学校ブログ2022
速さとは!?
2時間目、2年4組では国語の授業をしていました。この時間の学習問題は「人はどうして涙するのか?」でした。黒板や子ども達のプリントを見ると、とても深い内容の学習だったようですが、川上先生からの最後の問いかけに対して、一人だけ手を挙げて答えた男子生徒に、周りの子ども達から拍手が沸き上がっていました。積極的に発表した生徒も立派ですが、自然と拍手が起こる学級の雰囲気もとても良いなあと感じました。
2年2組では、社会の授業です。先日は「日本の気候」についての授業をしていましたが、今日は「日本の産業」について学習をしていました。気候や産業だけではなく、その他の分野についても、たくさんのグラフを分析しながら学習をしています。様々な角度から日本の特色を学んでほしいと思います。
3年2組は「速さ」の学習をしていました。黒板には、修学旅行の時に乗る新幹線の速さに関する内容が書かれていました。実際に自分達が乗る新幹線をきっかけにして、速さの学習を進めているようでした。また、机の上には1秒間に50回打刻できるという「記録タイマー」があり、この道具を使って「瞬間の速さ」と「平均の速さ」を学んでいました。加藤英明先生の説明で、私たちが使っている「速さ」とは「平均の速さ」であることを、しっかりと理解しているようでした。
最後に、3年1組の3時間目は数学のテストをしていました。そういえば、2時間目は体育館や校庭で体育の授業をしていた学級でしたが、50分間体を動かした後とは思えないぐらいの集中力が感じられました。6月末には期末テストもあります。今後も集中して学習に取り組んでください。
眠い時間帯…
本日、6時間目の3年2組の教室です。英語の授業で横井先生の「How are you?」の問いかけに、子ども達からは「I’m sleepy.」の回答が…6時間目ですので、眠い気持ちもわかります。しかし、その後、横井先生から提示された「Line game」をするうちに、だんだんと目が覚めてきたようで、その後は着々と授業が進んでいきました。50分という長い時間ですが、集中して学習に取り組む姿が立派でした。
2年生です。理科は「燃焼」の授業、音楽は「合唱」の授業、女子体育は体育館で「バスケットボール」の授業、男子体育は小雨が降る中、校庭で「走り高跳び」「ハードル走」の授業をしていました。6時間目でしたが、興味津々な様子や元気いっぱいな様子が伝わってくる2年生でした。
1年生は、すべての学級が教室で授業をしていました。1組は社会、2組は国語、3組は数学、4組は英語の授業でした。1年生は、本日柔道着の販売があったため、朝は早い時間の登校でしたが、どの学級も6時間目とは思えないぐらい集中して学習をしていました。今後も続けてほしい姿勢です。
人類の出現!?
本日の2時間目に1年生が図書オリエンテーリングの授業をしていました。本校図書館司書の西賀先生や国語科の石井先生から図書館や本の借り方についての説明を受けた後、実際に図書室の本を借りて読書をしていました。子ども達の口からは「小学校よりも本が多い」とか「小学校よりも難しい本が多い」などの声が聞こえてきました。本校では昼休みには本を借りることができるので、是非たくさんの本に親しんでほしいと思います。
別の1年生の学級では社会科の学習です。「なぜ2足歩行になったのか?」という山本明幸先生からの問いかけに、子ども達は様々な考えを出し、グループで話し合いをしていました。「上から目線になったから」等、子ども達の発想の豊かさに感心しました。中学校の社会科では、小学校よりも難しい内容の地理と歴史の学習が進んでいきます。しっかりと学習に取り組み、着実に学力を定着させてください。
2年生の教室では、タブレットでデジタル教科書を使用した授業を行っていました。必要に応じて、自分で文章の一部を隠し、タブレットから発せられる音声の真似をしながら発音の練習をしていました。今後も様々な機器を使用し、学力向上を目指していきます。
悔しい3位…
5月15日(日)には、先日からお伝えしているとおり、昨年度ベスト16を決めた後、コロナの影響で延期になっていたテニスの大会が本校で実施されました。本校からも2組4名の選手が参加し、がんばっていました。結果は。原さん、長岡さんペアが見事3位!素晴らしい成績と思って話を聞くと、「悔しかった」という言葉が返ってきました。是非、次の大会では優勝できるよう、これからの練習をより一層がんばってほしいと思います。
貢献隊デビュー!
