むかいっこニュース

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晴れ 9/26(金)各学年の授業の様子

 爽やかな秋晴れの中、3年生が校外学習に出かけました。(詳細は後日お伝えします。)

他学年の授業の様子です。

6時間目には、4年生が明日に控えたハッピーお楽しみ会に向けて準備をしました。

【10:35】4年生発表

【10:50】吹奏楽部発表

参観も可能です。履き物を持参の上、ぜひ、体育館へご来場ください。

 

 

晴れ 9/25(木)【夢中で学ぶ】5年生

 5年生が図工「あったらいいな、こんな店」の学習をしていました。あらかじめグループで店のコンセプトや設計図、小物を考えておき、今日は実際に土台に組み立てる作業日です。むかいっ子の願いを形にするため、現場で活躍されているデザイナーや照明士等18名の皆様が来校され、一緒に作業を進めました。

 みんなでデザインし、材料を選び、作ったお店。どれも行きたくなるようなものばかりでした。お寿司も、パンも、階段も本物そっくり。さすが5年生!材料は全て現場で使用されている廃材を利用たものでした。

 

 完成後は、グループごとにイメージする灯りを入れてプレゼンテーションをして、お互いの作品を鑑賞し合いました。

 

 青空タイムには、明日校外学習を控えている3年生実行委員が出発・到着の会の練習をしていました。明日、気を付けて行ってきてくださいね。

晴れ 9/24(水)ハッピーお楽しみ会に向けて

 9/27(土)に行われるハッピーお楽しみ会に参加する4年生が準備をしていました。

 1学期の総合的な学習の時間に、地域の一員として自治会活動について知ったり、自分たちにできることを考えたりしながら、8月に地域の公園で行われた夏祭りに有志として出演しました。当日は、小さい子から年長者までみんなで汗を流して踊り、笑顔の輪が広がりとても素敵な思い出を作ることができました。https://schit.net/nagareyama/mukaisyou/blogs/blog_entries/view/10/52928a503d3af5278422a26f90a60bca?frame_id=47(上記リンクからご覧いただけます。)

 その経験を活かし

「もっと地域のために活動したい!」

「向小金のみんなをもっと笑顔にしたい!」

「盆踊りを教えてくれたみんなにお礼を伝えたい!」

「また会いたい!」

「また一緒に踊りたい!」

と考え、みんなでハッピーお楽しみ会の参加を決めました。今日は、当日参加する組と、参加できないけれどプレゼントや装飾で会場を盛り上げる組とに分かれての学習です。

 当日は10:35に4年生盆踊りの他、10:50本校吹奏楽部の演奏も予定しています。体育館中を笑顔にできるよう全力で頑張ります。声援をよろしくお願いします。

晴れ 9/18(木)向小オリジナルキャラクター作成に向けて

 本校は令和9年度に開校50周年を迎えます。そのため、児童会役員を中心に、再来年度に向けて様々な取り組みを企画しています。

 第1弾として、6月には航空写真を撮影しました。その際、航空写真のデザイン画を公募し、業者さんにセスナ機で撮影していただきました。(下記リンクは航空写真撮影の記事です。)

https://schit.net/nagareyama/mukaisyou/blogs/blog_entries/view/10/9e3a3233473bf2c40cd35be1b9471ebb?frame_id=47

   第2弾の今回は、キャラクターデザイン総選挙。児童会役員が代表委員会で全校に呼びかけ、デザインを募集しました。合計で98もの案が集まり、ここから選考を進めていきます。一体、どの案に決まるのでしょうか?楽しみです!

