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2025年9月の記事一覧

『千葉教育No.693』に掲載されました

お知らせ9月29日発行『千葉教育』に本校の官民連携教育の取組が掲載されましたお祝い

掲載URL[https://www.cgec.ed.jp/nc/investigation/chibakyoiku/new]
このたび、千葉県総合教育センターが発行する千葉県教育情報誌『千葉教育』において、本校の官民連携教育の取組が表紙・巻頭記事として紹介されました。

本校は、開校以来「未来を生きる子どもたちにとって本当に必要な学びとは何か」を問い続け、地域や企業、専門機関の皆様と連携しながら、子どもたちの主体的な学びを社会と結びつける教育を推進してきました。今回の記事では、その特色や具体的な実践が発信され、多くの県民の皆様、教育関係者の皆様のお目にかかる機会をいただくことができました。

この掲載は、これまで本校の教育活動を支えてくださった地域・企業・保護者の皆様のご協力の賜物です。改めて心より感謝申し上げます。

今後も「官民が共に学びを創る」という本校の特色を大切にし、子どもたちが社会とつながりながら未来を切り拓いていけるよう、一層の充実を図ってまいります。

5・6年生 スポーツフェスティバル練習 ~心を一つに、最高の瞬間へ~

いよいよ2日後に本番が迫る中、5・6年生は最後の通し練習に取り組みました。イベント

演技、競技、入退場まで、当日の流れを一通り確認しながら、自分の動きを丁寧に見直す姿が印象的でした。
どの場面でも、友達と声を掛け合い列を整えたり動きを揃えたりと、チームとしての意識がますます高まってきています。キラキラ

練習を重ねるごとに、演技のキレや表情、競技への意気込みもパワーアップ!
見ているこちらにもその真剣な思いが伝わってきます。

 


━━ そして、練習を終えて一度教室に戻った子どもたち。
しかしその後、6年生がふたたび校庭へ戻ってきました。

6時間目の授業が終わるギリギリまで、立ち位置を微調整したり、演技の振りを確認したりと、自分たちで本番への仕上げを行う姿に、最高学年としての意識責任感がにじんでいました。花丸

本番当日、全力を尽くす5・6年生の姿に、どうぞご注目ください!ニヒヒ

スポーツフェスティバル隠れミッション⁉️part3

今日は、児童会の子どもたちが職員室前の窓に、今年のスポーツフェスティバルのスローガンの文字を1文字ずつ丁寧に貼る作業を行いました。
「バランス、曲がってないかな?」「こっち少し上?」と、友達と声をかけ合いながら、真剣な表情で取り組む姿がとても印象的でした。

一文字ずつ貼り終えた後、窓いっぱいにスローガンが並ぶと、校内にも一気にフェスティバルムードが広がりました。
見た人の気持ちがぐっと高まる、そんな掲示になったのではないでしょうか。

本番当日に向けて、学校全体の雰囲気も盛り上がってきています!

 

3・4年生 スポフェス通し練習!!

スポーツフェスティバル本番を間近に控え、3・4年生も通し練習を行いました。
入退場の動きや演技の流れ、競技での立ち位置などを、本番さながらの流れで一通り確認しました。

一人ひとりが自分の動きに責任をもち、チームや学団の仲間と息を合わせながら取り組む姿がとても印象的でした。
演技では、実際に法被を身につけての練習となり、本番への気持ちもグッと高まった様子。キラキラ
競技では、自然と応援の声があがり、仲間を思いやる気持ちも育ってきています。お知らせ

本番に向けて、子どもたちの表情にも自信期待が見えてきました。
当日の3・4年生の活躍に、どうぞご期待ください笑う

 

1・2年生 スポフェス合同練習!!

スポーツフェスティバル本番が、いよいよ近づいてきました!イベント
今日は1・2年生が合同で通し練習を行いました。

学年ごとの演技や競技、学団で行う種目にも、元気いっぱいに挑戦!
2年生がやさしくリードする場面もあり、1年生も安心して取り組むことができました。

初めての通し練習に少し緊張しつつも、どの子も真剣な表情でがんばっていました花丸キラキラ
本番当日がますます楽しみですね

1年生「スポーツフェスティバル練習」その5

スポーツフェスティバルに向けた1年生のダンス練習も、いよいよ仕上げの段階へ!