5月14日(土)に1年生の4名が貢献隊として「フードパントリー」のお手伝いをしてきました。今年度、1年生としては初の貢献隊です。初石公民館の「ほっとほーむ初石食堂」にて食材配布の準備をしてきました。土曜日にもかかわらず、子ども達の意欲的な姿に感心しました。今年も貢献隊の活動に積極的に取り組んでほしいと思います。
道徳ローテーション
本日は昨日に引き続き、朝から女子テニス部の4人の子ども達が練習をしていました。あいにくの雨だったため、体育館でしたが、熱を帯びた練習をしていました。また、昇降口ではあいさつ運動をしている子ども達もいました。雨で朝から憂鬱になりそうな一日でしたが、みんな元気に一日がスタートできたようです。
1年生は技術室で授業をしていました。技術の製図の学習です。技術科の平先生が前面黒板と背面黒板を上手に使いながら指導をし、子ども達は四苦八苦しながらも立方体の見取り図を描いていました。
金曜日の5時間目は全校一斉に「道徳」の授業を行っています。3年生の教室では、話し合いをしたり、画像を使ったりして授業を進めていました。金曜日の5時間目で一週間の疲れがたまっていると思いますが、どの子たちも積極的に学習に取り組んでいる様子が見られました。
2年生の教室では、よく見るとタブレットがおいてありました。タブレットの向こう側の友達もオンラインで意欲的に授業に参加しているようでした。
また、ふつう道徳は担任の先生が授業を行いますが、1年生の教室では担任以外の先生が道徳の授業を行っていました。本校で昨年度から取り入れている「道徳ローテーション」です。子ども達は、いろいろな先生の専門教科や専門分野を生かした授業を楽しみにしているようです。
他の学年でも今後「道徳ローテーション」を取り入れた学習を進め、子ども達にとって実り多い授業を進めていきます。
4人の精鋭たち!
本日の朝、テニスコートで練習をする4人の子ども達の姿がありました。テニス部では、昨年度ベスト16を決めた後、コロナの影響で延期になっていた大会があったそうです。その大会の続きを15日(日)に実施することになり、参加する4人が朝練をしていました。部員の多いテニス部ですので、いつもはテニスコートいっぱいの子ども達がいますが、今日はテニスコート独占での練習でした。練習の成果を生かし、上位を目指してほしいです。
若潮学級では、「こいのぼり」を作る授業をしていました。爪楊枝でのりをつけるような細かい作業が続く学習でしたが、諦めることなく取り組む姿に感心しました。
1年生の理科の授業です。実際の植物を観察しながらスケッチをしていました。虫眼鏡でじっくりと観察しながら正確に葉や根を描いていました。最後に、石橋先生が岐阜県で実際に撮ってきた化石の写真の映像にも興味津々な様子でした。
さらに音楽室からは何やら聞き覚えのあるメロディが聞こえてきました。2年生がリコーダーで「魔女の宅急便」で使用されていた「海の見える街」の演奏を練習していました。写真のとおり複雑そうなメロディですが、一生懸命練習し、授業の最後にはだいぶ吹けるようになっていました。永松先生によると6月にはテストがあるそうで、子ども達からは「家で練習すれば…」というささやき声も聞こえてきました。その意欲的な姿勢は大変立派ですが、林間学園にはリコーダーを持って行かないようにしましょう。
最後に、本日は「眼科検診」がありました。久々の検診でしたが、今日も静かに待っている姿が素晴らしいと思いました。
5時間目一斉に!
