたちと一緒に、毎日が面白く感じられるような学級を目指していきたいと思います。一年間どうぞよろしくお願いいたします。

月初めにお配りする学年だよりは、行事予定と学習の様子を主に掲載しています！日々の子供達の様子や、学年からのお知らせ、メッセージ等は、ここホームページ学年のページに随時UPしていきますのでよろしくお願いいたします！

４年生学年だより４月号.pdf

　今日から通常日課が開始しました。今年度初めの給食は、さくらずしにさくらゼリー…さくらづくしで、ほかほか幸せな気持ちで給食がスタートしました！！

　写真は、休みの様子です。校庭の真ん中で、クラス関係なく集まった４年生が、林先生と熱いドッジボールの戦いが繰り広げられていました！！！

　今日は、４年生初めての外国語の授業でした写真は、１組の授業の様子です

　今年度から、外国語専科の戸田先生が、ALTのアイリーン先生と楽しく外国語を教えてくれます。初めての授業ということもあり、今日は自己紹介を行いました身体を動かしながら、グリーティングを行い、子どもたちはにこにこで学習に取り組んでいました

 　２組は、理科の授業の様子です三根先生の話をよく聞いて、素早く板書をノートに書く姿、とってもかっこよかったです

「天気と気温」について、自分の知っていることを発表したり、予想を立てたりしていました。これからの実験や観察が楽しみですね

　３組は、今日から国語「白いぼうし」の単元に入りました！！みんないい姿勢で授業に臨んでいますね、、、素晴らしいです

 来週から、音読の宿題が出されます。ぜひ、お子さんの読む「白いぼうし」を聞き、感想を話し合ってみてください

R５授業参観５月（２～６年生）.pdf

　４、５月の体育は、「かけっこ・リレー」です。走る速さを誰かと比べるのではなく、速く走るコツや工夫を知り、考え、実行していく力に目を向けた指導を行っていきます

　友だちに的確にアドバイスできる子、自分の課題を見つけられる子、目標に向かってひたすらに頑張れる子、走るのが速い子をよく見てコツを探っている子、、、体育を通して、一人一人のいいところを伸ばしていきたいです

　図工では、「絵の具のぼうけん、楽しさ発見！」をしました。金網、ブラシ、ビー玉、カップ、段ボールなどの材料を使って、いろんな技を駆使しながら１つの作品を仕上げました

　初めは、なかなかうまく表現できない様子も見られましたが、水の量や絵の具の量、角度、道具の使い方など工夫をし、試行錯誤しながら納得いくまで取り組みましたきらきらした表情で、画用紙に向かう子どもたちはとても素敵でした

今日（２７日）の給食は、待ちに待った「揚げパン」でした

揚げパンをおいしそうににこにこほおばるみんなを見ていたら、とてもほかほかした気持ちになったので、全クラス写真を撮りましたホームページを見ている皆さんにも、この幸せそうな表情が伝わったらなと思います

一生懸命学習に取り組んだあとの給食は、いつもおいしいですよね

今日は、「1年生を迎える会」を行いました

　朝学の時間には、1年生のために丁寧に折って、思いのこもったメッセージを書いたメダルを1年生の首にかけてあげました。4年生も1年生も、自然と笑顔になっていました

1年生の目線に合わせて、優しくかけてあげる姿、、、とても素敵です

　さて、3時間目は、児童会の５．６年生が司会・進行を行い、〇✖ゲームを行いました

　小さな1年生が迷子にならないように、たくさんの人に流されてケガをしないように、4年生が見守ってくれました！きっと1年生は、助けてくれて頼りになる、かっこいいお兄さんお姉さんにメロメロだったんじゃないでしょうか

　今日は、粘土を使って造形に取り組みました。こねこねこねこねしながら、指先を使って繊細な柄を作ったり、手のひらを使ってうすっぺら～い粘土にしたり、ほそなが～くまるめて形を作ってみたり、、、いろんな形を生み出しました