晴れ 9/17(水)授業参観、懇談会、修学旅行説明会、林間学園説明会

 今年度3回目の授業参観を実施しました。どの学級も【夢中で学ぶ】むかいっ子の姿が見られ、普段の様子をご覧いただけたと思います。懇談会では、年度はじめからの成長や2学期の様子などをお伝えすることができました。

 

 また、高学年の保護者を対象に、2学期に実施する宿泊行事の説明会も行いました。各宿泊行事の意義や目的、行事に向けたむかいっ子の取り組み、当日までの準備やお願いなどを説明させていただきました。

 熱中症警戒アラートが発出される真夏日の中、ご来校いただきありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。

晴れのち曇り 9/16(火)体(心)を鍛えるむかいっ子

 先週とうって変わって、さわやかな気候の中で教育活動を進めています。屋外体育や休み時間など、外で元気に体を鍛える姿が見られました。

 明日は、今年度3回目の授業参観、と2回目の懇談会です。1学期よりも成長した姿を見ていただければと思います。また、水曜日のため授業参観前はロング昼休みです。屋外で体を鍛える(暑さが厳しければ、屋内で体()を鍛える)むかいっ子の姿をぜひ、ご覧ください。

 なお、ロング昼休みの時間帯は6年生保護者を対象に【修学旅行説明会】

懇談会後は5年生保護者を対象に【林間学園説明会】を実施いたします。どちらも会場は体育館です。まだまだ暑さ厳しいことが予想されますので、熱中症対策をよろしくお願いします。

小雨 9/11(木)5年生総合的な学習の時間、緊急引き渡し下校

 5年生の総合的な学習の時間の探究的な学びの中で、自分たちの力では解決できそうにない、難しい課題に直面しました。その過程で、長年お世話になりいつも支えてくださる地域の農家の方に聞いてみたい!となり、来校していただきお話をうかがいました。多くの学びを得ながらも新たな課題を見出し、今後は話をうかがったり調べ進めていったりしていきます。今日はお忙しい中、むかいっ子のためにご来校いただき、ありがとうございました。

 6時間目の途中から雲行きが怪しくなり、雷雨のため、児童の安全を最優先に考えて保護者への引き渡しとしました。

【荒天に伴う児童の登下校について】(令和7年4月配付)

https://schit.net/nagareyama/mukaisyou/wysiwyg/file/download/1/4961

スキットメールにて引き渡しを実施することをお知らせしましたが、急な連絡にも関わらず、多くの方に来校していただきました。また、引き渡しが難しいむかいっ子は、警報の解除後、コースごとに職員が引率していきました。

木曜日は、急な変更に伴う対応について、ご理解とご協力をありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。

 

 

晴れのち曇り 9/10(水)ロング昼休み、クラブ活動で【体(心)をきたえる】むかいっ子

 2学期に入り、屋外の運動が制限される日が続く中、今日は久しぶりに屋外で通常の教育活動を実施することができました。ロング昼休み中は雨となり、どの学級も室内で過ごしましたが、青空タイムには、元気に外で体を動かすむかいっ子の声が響いていました。

 クラブ活動では、校舎内外ともに、目標やめあてに向かって、異学年集団で共に活動する姿が見られました。

晴れのち曇り 9/9(火)今日も夢中で学んでいます!

 今日も熱中症警戒アラートが出ており、外遊びや屋外体育の制限がかかっています。しかし、体育館をみんなで割り振って使用し、むかいっ子たちは【体を鍛えて】います。曇っていますが、湿度や気温の関係でWBGT値が高くなかなか屋外で遊べません。どこの学級でも、工夫して過ごす姿も見られ、【体(心)を鍛えて】います。

 皆既月食や月と土星の接近など、天体観測にぴったりな秋の夜長を楽しむため、理科では正しく方位を調べる方位磁針の使い方を学んでいました。「昨日、月を見たよ。」というむかいっ子もたくさんいて、学校での学びが生活に結びついている様子がうかがえ、嬉しくなりました。学校での学びの定着を、ご家庭でも支えてくださり、ありがとうございます。

 

雨 9/5(金)今週も【む】中で学び【か】らだを鍛え【い】っしょに育つ

 夏季休業明けから1週間。むかいっ子たちは、通常日課にリズムを戻すため、意欲的に取り組んでいました。週前半は熱中症警戒アラートも発令する中、室内レクや室内遊びを楽しみ、週後半は校庭で元気に遊んだり活動したりしました。

 今日は足元の悪い中でしたが、朝から読み聞かせグループ「どんぐり」のみなさんが来てくださいました。3、4時間目には流山市役所税制課の方々も見え、6年生の学級でそれぞれ租税教室を実施し、社会科の学びを深めることができました。

