むかいっこニュース

　秋祭りに向けて総合的な学習の時間を使って、自分たちのできることをカタチにしている６年生。１学期から構想を練り、地域の方のご協力やご指導をいただきながら、活動してきました。法被やこども神輿、のぼり、ポスターなど、地域の祭を盛り上げるために、知恵と力を出し合い、ようやく完成！

今日の片付けは、学年が一致団結して全員で後片付け

一人も怠ることなく黙々と作業をする姿に、最高学年としての気概と成長を感じました。さすが、６年生！来月の秋祭りが楽しみですね⭐︎

　ダンロップ南柏店をお借りして、水泳学習をしてきました。今日が最終の学年もありました。ダンロップ南柏店のコーチや、インストラクター、観光会社のバスドライバーさんなど、様々な方に支えられての教育活動に感謝の気持ちでいっぱいです。

次週が今年度最終回です。最後までよろしくお願いします。

　先週からの継続ミッション！

主催者に質問するために、電話の原稿を考えたり、練習したり、みんなで発表し合って電話する人を決めたり、大忙しの４年生。

今日は、決まった内容を校長先生に報告・相談をして、電話をする許可をいただきました。

いよいよ電話の時…

緊張した面持ちで先方とお話を進めました。

　「夏祭りの盆踊りを経て、地域の方が笑顔になる様子を見られて嬉しかったです。今度は、もっと多くの方に笑顔になって欲しいから、ハッピーお楽しみ会のお手伝いをしたり、踊りを披露したりしたいです。会場のパイプ椅子などの準備もしたいのですが、そのために参加人数を教えてくれませんか？」

プロジェクトチームが見守る中、みんなで考えた原稿を読み進め、おおよその人数を聞くことができました。

人数が分かったので、準備のために必要な物品の個数も計算できました。カタログを見ながら、購入するものの色や規格を決め、購入伺書に記入。教頭先生、校長先生に決裁をもらえれば注文できます。

これで、プロジェクトに向けて一歩前進。

でも、まだまだ仕事は山積みです！がんばれ４年生！

今日は、千葉県警の方から「SNSの使い方」について教えていただきました。

 1，2年生では、身近なゲーム機も使い方を間違えると怖い思いをすることを学びました。

5，6年生では、「外部とのやりとりができるゲーム機や携帯を持っている人？」の質問に多くの児童が手を挙げました。

学校のタブレットや携帯は、学校や大人からから借りているものだという意識を持つことや、トラブルに巻き込まれないように正しい使い方を学びました。

各学年、プログラミングツールtoio(トイオ)を使って、プログラミング学習を進めています。（未実施の学年はこれから実施予定）

今日は６年生の日。一人一人のきめ細やかな支援のために東京理科大生さんがサポートに来てくれました。ありがとうございます。試行錯誤を繰り返し、学びを深められたようです。