令和６年度学校の様子

５月18日（日）徳倉ボランティアの活動がありました。

今日は主に来月植えかえをする花壇の手入れをしました。

その後、徳倉小学校の周辺のごみ拾いをしました。

参加してくださった皆さん、ありがとうございました。

６年生が算数の学習をしていました。

例えばこんな問題です。

＜問＞

面積１２ｃｍ²、底辺が５ｃｍの平行四辺形の高さをｘとして

高さｘを求めよう。

６年生の皆さんは、ｘという文字を使うようです。

黒板に出て自分の考えを表現しようとしている子がいました。

５年生の様子です。

こちらのクラスでは理科の学習をしていました。

インゲンマメを使って

発芽に必要なものは何かを調べます。

子供たちは準備をしています。

こちらのクラスでは道徳の学習をしていました。

今日のテーマは「自分がどんな人に支えられているか考え、これから自分にできることを考える」です。

自分はどんな人に支えられているだろう？

自分にできることは何かな？

４年生が理科の授業で

「空気と水」の学習をしていました。

今日は、「とじこめた空気をおすと中の空気はどうなるのか」ということを勉強します。

３年生の様子です。

こちらのクラスでは

理科の授業で太陽の動きとかげの動きに関する学習をしていました。

こちらのクラスでは、

算数の学習で

80÷４の計算の仕方を考えていました。

Aさんが、80の０がないものすれば

8÷４

出た答えに０をつけたらどうかなあ？

と発表しました。

２年生の様子です。

こちらクラスでは

書き取りの練習が始まろうとしていました。

こちらのクラスでは、

先生が作文の書き方について説明していました。

子供たちはそのお話をしっかりきいていました。

1年生を対象に防犯教室を行いました。

「いかのおすし」についてのお話を聞いたり

実際に逃げる訓練をしたりしました。

1年生を対象に防犯教室を行いました。

「いかのおすし」についてのお話を聞いたり

実際に逃げる訓練をしたりしました。

今日は授業参観日でした。

多くの保護者の方が

参観に来てくださいました。

お忙しい中、御来校ありがとうございました。

５年生が家庭科の授業で

調理実習をしていました。

どうやら「野菜をゆでる」ことがテーマのようです。

上手にゆであがるといいですね！

４年生が体育の授業で

ソフトボール投げをしていました。

何ｍ投げることができるでしょうか？

４年生の皆さん、自分への挑戦ですね。

今日、学校運営協議会を行いました。

委員の皆さんと

学校のことについて話合いをしました。

子供たちの学習の様子も見ていただきました。

３年生の朝読書の様子です。

今日は先生が読み聞かせをしてくれています。

子供たちは先生が読むお話をしっかり聞いています。

1年生の廊下が華やかになりました。

図工のお勉強で作ったものが飾られています。

12日（月）、６年１組では調理実習が行われました。今回は、ハム入り野菜炒めでした。

にんじんの千切りには苦戦しているようでしたが、材料を切り、炒めていました。手際よく進めることができており、どの班も時間内に片付けることができました。

６年生の様子です。

こちらのクラスでは

算数の授業で「式から文章を読み取るには」という学習をしていました。

こちらのクラスでは

社会科の学習で「三権分立」について調べ学習をしていました。

三権って何？

どうして分立させているの？

６年生の皆さんは、それぞれ気になったことを調べています。

５年生が算数の学習をしていました。

ともなって変わる量に関する学習をしていました。

長方形の周りの長さが30ｃｍ

たて（一辺）の長さを１ｃｍにしたら

よこ（一辺）の長さは何ｃｍになるかな？

Aさんが自分の考えを発表しています。

４年生の様子です。

こちらのクラスでは

理科の学習をしていました。

「空気と水」に関する学習をするようです。

私が行った時には、キットの確認をしていました。

こちらのクラスでは、音楽の学習をしていました。

指揮の練習をしていました。

2拍子は、３拍子は、４拍子は、こうふるんだね。

みんなで練習をした後、希望者がみんなの前で指揮をふりました。

3年生が体育の授業で

とびばこ運動をしていました。

３年生の皆さんは、自分の力に合わせて

練習をしていました。

おはようございます。

今朝、アゲハチョウの幼虫を観察している子がいました。

脱皮をして、緑色の幼虫になったのがいます。

緑色になった！

緑色の幼虫、こっちにもいるよ！

ちっちゃいのがここにいるぅ！