むかいっこニュース

　先週に引き続き、今日も万一を想定して避難訓練をしました。今日はJアラートが発令された際の身の守り方についてです。目や鼻、口を覆いできるだけ低い姿勢を取り、身を守ります。屋内、屋外でも対応が異なるため実施前後には各学級で担任の指導を受けました。課業時間内は教職員がむかいっ子の安全を担保できますが、夏季休業に入ると、自分の身を自分で守る時間が増えます。いざという時に、臨機応変な対応ができるむかいっ子の育成のため、引き続き支援していきます。ご家庭でも、万一の際の避難場所や集合場所の確認等、話題にしていただけたら幸いです。

　１年生が生活科「なつと　ともだち」の授業をしました。家庭にある身近な空き容器等を活用し、水遊びを通して水の感触や自然、友達と関わり、夢中になって遊びました。

　今日は七夕。先日からたくさんの短冊が飾られ、とても賑やかで華やかな昇降口です。みんなの願い事が叶い、幸せが訪れますように…☆

　7/2(水)は卒業アルバムの写真撮影を行いました。個人写真や授業風景、学級や学年写真、委員会活動写真など、さまざまなシーンでの撮影でした。欠席者もなく、時刻通り、和やかな雰囲気で進み、自然な表情をおさめることができました。

　7/3(木)今年度も、定休日の民間プールをお借りして水泳学習がスタートしました。お世話になるのはイトマンスポーツスクエア南柏店さんです。バスに乗り、南柏駅前で降車して建物の中に入り、エレベーターで６階まで上がってから水泳学習を行います。

７〜9月にかけて、１学年３回（６時間）の学習予定です。忘れ物があると入水できませんので、水泳学習当日の健康観察等、ご協力をよろしくお願いします。

　今日は、万一を想定して地震対応の避難訓練をしました。休み時間中に起きたことを想定したため、教室ではないところにいたむかいっ子たち。七夕用の短冊を書いたり、掲げたりするため１階に多く集まっていました。しかし、場所に応じた一次避難ができていて、素晴らしかったです。

　七夕ということで、地域の人が笹を届けてくれ、用務員さんが昇降口に笹を設置しましたが、初めのうちは「これって飾り付けしてもいいのかな？」と様子をうかがっていました。

　そのうち、短冊が一つ、二つとつき始めると、みるみるうちに増えていきました。自分の願い事、家族を想う願い事、世界平和の願い事など、様々な想いが掲げられています。みんなの願いが叶いますように⭐︎　

    今日は、校庭にお散歩に来たり、授業参観もしていただいている近隣の幼稚園・保育所(園)などの先生方が来校し、小学校見学会を行い、１年生の生活科の授業を見ていただきました。卒園してから、３ヶ月。子ども達は、お世話になった先生方に成長したところを見ていただこうと、とても張り切って学習に取り組みました。

    授業後には、参観の感想や幼稚園・保育所(園)での取り組みについて情報交換を行いました。

　架け橋期（義務教育開始前後の5歳児から小学校1年生の2年間）にふさわしい主体的・対話的で深い学びの実現を図り、一人一人の多様性に配慮した上で全ての子どもに学びや生活の基盤を育むことを目指すため、７月末には小学校職員が地域の保育園に参集して研修を行う予定です。

　今後も、小学校の学びだけではなく、近隣の幼稚園、保育所等と連携して、自立を促すことを大切にしながら、入学後の生活がどうすればスムーズになるのか全職員で理解を深め、生涯に渡る学びや生活の基礎つくりを目指します。

　6/30(月)市教育委員会のいじめ防止相談対策室から指導主事をお招きして、５年生がいじめ防止授業を行いました。１・２・３・４・６年生は毎年各学級担任が今年度は既に実施しています。

（以下リンクは学級担任いじめ防止授業の様子です。）https://schit.net/nagareyama/mukaisyou/blogs/blog_entries/view/10/6b386168b361d9f0f3154d8167a9e3ed?frame_id=47

