令和５年度学校の様子

　明日から冬季休業に入ります。短い冬季休業ですが、年末年始を御家族で過ごす中で、子供たちが、今年一年がんばったことをたくさん褒めてください。そして、新たな年の抱負をもてるように話をしてほしいと思います。１月の授業再開後に子供たちの抱負を聞くことを楽しみにしています。

　写真は、本校５年生が、「今年の漢字」をかいたものです。

「楽」は、自然教室や社会科見学などいろいろなところに行って楽しかったという理由からです。

「考」は、今年は特に考えて行動することが多かったという理由からです。

「挑」は、いろいろなことに挑戦した１年だったという理由からです。

　このような１年を過ごせたことは、とてもすてきなことですね。2024年がこんな１年になるよう、新年のスタートにあたって、子供たちには、どんな１年にするか考えてほしいと思います。

　４月から、保護者や地域の皆様には、本校の教育活動に御理解と御協力をいただき、誠にありがとうございました。皆様におかれましては、よい年を迎えられるとともに、新年も引き続きよろしくお願いします。

　６年生の学年お楽しみ会の企画の様子です。ちょうどジェスチャーゲームをやっていました。身近な先生のまねからボルト選手、魚、コンビニ店員など、中には正解するのが難しいものもありました。自分たちで企画して、みんなで楽しむことのできる６年生です。

　３年生がクリスマスコンサートを開催しました。これは、グループごとに演奏したい曲を決め、楽器なども選びながら曲を披露するものです。子供たちは、少し緊張しながらも演奏を楽しんだり、友だちの演奏を楽しそうに聞いたりしていました。すてきな音色が響いていたクリスマスの日となりました。

　今年の登校最後の日にあたり、各学級で大そうじに取り組んでいました。子供たちも学校をきれいにしようと取り組んでいました。家庭でも、家族の一員として年末の大そうじに進んで取り組んでいけるといいですね。

　今日は、今年最後の登校日です。１校時には、体育館で「冬休みを迎える会」を行いました。集会では、山田っ子学習祭や修学旅行中の「三島PR作戦」の様子を写真で紹介し、全校の子供たちの頑張りと成長を振り返りました。また、生徒指導担当からは、充実した楽しい冬休みになるようにと、子供たちに守ってほしい約束を伝えました。約束は、「暗くなる前に家に帰ろう。」「お金の使い方に気をつけよう。」「早寝早起きいつもの生活」の３つです。

　明日からは、楽しい冬休み。子供たちもわくわくしています。３つの約束を意識して、家庭で充実したよい時間を過ごしてほしいと思います。

　５年生が５校時にスポーツ大会を開催していました。今回のクラス対抗種目は、長縄の８の字とびです。クラスを２チームに分け、それそれのチームが３分間を２回とび、よい方の成績を合計して、一番多くとんだクラスが優勝というシステムです。それぞれのクラスでは、最高記録を出したいという気持ちのもと、この日に向けて自主練習を重ねてきました。

　結果は、１組が優勝となりました。１つのチームは、１分間で349回を記録しています。結果にかかわらず、この日に向けて、それぞれのクラスががんばってきた過程が素晴らしいですね。みんなで力を合わせて取り組んだことは、子供たちにとって、よい経験となると思います。みんながんばったからこその充実感が子供たちにはあるようでした。

　３・４時間目に、２年生が学年全体で出しもの大会を開催していました。小グループや個人などで様々な出しものを披露していきます。少し挙げてみると、体そう、ダンス、なわとび、ものまね、マジック、フラフープ、けん玉、人形劇、お笑い、ピアノ演奏、ウクレレ演奏、コルネット演奏などなど。一つ一つの出しものに、大きな歓声が上がったり、大きな拍手が響いたり、大きな笑い声が広がったり、子供たちは楽しい時間を過ごしました。なかなか芸達者な２年生。これからも様々な場面での活躍が期待できますね。

　１年生の体育の授業の様子です。クラスごとにドッジボールを楽しんでいました。ボールをとること、投げることの一つ一つに歓声をあげるなど、とても盛り上がって楽しんでいました。楽しみながら身体を動かせることは、とてもいいことですね。

　４年生の外国語活動です。今日は果物や野菜の表し方を学習しています。「キャベツ」「ピーマン」など、カタカナ表記で日頃慣れ親しんでいるものも、英語の正しい発音を知ると、なんだか新鮮なものに感じるようです。発音練習を繰り返した後は、リスニング能力を伸ばすためにカード取りゲームに挑戦します。「キャロット」「キャベツ」など似ている発音も正確に聞き分けられる子が多く、感心しました。