「どんぐり」のみなさん、税制課のみなさん、ありがとうございました。

 どの子もとてもよく頑張ったので、疲れが出てくるころだと思います。また、荒天に伴う急な対応にもご協力いただきありがとうございました。週末、ゆっくりと過ごし、また月曜日から元気に生活しましょう。

晴れ 9/3(水)通常日課スタート

 今日から給食が始まり、通常日課がスタートしました。どの学級も夏休み中の課題を見合ったり、夏休みの思い出を伝えあったりしていました。また、各学年ごとに発育測定をしています。心も身体も大きくなっているむかいっ子たち。自分の成長を感じたようです。

 久々の給食にも笑顔が見られ、友達と話しながら楽しそうに食べ、ロング昼休みは屋内でレクを楽しんでいました。

 授業も始まり、理科の観察や水やりなど屋外での活動はWBGTを見ながら取り組んでいます。

明日から水泳学習も始まります。忘れ物のないように準備できているか、ご確認いただけたらありがたいです。よろしくお願いします。

晴れ 9/1(月)2学期始業

 44日間の休みを終えて、心も身体も大きくなったむかいっ子たちの元気な声が戻って来ました。白露を前にしても、熱中症警戒アラートが出るような酷暑でしたが、みんな頑張って登校してきたことを教職員一同嬉しく思いました。

 今日は、夏に取り組んだ宿題や課題を持ち寄り作品を見合ったり、久しぶりに会う友達と話したり、新しい教科書やドリルを嬉しそうに広げたり、どの学級でも笑顔の輪が広がっていました。

 夏休み中に工事が入り、ロッカーがきれいになった学級もあります。(数年計画で改修工事が進んでいます。)暑い中工事をしてくれた業者さんに感謝を表しながら、使っていました。これから、大切に使わせていただきます。

 また、防災の日にちなんで「地震や災害から身を守るためにどう行動するか。」考える時間をとりました。万一の際、避難所は決まっているか?非常用の持ち出し備品はあるか?など、命を守る行動について各々考えました。避難訓練に加え、さまざまな面で命を守るための行動について考えさせる時間を取っています。ご家庭でも話題にしていただけるとありがたいです。

今学期も教育活動にご理解とご支援をよろしくお願いします。

会議・研修 職員研修

 夏季休業中、外部講師を招いての研修に加え、本校職員を講師として職員研修も実施しました。

校長…生活科の授業づくり

教頭…体育科の授業づくり

特別支援コーディネーター…特別支援教育について

ICT支援員…Canva、ミライシードの活用について

どの研修も、2学期から使える技や知識を得ることができ、早くむかいっ子たちと授業がしたくなりました。

 また、2学期に校外学習を予定している学年は、夏季休業中に予察に出かけ、プランを練ったり計画を進めてたりしています。

 職員は、楽しく知識や技能が身につく授業を展開できるよう、日々研修や業務に励んでいます!

9月1日、元気な笑顔に会えるのを教職員一同楽しみにしています。

元気に登校してきてくださいね。

音楽 自治会主催の納涼盆踊り大会

 8月2日(土)、ふれあい公園で納涼盆踊り大会が行われました。本校では4年生が総合的な学習の時間に、地域と自分たちの関わりについて学んできました。「夏祭りに参加したいけれど、どうすれば参加できるのか?」「盆踊りって何だろう?」「みんなで踊れるように振付を変えてもいいのかな?」などたくさんの疑問がわいてきました。

 その疑問を、自治会の方に質問したり、振付の確認をしてもらったり、一緒に踊ったりしながら学びを深め、夏休み前集会で全校に盆踊りの紹介をして、無事本日を迎えました。

自治会の皆さんとの授業の様子

https://schit.net/nagareyama/mukaisyou/blogs/blog_entries/view/10/a0510b7cce2b49632df89884ef1fb011?frame_id=47

夏休み前集会の様子

https://schit.net/nagareyama/mukaisyou/blogs/blog_entries/view/10/549020d4dc50051acd02b8eba8d1104b?frame_id=47

