むかいっこニュース

10/10(金)前期終わりの会、ミニバスケットボール部を励ます会、６年生の運動会、通知表配付

投稿日時 : 10/10

　今日は全校で前期終わりの会をしました。はじめに、夏休みに行われた県吹奏楽コンクールと科学作品展の表彰です。吹奏楽部は銀賞を、科学作品展では２人が優秀賞を受賞しました。学年代表の児童も入選となり、その場でみんなから拍手をもらいました。おめでとうございます。

吹奏楽コンクール

科学作品展

　会が始まり、校長先生の話では各学年の成長と頑張ったことの紹介があり、たくさん褒めていただきました。【夢中で学び】【体（心）を鍛え】【一緒に育った】むかいっ子。皆さん、前期よく頑張りましたね。来週からスタートする後期も、たくさん学んで成長してくださいね。

　生徒指導の先生からは、学校のルールと共に向小いじめ防止基本方針も大切なもので、守らなくてはいけないものである、と改めてお話がありました。引き続きみんなで助け合い、仲良く、協力して生活し、楽しい学校生活を送れるように一人ひとりが考えて行動してほしいです。

　最後に、夏休みに学校の代表として特別な経験をした児童の発表がありました。姉妹都市である能登市の児童との交流会の経験をした５年生と、被爆地を訪れ平和の大切さを伝える平和大使の５年生の発表です。どちらもかけがえのない貴重な経験を報告文にまとめ、全校に発表しました。とても立派な発表でした。

　会の後には、10/31に開催される大会に向けて「ミニバスケットボール部を励ます会」です。選手や部員たちが日頃の練習メニューや試合風景を披露してくれました。堂々と入場する選手、大きな声を出してチームメイトを応援する部員、学校の代表選手や部員を憧れの目で見守り声援を贈る全校児童。体育館に集まったみんなのそれぞれの想いが一つになった素敵な会でした。計画委員会のみなさんも、企画・進行ありがとう。試合当日まで更に練習に励み、頑張ってください。全校で応援しています。

　６年生が学年運動会を実施。コロナ禍で過去できなかった競技や種目をどうしてもこのメンバーで行いたい！という強い願いから実行委員を立ち上げ、企画・運営して実施となりました。玉入れ、台風の目、綱引き、リレーとたっぷり楽しみました。放送や用具など自分たちで役割分担をし、進めている姿に感動しました。この学年力で修学旅行も素敵な行事にしてくださいね。

　本日は前期最終日。どの子も頑張った学習や生活の記録を通知表という形にして持ち帰っています。お子様の成長を認め、励ましてあげてください。

（※保護者ページには児童の表情の分かる写真をたくさん掲載しています。ぜびご覧ください。）

10/9(木)就学時健康診断

投稿日時 : 10/09

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　10/9(木)来年入学予定者の健康診断を行いました。

この日を迎えるにあたり、当日だけでなく、事前の準備や職員との打ち合わせをしながら臨みました。来年度最高学年となる５年生が学校の顔として、あいさつをして出迎えました。５年生はどの子も、小さな子の手を引いて誘導したり、泣いてしまった子に寄り添ったり、歩調を合わせてゆっくり歩いたりする姿が見られ、頼もしさを感じました。就学児たちが１年生になる時に、６年生として関わる姿が想像できるような、微笑ましい光景でした。

　最高学年プロジェクトは大成功！この学年力を活かして来月の林間学園もいい学びにしてください。５年生のみなさん、ありがとうございました。

10/8(水)【一緒に育つ】５年生総合的な学習の時間

投稿日時 : 10/08

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　５年生は総合的な学習の時間に、農業をテーマに探究的活動を進めています。先日、地域の農家の方に気になることや分からないこと、質問したいことをお聞きする会を設けました。

（※下記リンクからご覧いただけます。）https://schit.net/nagareyama/mukaisyou/blogs/blog_entries/view/10/4a60d98bd1b2781f9e82ddb5694ed6f4?frame_id=47

そこで得た知識を実践するため、みんなの手で一から学校菜園を作り種蒔きをするために準備を進めています。

　土深く根を生やした草を抜いたり、土中の昆虫に出会ったり、季節を肌で感じたりしながら、農業の奥深さを実感しています。「土がフカフカ！」「土の匂いがする。」「暑いな。」など、友達と関わりながら作業する姿も見られました。一体どんな畑が出来上がるのでしょうか？むかいっ子たちも畑の野菜も一緒に育っていくのが楽しみです。

9/8

10/7

10/2(木)２年生新体力テスト、３年生社会科見学

投稿日時 : 10/07

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　スポーツの秋にふさわしい気候になってきました。体育館では、２年生シャトルランを５年生が一緒に数えたり、応援したりしていました。

他にも種目がありますが、今日は異学年で関わりをもちながら学びました。これから体育の時間を使って、さまざまな種目に挑戦していきます。外で思い切り身体を鍛えられる季節にもなってきました。体育やロング昼休みなど進んで外に出て遊び、友達と関わり、体力向上やコミュニケーション能力の育成を図ってほしいです。

　３年生が、社会科の時間に近隣のスーパーマーケットへ見学に行きました。昨年度は生活科の町探検で出かけ、地域の人との関わりを学びましたが、今年度は社会科として「販売の仕事は，消費者の多様な願いを踏まえ売り上げを高めるよう，工夫して行われていること」を学習しました。お店の工夫や苦労、お客さんの願いなど、実際に見学を通して学んだことを確かめます。実感を伴った理解を図り自分たちの暮らしとの関わりに気付いたようです。