　今日のロング昼休みは、ファミリー活動の日でした。王様ドッジボール、だるまさんがころんだ、田んぼの田、ドロケイなど、ファミリーグループごとに計画した遊びを楽しみました。今回の遊びの計画は４年生が中心となって立てています。インフルエンザの流行で、しばらくファミリーデーを延期したこともあり、子供たちは久しぶりの全学年での交流を楽しんでいました。

　６年生の図画工作の授業の様子です。これまで取り組んできた切り絵が完成しました。カッターでデザインを切り出した後にカラーセロファン紙を貼り付けていきました。黒の部分とカラーセロファン紙の構成によりステンドグラスのような効果を出しています。子供たちはカラーセロファン紙をうまく組み合わせてすてきな作品を仕上げました。

　山田小学校の全児童に、素敵なプレゼントをいただきました。プレゼントは、反射材でできた動物型のキーホルダーです。これは、本校の卒業生である佐藤雄一さんから寄贈していただいたものです。佐藤さんは、三島市松本で自動車・道路関係の反射材部品を製造する（株）エスパーを経営されています。卒業生として、母校の子供たちの交通安全を願い、役立ててもらいたいとプレゼントしてくださいました。受け取った子供たちは、大喜びでした。各教室で友達と相談したり、じゃんけんしたりしながら、みんなで一つずつ仲良く分け合いました。

　佐藤様、本校子供たちのために、どうもありがとうございました。

　５年生の道徳の授業の様子です。教材文「家族のために」を用いて、家族の一員として家の仕事に取り組むことについて考えていました。家事の分担がいやだった主人公ですが、遠足の朝の両親の姿を見て考えが変わってきたという教材文です。子供たちは、親の思いを想像しながら、教材文をもとに、自分の姿を振り返っていました。友だちとも交流して考えを深めていきます。この学びが、年末の大そうじや冬休みの家の手伝いなどにつながるといいなと思います。

　３年生の書写の授業の様子です。郵便局から送られた年賀はがきを使って、年賀状を書くことに取り組んでいました。子供たちは、それぞれ年賀状を出したい相手の宛名を書いたり、相手の様子を思い浮かべて伝えたいことを考えて書いたりしていました。年賀状を送るということで、なんだかうれしそうな子供たちの姿がありました。年賀状離れが進んでいるというこの頃ですが、年賀はがきが届くことはやはりうれしいものですね。

　1年生の音楽です。「はる　なつ　あき　ふゆ」を歌詞から様子を思い浮かべ、のびのびと楽しんで歌っていました。春のたんぽぽ　夏のクジラ　秋のこりす　冬の小さな星。これらになりきって、体全体で表現し歌っていきます。歌い終わった後は、表現の素敵だったところをお互いに伝え合っていました。

　５年生の図画工作の授業の様子です。先日、公益財団法人 日本漢字能力検定協会から今年の漢字が発表されましたが、５年生もこれにあやかって、自分の今年の漢字を考え、デザインしていました。子供たち一人一人が今年を振り返って描いていく漢字は、この１年のがんばりであったり、成長を表すものかと思います。すてきな漢字がならびました。

　４年生の算数の授業の様子です。これまでに学習した小数のわり算の計算を使って、ボッチャの記録を比較して何倍になるかという問題に取り組んでいました。子供たちは、学習アプリのワークシートに計算とその答えを記入していきます。これまでの学習した小数のわり算の計算方法も、しっかり身に付いていました。

　３年生の外国語活動の授業の様子です。クリスマスに関係する活動に取り組みました。クリスマスに関係する言葉を確認したり、「Santa・reindeer（トナカイ）・star」じゃんけんをしたりして、盛り上がりました。「Santa・reindeer・star」じゃんけんでは、勝ち残った子がみんなとじゃんけんをしたので、さらに、楽しく盛り上がっていました。終わりには、クリスマスカードづくりに取り組んで、楽しい授業を終えました。

　５年生の社会の授業の様子です。日本のこれからの工業生産について班で話し合っていました。話し合ったことを学習アプリのメタモジ・クラスルームで、学級全体に説明していました。子供たちならではの視点が生きていて、提案する内容も聞いていてなるほどと思えることが多くありました。将来、こうした学びが生かされる機会もありそうですね。

　４年生の学級活動の様子です。学級会議を開いて、「３月までにがんばること」という議題のもと、クラスでの取組を話し合っていました。はじめ、がんばっていくことを様々に挙げていましたが、子供たちにとったアンケートから、学習と生活をもう少しがんばれるとよいと考えて、学習と生活のそれぞれの目標を立てることになりました。賛成や反対の意見やその根拠をしっかりと伝えることのできる姿は、とてもいいですね。

　最終的に、生活では「時計を見て行動する」、学習では「先生や友達の言っていることをよくきく」ことに決まりました。自分たちで決めた「３月までにがんばること」です。３月には、みんなで「できたね」と言い合えるようにがんばってほしいと思います。