令和７年度学校の様子

６年生「国語」の様子です。「やまなし」の読み取りです。今日は、「題名（やまなし）について」考えていました。なぜ、「やまなし」という題名をつけたのか、「やまなし」から何を想像できるか、友達と交流しながら考えを深めていました。

１年生「国語」の様子です。音読を行っていました。かぞえうたの詩でしょうか。「いちじく」「にんじん」と大きな声で音読していました。きっとあっという間に暗唱もできてしまうのではないでしょうか。

昼休みに本読隊の方々が読み聞かせをしてくれました。読んでくださったのは、「めっきらもっきらどおんどん」と「ようかいしりとり」。みんな夢中になって聞いていました。子供たちのために、いつもありがとうございます。

５年生「国語」の様子です。自分の主張を伝えるには、どのような文章構成にすると良いのか、ということを学習していました。主張、根拠、例示等の言葉が出てきます。このような力はこれからを生きる子供たちにとっては大切な力です。

1年生「算数」の様子です。「１０－３－２」というような３つの数の計算を学習していました。ブロックを操作しながら、答えを求めていました。繰り上がり、繰り下がりにつながる大切な学習です。みんな一生懸命にがんばっていました！

4年生「理科」の様子です。自然の中の水について学習しています。今日は、空気中のどこにでも水蒸気があるのだろうか、ということを調べていました。容器の中に氷水を入れ、水滴がつくかどうかで確認をしています。涼しい場所と暖かい場所では違いがあるのかなど、自分たちで視点を決めて実験をしている姿も見られ、学び方も成長しているなあ、と感じました。

３年生、体育の様子です。マット運動で、側転に挑戦していました。先生から手の着く位置や膝を伸ばす等、助言を受けながら一生懸命練習していました。

6年生「算数」の様子です。円の面積の学習です。先生がピザ屋さんとなり、正しい面積を答えられたらピザを売ることができる、いう設定です。円の大きさと正方形の大きさが同じくらいのピザが登場しました。どちらのピザの方がお得なのでしょうか。お得なピザを考えながら円の面積の求め方へと迫っていきます。

5年生「算数」の様子です。「速さ」の学習です。単元の始まりにあたり、速さの比べ方について話し合っていました。マラソンの速い子とかけっこの速い子だとどう比べるか、「距離が違うから比べられない」「そもそもマラソンは長距離だから遅いんじゃないの」等、この単元で大切な言葉も聞こえてきました。これから速さについて学びを深めていきます。

３年生、理科の様子です。育ててきたホウセンカやひまわり、オクラ等、植物の育ち方について、絵を描きながら丁寧にまとめをしていました。