1年生は来週金曜日の「清水公園」への校外学習に向け、担当ごとに集まって打ち合わせをしていました。すでにしおりもできあがり、着々と準備が進んできます。当日は午前中に飯盒炊さんとカレー作り、午後はアスレチックの予定です。格技場では飯盒炊さんの説明、体育館ではカレー作りの説明を受けていました。上手にできなければ、お昼ご飯がなくなってしまうかも!?子ども達の目は真剣そのものでした。美味しいご飯とカレーができることを祈っています。
2年生は、再来週5月26日(木)~28日(土)に2泊3日の林間学園を控えています。しおりの準備も進んでいるようですが、学年活動室の前には「Let’s Go On Time!!」(時間通り行こうぜ!!)の掲示物が貼ってありました。時間への意識を高め、2分前着席の目標を達成できたかどうかの自己評価を毎日しているようです。今はB評価が多いようですが、林間学園までにA評価が増えるよう生徒主体の活動を進めてほしいと思います。
また、放課後には林間学園保護者説明会がありました。たくさんの保護者の皆様に来校していただき、ありがとうございました。当日を迎えるまでに持ち物の準備等、お手間をおかけしますが、御協力をお願いします。
そして3年生。修学旅行に向けた2回目の部会ごとの話し合いを行っていました。子ども達が中心となって、様々なルールを決めていました。3年生のすごいところは、学級から部会の教室へ移動し、部会での話し合いをし、さらに教室に戻って、各部会で決まったことを学級のみんなに報告するということを完結させていたところです。限られた時間の中で、リーダーが中心となって、タイムマネジメントをしていたことと思います。修学旅行は、6月19日(日)が出発です。残り約1か月の間に、さらに力を高めた3年生の姿を見られることを楽しみにしています。
アルミ缶回収で気づいたこと
本日は今年度2回目のアルミ缶回収日でした。朝、7時20分ごろに各クラスの美化班の子どもが集まってきました。クラスごとに準備を始めました。7時30分には、ビニール袋を持った子ども達が登校し始め、アルミ缶の回収が始まりました。多い子は200缶のアルミ缶が入った袋を持って登校してきた子もいました。みんなの協力のおかげで、写真のとおり、回収袋いっぱいのアルミ缶が集まりました。今回も回収を通して得た収益は子ども達のために使用する備品を購入するために使われます。
さて、子ども達がアルミ缶を入れるために持ってきたビニール袋はどうなるか?と個人的には思っていましたが、さすがに西初石中生です。しっかりとビニール袋回収係がみんなの袋を集めていました。先を見据えた活動にとても感心しました。
また、この活動を支えているのが生徒自身だということもわかりました。前の日の夕方に校舎内を回っていると、2年生の廊下にはみんなにアルミ缶回収を呼びかける掲示物がありました。帰りの会の時には各クラスで美化委員が呼びかけをしていたそうです。アルミ缶回収運動が子ども達の「自ら行動する活動」によって支えられていることがよくわかり、とても立派だと思いました。
最後には、委員長から「引き続き、アルミ缶回収を呼びかけてください」との言葉がありました。これからも毎月1回のアルミ缶回収がありますが、引き続き、学校教育目標である「感謝」「自立」「貢献」を実現する子ども達の自主的な活動が見られることを楽しみにしています。
リーーーーーチ
ゴールデンウィーク明けの各教室の様子です。2年生の理科の授業では、元素記号の学習をしていました。たくさんの元素記号の中から25個を選び、ビンゴをしていました。一番早い子は、5つの元素記号で「リーーーーーチ!」、6つの元素記号で「ビンゴ!」。楽しみながら学習に取り組む様子が見られました。
別の2年生の教室では、社会科の授業です。日本の気候の特色について、気温や降水量のグラフを見ながら、グループ学習をしていました。先生からは「友達の意見や他のグループの意見も大切に」という言葉がありました。まだまだ感染症も心配ですが、話し合いの中で、友達の意見に耳を傾けたり、自分の意見を伝えたりしながら学力を向上させてほしいです。
最後は3年生。数学の授業では「因数分解」の学習をしていました。ふと黒板を見ると何やら複雑な数式が…藤井先生から出された「超難問」でした。この問題には子ども達も頭を捻りながら考えていましたが、なかなか正しい答えにたどり着きません。そんな時に授業終了のチャイムが鳴りましたが、諦めることなく必死に答えを求めている姿がありました。授業が終わっても、引き続き集中して問題に取り組む姿勢に感心しました。3年生の学習に取り組む姿がとても立派でした。
小中合同!