今日は、手首につけるのポンポンが配られ、
さっそく装着して音楽に合わせて元気いっぱいに踊る姿が見られましたキラキラ

手を大きく動かすたびに、ポンポンがキラリ
子どもたちもその輝きにうれしそうな表情を見せながら、いつも以上にノリノリで踊っていました音楽興奮・ヤッター!

本番のステージで、笑顔キラキラがいっぱいのダンスになるのが楽しみです!

1年生 国語「けんかした山」

1年生の国語では、「けんかした山」の単元のまとめとして、「さいごはどんなきもちだっただろうか?」という学習問題に取り組みました。

子どもたちは、物語の結末に込められた気持ちを想像しながら、山のキャラクターの表情を描いたり吹き出しで気持ちを表現したりと、思い思いの方法でノートに気持ちを表していました。

完成したノートは先生に提出され、どれもその子らしい発想があふれたものばかりでした。花丸キラキラ

これからも、読み取ったことや感じたことを自分の言葉で表現する力を、少しずつ育んでいってほしいと思います。

科学作品展~校内表彰式~

9月12日に行われた「流山市児童生徒科学作品展」に出品し、優秀賞を受賞した児童の校内表彰式が本日昼休みに行われました。
校長先生から、児童一人ひとりに賞状が手渡され、少し照れながらもうれしそうな表情を見せていました喜ぶ・デレ
作品づくりを通して深めた学びを、これからの学校生活にも広げていってください。
キラキラ入選された皆さん、本当におめでとうございます!キラキラ

5・6年生 スポーツフェスティバル隠れミッション⁉️part2

スポーツフェスティバルに向けて5・6年生が校庭に万国旗を張る作業を手伝ってくれました。興奮・ヤッター!

旗が地面につかないようにみんなで支えながら先生の作業をしっかりとサポートしてくれる姿がとても頼もしかったです。花丸了解

子どもたちの協力で、万国旗が風に揺れはじめ、校庭にも一気にスポフェスの雰囲気が広がりました。イベント

本番に向けて、学校全体の気持ちが更に一つになっていくのを感じます!

2年生 スポフェス練習

今日の練習では、チームごとに集まりました

チームごとに並び方の最終確認をしたり、円陣を組んだりしました。

どのチームも気合十分!本番が待ち遠しいですキラキラ

 

2年生 図工 ぎゅっとしたい!わたしの「お友だち」

図工の学習で、すてきな「お友だち」を作りましたキラキラ

新聞紙を詰めた袋の抱き心地を確かめながら思い思いに形にしました。

「おうちに持って帰ったら一緒に寝るハート

「早く一緒に帰りたい喜ぶ・デレ

とできあがった「お友だち」を愛おしそうに抱きしめていましたハート

新聞紙の準備、ありがとうございましたにっこり

 

5・6年生 スポーツフェスティバル練習 ~より高みを目指して~

 

  

 

今日の練習では、動きの一つひとつに意味を込め、そろった動きを目指して取り組みました。急ぎ

手の角度や体の向き、動き出すタイミングなど、細かなところまで意識して、何度も話し合いながら工夫を重ねています。花丸

最初は動きがバラバラだった場面も、学年の枠をこえて声をかけ合い、協力することで少しずつそろうようになってきました。練習を重ねる中で、表現を通して気持ちを一つにする大切さや、仲間と力を合わせる楽しさを実感していますニヒヒ

本番では、これまでの練習の成果を発揮し、見てくださる方の心に残る演技をしたいです。了解

5・6年生で心を1つにして、最高の表現をつくり上げます!ピースニヒヒ

1年生 算数 「なんじ、なんじはん」

生活目標の「集合時刻を守ろう」を達成できるように、授業の始まりや給食の「いただきます✨」「ごちそうさまでした✨」の時刻を意識して行動しています。その中、算数でも「なんじ、なんじはん」の授業を行いました。短い針、長い針で時刻をよみ、短い針が数字の間の時は何時なるかなど、学習しました✨

「なんじ、なんじはん」をよむ練習にはタブレットを使って、自分で問題を解いたり、友達と問題を出し合ったりしました✨

3・4年生 スポフェス練習!!

