文字
背景
行間
2024年2月の記事一覧
見取図をかこう
4年生、算数の授業のようすです。
今日は、見取図を書くために、直方体のしくみを確認していきました。
確認語には、定規を使いながら、みんなで一緒にかきはじめました。めもりを数えながら、真剣な表情で取り組んでいました。
単元テストに挑戦です!
1年生、国語の単元テストに挑戦です!
内容を理解しようと、問題文を何度も繰り返し読んでいます。
文字を指で追いながら読む姿が印象的です。
今日も一生懸命、学んだ1年生です。
みんなで協力するよ
2年生、体育の授業のようすです。
今日もマット運動に取り組んだ2年生。
「かっこよくとぶから、見ていてね!」と、見事な着地です。
準備や片付けも、みんなで声をかけ合いながら協力していて、とても素晴らしいですね!
インタビューをするよ
6年1組、外国語の授業のようすです。
今日は、どんな仕事に就きたいか?について、英語を使ってインタビューをしました。
ペアやグループになり、英語で質問していきます。
職業だけではなく、どんなものが好きか?ということについても聞いていきます。
子どもたちは、単語を使い分けながら友達に質問しました。
今日も楽しみながら英語に親しみました。
朝学のようすです
6年2組、朝学のようすです。
今日も問題を解いた後、自分たちで答え合わせをしていきました。
日々の積み重ねが、着実に力をつけていきます。前よりも、問題を解くスピードが速くなっているように感じます。
演劇教室
5年生、演劇教室のようすです。
演出家を講師に迎え、発声練習や演劇指導を受ける子どもたちです。
声の出し方ひとつで、伝わり方が違うことを体感している子どもたちです。
からだを動かしながら表現することの楽しさや難しさを学んでいます。
心の健康を考えよう
2月の保健目標は「心の健康を考えよう」です。
保健室前には、この目標にちなんだ掲示物が展示されました。
短所だと思うところも、見方を変えれば長所に!
登校してきたさのっ子たちは、早速、足を止めて見ていました。
さのっ子みんなのいいところを、これからも見つけていきましょう!