5年生は「仕返しもいじめにあたるのか？」ということについて、みんなで考えました。法律にも定められている通り、いじめは絶対にしてはいけない、いうことを再確認しました。一人一人が自分や友達を大切に想い合える関係作りや、雰囲気作りに努めていきたいです。

　６年生が小学校生活最後の校外学習に出かけました。集合時刻に遅れずに集まり、指示がなくても自分たちで並び、みんなで考えながら行動できました。出発の会や、バス乗降までの移動も静かで、最高学年としての自覚が感じられました。１日、どんな学びができるか楽しみです。

校外学習の様子は、後日アップします。お楽しみに。

　１年生タブレット端末学習を支えるためICT支援員さんが授業サポートに入っています。担任とチームを組んで、むかいっ子達の主体的な学びを支えています。いつもありがとうございます。

以下、２〜５年の授業風景です。

　５年生の家庭科裁縫授業に、保護者の方がお手伝いに来校し、初めて針と糸を持つむかいっ子をサポートしてくれました。全クラスに入っていただきました。暑い中、またご多用の中ありがとうございます。

　今日は、４～６年生の内科検診を行いました。むかいっ子の皮膚の状態や背骨の彎曲を見る等、一人ひとり丁寧に診ていただきました。高学年も静かに待機をし、自分の身体を大切に想う姿が見られ、素晴らしい態度でした。長野先生、ありがとうございました。

　今日は、たんぽぽ、１〜３年生の内科検診を行いました。むかいっ子の皮膚の状態や背骨の彎曲を見る等、一人ひとり丁寧に診ていただきました。待ち時間も静かに待機をし、自分の身体を大切に想う姿が見られ、素晴らしい態度でした。鈴木先生、ありがとうございました。

　４～６年生は今年度初めてのクラブ活動の日で、同好の趣味を持つ、異学年で構成された集団での活動です。年間６回の活動予定で、みんなで【夢中で学び】【体(心)を鍛えて】【一緒に育って】いってほしいです。クラブ活動の持ち物の準備等、ご協力ありがとうございました。

　6/19(木)４年生が校外学習に出発しました。時刻に間に合うように集合したり、指示を聞いて整列したりと、前回の校外学習から、成長した姿を見せた出発の会でした。SKIPシティでは、社会科や理科について、体験学習を行いながらたくさんのことを学びました。

（※振り返りの学年集会の様子はこちらです。https://schit.net/nagareyama/mukaisyou/blogs/blog_entries/view/10/507b51d696cc946ef09c380df56082b8?frame_id=47）

　来年は林間学園です。ここからさらに集団力を高め、宿泊学習へとつなげられるように学校生活を送っていきたいと思います。

６／１３（金）の給食は、みんなの好きな「レモンシュガートースト」です。

マーガリンとレモン果汁、グラニュー糖、蜂蜜を混ぜたものをパンに塗って焼きます。１回で８０枚しか焼けないので、約７回で５２０枚のトーストが焼き上がります。

トーストを作っている人以外は、サラダの野菜を茹でたり、シチューのホワイトソースを作ったり、クラスの食器をセットしたりとみんなでそれぞれの作業を分担して、その日の給食ができあがります。

今日も残さずに食べてくれたかな？？？

　今年度２回目の授業参観を実施しました。どの学級も、【夢中で学ぶ】むかいっ子の姿が見られ、普段の様子をご覧いただくことができて良かったです。

　また、授業後の引渡訓練では、地震を想定した教室での一次避難に引き続き、各教室での引き渡しを実施しました。計画では校庭での引き渡しでしたが、暑さと雷や強風注意報のため、室内での引き渡しを行いました。急な対応にご協力いただき、ありがとうございました。これからも、いざという時の訓練を行ってまいります。今後ともよろしくお願いいたします。