 新選組の近藤勇と土方歳三の別れを歌った「さらば友よ」の曲に載せて、4年生の笑顔弾けるパワーをお届けしました。踊った後は、地域の皆さんと一緒にやぐらを囲んで「さらば友よ、また逢う日まで」をはじめ、流山音頭等も一緒に踊りました。4年生以外のむかいっ子たちも参加し、中には卒業した中学生の笑顔もありました。とてもいい経験をさせていただき、感謝申し上げます。

 酷暑の中、さまざまなところでご準備いただきありがとうございました。また、盆踊りを企画し、子どもたちと共に祭りを盛り上げてくださった自治会の皆様、地域の皆様、送迎をしてくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

虫眼鏡 むかいっ子の安心安全を支える職員

  毎日の安心安全な学校生活を支えるのは担任や学年職員だけではありません。工具を扱う専門的な作業を担う用務員さんは、向小に欠かせない存在です。むかいっ子の学習中に、校内外さまざまな場所でお仕事をしています。

•耕運機を使って砂場の砂を柔らかくし、走り幅跳び等体育時の事故防止を図る。

•危険な枝を伐採し、その処分をする。

•七夕祭りに使う竹の設置をする。

•棚が倒れないよう、固定したり、処分の準備をする。

•市役所と学校間での文書を運ぶ。

他にもたくさんの業務をこなしながら、むかいっ子のために日々力を尽くしています。

 

 

会議・研修 通知表についての研修

   校長を講師として、通知表の書き方について研修しました。お知らせの通り、今年度は二期制の試行期間ということで、年2回の通知表発行です。夏季休業中、職員は10月10日の発行に向けて1学期の成果や課題を集約し準備を進めています。

 今日は、主に年度末の通知表に記載するための所見の書き方を研修しました。架空の児童像データを元に、児童の努力や成長点、指導の経緯をどのように文章化したら保護者のみなさんに伝わるか、を考えながら一人一人文章化してみました。書き上がった文面をグループで読み合いながら、より良い所見を仕上げ、最終的に全体で共有しました。

会議・研修 7/29(火)生徒指導研修

   今日は、市教育委員会の生徒指導アドバイザーの先生をお招きして、生徒指導研修を実施しました。児童間トラブルが起きた際の初期対応、様々な法律や条例、アドバイザーの先生がご経験された事例を元に、それぞれの役割や適切な対応を再確認しました。講師の先生、ご多用の中ありがとうございました。

学校 職員作業

    むかいっ子たちが安心・安全に生活できるよう毎月点検を行っていますが、今回は普段できない整理整頓を実施しました。学校備品を使いやすいように表示したり、不要なものを処分したり、床にワックスをかけたりしました。

 9月1日、より一層きれいになった校舎で、むかいっ子たちをお迎えし、安全に学校生活が送れるようにしていきます。

会議・研修 7/28(月)いじめ防止職員研修

   個人面談が終わり、職員研修や夏季職員作業に入ります。

    今日は、市教育委員会の指導主事の先生をお招きして、いじめ防止研修を実施しました。様々な法律や通知文、生徒指導提要、本校のいじめ防止基本方針を元に、それぞれの役割や適切な対応を再確認したり、事例をグループで検討したりしました。

   本校では、いつでも参観を受け付けています。ご来校の際は事務室で受付を済ませ、お子様の教室へお上がりください。他の教室へは、職員が付き添いますので事務室までお申し出ください。また、学級担任だけでなく、チーム担任制として学年の職員、専科、サポート職員など、全職員でむかいっ子をサポートしています。何かお気付きの点があれば、ご相談ください。

グループ 7/17(木)〜7/24(木)夏季個人面談

   1学期間のむかいっ子たちの成果をお伝えする夏季個人面談が、無事終了しました。今年度は、給食終了後の平日と夏季休業の計5日間実施し、保護者の皆さまとお話させていただきました。暑い中、ご足労いただきありがとうございました。

 これからもご家庭と学校の両輪で、お子様の成長を見守って参ります。9月以降も、ご協力よろしくお願いします。