本日は毎月1度実施される「小中合同あいさつ運動」でした。7時40分に各学年の1・4組の生活班が集まり、3年生からの指示の後、正門、裏門、西初石小学校の正門の3箇所にわかれて、西初石小学校の子ども達と一緒にあいさつ運動を行いました。ゴールデンウィーク明け、しかも朝から曇り模様でしたが、生活班の生徒の元気なあいさつで、小学生や中学生の子ども達も笑顔で登校する姿が見られました。
これから、各学年は校外学習や林間学園、修学旅行に向けての取り組みが本格的になっていきます。毎朝、元気なあいさつで一日をスタートさせてほしいと思います。
〇〇を使って・・・
3連休明けの金曜日ですが、今日も面談重点期間のため、午前中4時間授業です。
1年生の教室では、4本の線が引かれているノートを使っての英語の授業です。小学校では使ったことのない線が並んだノートですが、先生の言うことをしっかりと聞いて使い方を学習していました。
2年生の教室では、タブレットを使っての美術の授業です。「切り絵のデザインを考えよう」という学習でした。細かく緻密なデザインを考えている子ども達が多く、完成した作品が楽しみです。
3年生の教室では、三角定規を使っての理科の授業です。「力の合成」という学習でしたが、2つの力だけでなく、3つの力、4つの力の合成という発展問題にも、頭を捻りながら正しい答えを導き出していました。
ちなみに、特別教室で授業を行っていた1年生の教室では、机と椅子がきれいに並んでいるだけでなく、廊下の制服も向きを揃えて整然と並んでおり感心しました。来週から衣替え移行期間となりますが、引き続き「揃える」姿勢を大切にしてほしいと思います。
G W中のメダリスト
昨日までの3連休中に、本校陸上部は毎日のように大会に参加していました。さらに、29日(金)に行われた流山市民陸上大会に参加した生徒達は、銅メダル4つ、銀メダル1つの合計5つのメダルを獲得する活躍をしました。そして、本日は3日間の疲れを感じさせないぐらい、陸上部の子ども達は元気いっぱいに校庭を走っていました。この後も大会が続くようです。練習の成果を発揮して、たくさんのメダルを獲得してほしいと思います。
また、バレー部は体育館ではなく校庭での活動でした。たくさんの1年生も一緒にボールを追いかけていました。
最後に本日はGWの狭間の登校日でしたが、どの教室でも集中して学習する姿が見られました。写真は2年生の4時間目の様子です。国語と数学の学習に一生懸命取り組んでいました。金曜日も休みの間になりますが、みんな元気に登校する姿を見られることを楽しみにしています。GW後半も交通事故等に気を付けて、楽しく過ごしてください。
修学旅行に向けて!
本日の6時間目に3年生が修学旅行に向けて部会ごとの話し合いを行っていました。「生活部会」では持ち物やルールについて、「学習部会」ではタブレットを使った事前学習を、「環境部会」では感染症対策を含めた食事のマナーについて、「美化部会」では部屋の整理整頓や新幹線の車内でのマナーについて、「広報部会」では写真コンテストについて、そして「歌声部会」ではなぜか入浴の順番についての話し合いで盛り上がっていました。お風呂で歌を歌うのでしょうか??
どの部会でも、生徒が主体となって話し合いを進めており、「修学旅行を自分たちの力で作り上げる」という強い気持ちと熱い思いが伝わってきました。立派な姿勢です。
6月19日(日)に出発する修学旅行まで残り2か月を切っています。本日のような活動や話し合いを重ね、素晴らしい修学旅行を作り上げてほしいと思います。
この記録を超えてみろ!!
本日はじめじめと暑かった昨日とは打って変わって、涼しい一日でした。朝は肌寒いぐらいでしたが、校庭では半袖、短パンの子ども達が新体力テストを実施していました。今日は、立ち幅跳び、ハンドボール投げ、50m走でした。たくさん運動をして、学力だけでなく体力の向上も目指しましょう。
ちなみに、職員室の廊下掲示板には、「新体力テスト」の記録ベスト100が掲示してあります。先日のホームページでお知らせした、「20mシャトルラン」で150回を記録した3年生の「鈴木蓮央くん」は、昨年度自身が記録した141回の記録を更新しました!それぞれの種目で、昨年度の1位の記録を超えられるようにがんばってください!!
貢献!
