令和4年度学校の様子

卒業前に、もう一度食べたい給食は？
この日は、６年１組の児童がリクエストした「あげぱん」と「ポトフ」が給食に出ました。どちらもおいしてくて、６－１の子供たちはとても幸せそうな表情で食べていました。

３種目目は「綱引き」。運動会さながらの気合いの入った勝負が展開されました。

　二つ目の種目は「借り物競走」。担任の先生も借り出され、子供たちと一緒に走っていました。

　卒業前の思い出作りとして、学年でスポーツ大会を行いました。最初の種目は、１年生の時の運動会でやった「チェッコリ玉入れ」。子供たちは１年生の頃を思い出し、とても楽しそうに踊っていました。

　「どうすれば正確な垂直二等分線がかけるのか？」子供たちは、三角定規・分度器・コンパスなどを道具箱から取り出し、いろいろな方法を試していました。そして、コンパスが一番速く、正確にかけることが分かると、一生懸命練習に励んでいました。

　「こんなものがあったらいいな」というものを考えて、その理由や使い道を文章であらわしました。「障害者用カレンダー」「タイマー式自動窓」「ボタン一つできれいになるボタン式黒板」など、子供たちはおもしろいアイデアをたくさん考えていました。

　入場から退場まで通して練習を行いました。体育館が冷え込んでいたせいか、声がいつもより少し小さめでしたが、概ね本番通りにできるようになりました。当日はお家の方にかっこいい姿を見せられるよう、６年生全員で力を合わせて、これからの練習もがんばってほしいと思います。

今日は、ペア運動会最終日でした。

最後の種目は、リレーです。４チームに分かれて競い合いました。

１年生も６年生も、全力で走り、ペアにバトンをつなぎました。

また、感想発表では、とても楽しかったという感想が多く、この３日間でペアと仲が深まったようです。

６年生のお兄さんお姉さん、ありがとうございました。

今日の昼休みは、読み聞かせボランティア「おたまじゃくしの会」の皆さんによる、おはなし会が開かれました。1年生〜6年生まで、たくさんの子が参加していましたが、6年生にとっては沢地小最後のお話会となりました。小学校生活の良い思い出の一つになったと思います。
おたまじゃくしの会の皆さん、ありがとうございました。

　本のポップ（本屋さんの店員などが、本の宣伝のために作る広告）を作る学習をしています。まずは、図書室へ行き、みんなに紹介したい本を選びました。

「ふりこが１往復する時間は何によってきまるのか？」子供たちは予想を立て、実験をして確かめていました。

「お手紙」というお話を読み、登場人物である「がまくん」と「かえるくん」の気持ちを考えました。各自がノートに書いた後、近くの席の友達と書いたことを伝え合うことで、子供たちはさらに考えを深めていました。

　サッカーボールを使って、蹴ったり、ドリブルをしたりしながら、楽しく運動しました。みんなボールの扱いがとても上手になってきました。

今日は、出来上がった「ひみつのすみか」の鑑賞をしました。力作揃いで、みんな熱心に友達の作品を見ていました。

昨日に引き続き、今日も、朝の時間に１-１と６-１でペア運動会を行いました。

今日の種目は障害物競走です。

ミニハードル、平均台、けんけん、玉入れがあるコースを、ペアで手をつないで走り抜けました。

優しく頼りになる６年生が一緒なので、１年生はとても楽しそうです。

ぜひご家庭でもお話を聞いてあげてください。

　箱を開くとどのような図になるのか。子供たちは切り取った画用紙をつなげて、箱の形に戻るかを確認しながら、気付いたことを発表していました。　

　折り紙でアサガオを折りました。この中にアサガオの種を入れて、来年度の１年生にプレゼントします。新しい１年生のためにと、子供たちは心を込めて折っていました。

　今日は仕上げでした。モチモチの木に灯がともったように見えるよう、スタンプで色をつけていきました。子供達は楽しく活動していました。さて、どのような作品が出来上がったのでしょうか。

今日の朝の時間に、１－１と６－１のペア活動を行いました。

今回の企画は「ペア運動会」で玉入れをしました。

６年生は円の外側から、というルールで、みんなでかごを目がけて玉を投げました。

1年生を上手にリードする６年生が頼もしかったです。

ペアとの仲が更に深まった会となりました。

6年・理科「地球に生きる」の活動として、日本・アメリカ・中国・アラブ諸国・ロシア・ツバルなど6カ国のグループに別れて、その国の代表になりきり、各国の環境問題への取り組みを報告したり、自国の現状を踏まえたそれぞれの主張を発表し合ったりしました。