1. ４年生　食について考えよう

 4年生では総合的な学習の時間に、SDGｓにおける2番の目標「飢餓をゼロに」の達成を目指し、給食の残菜について調べています。

 2時間目には学年で集まり、どのようなデータをどのように収集するのかについて考えました。給食の残菜の重さをはかりで量り、グラフに表すとよいという意見が出ました。

　そのため、給食終了後、はかりを用いて残菜の重さを調べました。

　次回の総合的な学習の時間では、集めたデータを分析していきます。