スポーツフェスティバル本番まで、いよいよあと1週間となりました。イベント
今日は3・4年生が、法被を実際に身にまとい、校庭で入退場の動きを確認しました。

初めて法被を着て整列したことで、子どもたちの表情もぐっと引き締まり、練習にも本番さながらの緊張感が漂っていました。
入場のタイミングや列の揃え方、退場時の動きまで、一つひとつ丁寧に確認しながら取り組む姿がとても印象的でした。

スポフェスに向けて、準備も練習もいよいよ佳境。
子どもたちの気持ちも着実に高まってきています!

2年生 生活科 畑じまい

生活科の時間に、育てた野菜の片付けをしました。

丁寧に支柱を外したり、枯れた野菜を抜いたりして畑をきれいにしました!

なんと、ピーマンはまだまだ元気でちびっこピーマンの収穫もしました驚く・ビックリ

来年もたくさん収穫できますようにキラキラ

 

 

2年生 スポフェス練習

今日は、1年生と一緒に玉入れの練習をした後、体育館でダンスの練習をしましたキラキラ

歌も覚えて、ノリノリで歌いながら踊りました興奮・ヤッター!

素早く動けるようになってきて、できた時間でふやしおにをしました了解

わずかな時間でしたが、思いっきり走ってごほうびタイムを楽しみました期待・ワクワクキラキラ

 

5・6年生 スポーツフェスティバル練習 Dance❗️& Race❗️

 

    

    

今日はスポフェスに向けて、ダンスの隊形確認リレーの練習を行いました。ピース急ぎ

まずは、全体でダンスの隊形を確認しました。

音楽に合わせて笑顔で踊りながら、自分の立ち位置や動きをしっかりと覚えようと、一人ひとりが真剣に取り組んでいました。全体の動きが揃ってくると、自然と拍手が起こり、子どもたちのやる気もどんどん高まっている様子でした。キラキラ

その後は、学団チームに分かれてリレーの練習をしました。全力で走る姿仲間に声をかけて応援する姿、バトンをつなぐ瞬間の真剣な表情と、どの場面からも子どもたちの「本気」が伝わってきました。ニヒヒ

レースのあとには、6年生がチームごとに5年生にバトンの渡し方やスタートのコツを丁寧にアドバイスする場面もありました。「こうするともっと速くなるよ」「気持ちを落ち着けてからスタートするといいよ」といった声かけに、5年生も真剣に耳を傾けていました
この練習を通して、チームの中で学年を越えたつながりが深まり、子どもたちの間に確かなが生まれていることを感じました。興奮・ヤッター!花丸

スポフェス本番に向けて、一人ひとりが力を合わせてがんばっています。当日、どんな姿を見せてくれるのか、今からとても楽しみです。喜ぶ・デレ病院

 

5年生 2学期の読み聞かせ

本日は朝の時間に、5年生の読み聞かせをしていただきました。キラキラ

ボランティアの先生方の優しく温かい語り口に、教室の空気がすっと静まり、子どもたちは物語の世界にぐっと引き込まれていきました。花丸ニヒヒ

読み終わった後には、「もっと聞きたい!」「あのお話、自分でも読んでみたい!」といった声があがり、心に残るひとときとなりました。ハート

図書ボランティアの皆様、素敵な時間をありがとうございました。これからも、たくさんの本と出会う楽しさを子どもたちに伝えていきたいと思います。お辞儀

5・6年生 スポーツフェスティバル練習 ~始めての外練。~

   

 

スポーツフェスティバルに向けて初めて校庭で表現運動の練習を行いました。了解

これまで体育館で練習してきた動きを、広い空の下で伸び伸びと表現することで、子どもたちの演技が一段と大きく、迫力あるものになりました。花丸

バンダナを使った演技では、カラフルなバンダナが風にはためき子どもたちの力強い動きと重なって、とても華やかな雰囲気が広がりました。仲間とタイミングを合わせようと声をかけ合う姿からは、高学年らしい協力する姿勢も感じられます。興奮・ヤッター!キラキラ

本番に向けて、さらに心をひとつにし、美しい演技を完成させていきます。急ぎ

5・6年生の堂々とした表現に、ぜひご期待ください!ニヒヒ