本日は、昨日に引き続きボランティアの方が、調理室の整備をしてくださいました。水まわりやガス台付近の掃除、五徳の手洗いなど隅々まできれいにしてくださいました。本校の生徒が気持ちよく調理室を使用して学習をすることができます。ありがとうございました。
また、1年生の教室では数学の授業を行っていました。算数から数学になり、何となく難しくなった気分になりそうですが、トランプを使用したすごろくの授業をしていました。笑顔も見られ、楽しみながら学習を進めていました。
さらに、昨日と本日は湿度が高く、朝から廊下が湿気で滑りやすくなっていました。そんな中、昨日も今日も、率先して廊下の掃除をしている生徒がいました。本校の学校教育目標「感謝・自立・貢献」の「貢献」を体現しており、とても感心しました。今後も、こんな素敵な姿が見られることを楽しみにしています。
最後に、本日は内科検診でしたが、相変わらず静かに待つ姿勢が大変立派でした。
今年度初めてのアルミ缶回収と落ち葉掃きボランティア
23日(土)は今年度初めての授業参観、そして部活動保護者会、部活参観がありました。暑い中、たくさんの保護者の皆様に、子どもたちが生き生きと授業や部活に参加している姿を、久しぶりに見せることができて良かったです。今日は休み明けですが、今年度初めてのアルミ缶回収がありました。美化班の子どもたちが早くから準備をして、アルミ缶を持ってきた生徒から袋に回収していました。SDGsの観点から、そして自分たちで使う備品を購入するために毎月行われます。協力をお願いします。
また、本日はボランティアの方が、西中の正門から体育館までの坂道、そして西中の正門から西小の正門までの坂道の落ち葉掃きを行ってくれました。落ち葉等が落ちていると見た目の良くないし、滑りやすいですが、きれいにしてくださいました。ありがとうございました。
驚きの力!
本日は、土曜日ですが午前中は授業参観、午後は部活動保護者会と部活動見学がありました。保護者の皆様には、分散での参観や午後に再度の来校、お弁当作り等、お手数をおかけしましたが、たくさんの方にご来校いただき、とてもうれしく思っております。子ども達も張り切って学習に取り組んでいました。
また、体育の授業でシャトルランを行っている学級もありました。最高記録はなんと150回!走力と持久力に驚きました!それよりも驚いたことは、シャトルランの後、3時間目に国語や数学の授業をしっかりと受けている生徒達の姿。かなり疲れていることと思いましたが、その切り替える力と集中力がとても立派で感心しました。
感染症の状況にもよりますが、今後も授業参観や懇談会が予定されておりますので、たくさんの方々に参加いただけると幸いです。本日はありがとうございました。
1年生へ!
放課後の部活動の様子です。どの部活でも先輩の生徒が1年生に手取り足取り教えている姿がありました。総合文化部では、先輩画伯が絵心を伝授(?)しているようでした。
本日も気温の高い1日でしたが、季節が夏に近づくにつれ、気温も上昇していきます。服装や水分補給をして熱中症予防に努めていきましょう。
3・2・1・チャイム!!
皆さん、西初石中の「2,1運動」はご存じですか?今朝、学習委員長の「大山聡太君」が届けてくれた生徒会日報「西中愛」で説明をしてくれました。「チャイムが鳴る2分前に着席し、1分前には学習(予習や復習)を始める」というものだそうです。実際に1時間目、3年1組の教室を訪ねてみました。
チャイム3分前。タブレットを使ってスクールライフノートの記録をしたり、朝から元気に明るく話したり、賑やかで明るい教室の雰囲気が伝わってきます。
チャイム2分前。学習委員の声かけもありますが、みんな自主的に着席し始めました。授業の準備のため黒板の字を消す生徒もいます。担当の先生も授業の準備万端です。
チャイム1分前。全員が着席し、静かな教室で全員が学習を始めました。チャイムが鳴る前の教室とは思えません。先生も黒板にチョークで字を書き始めました。
そして、チャイム。整然と起立・礼をし、授業が始まりました。私から見ると、2分前から授業が始まっているような雰囲気でしたが…
本日の生徒会日報「西中愛」に「2.1運動、特に1分前学習は自分たちのためにやるものです。」という言葉がありました。言葉だけでなくしっかりと行動も伴っていることがとても素晴らしいと思いました。しかも、生徒の自主的な活動が基礎となっていることにも感心しました。西初石中の「2.1運動」をしっかりと継承し、落ち着いた学習環境と着実な学力の定着につなげてほしいと思います。
明日の授業参観でも「2.1運動」お楽しみにしてください!