2022年7月の記事一覧

　５年生が、自然教室に向けてしおりの読み込みをしました。
　今日は、食事のときの役割分担を中心に確認をしていきました。情報量がたくさんあるしおりです。付箋紙をつけてカテゴリーに分けるなど、読みやすいしおりになるよう工夫していました。
　５年生になると、さまざまな角度から物事を捉えて、行動にうつすことができるようになりますね。これまで積み重ねてきた経験の賜物ですね。

　音楽の授業です。
　パートに分かれて練習です。
　さすが６年生、テキパキと楽器の準備をし、パートリーダーを中心に素早く練習を始めました。
　限られた時間の中で、無駄なく練習をおこなっていました。

　算数の授業です。
　指定された平行四辺形を、今まで学習してきた図形の性質と作図の技を用いて作図します。
　コンパス、分度器、三角定規をどのように用いるかがポイントですが、正しく使いこなせたでしょうか。
　いくつも描いてみることで、正確に、そしてきれいに描けるようになるでしょう。

　３年生は今三島の農業を学習していますが、今度箱根西麓三島野菜をつくっている生産者さんに質問するようです。何を聞こうか出し合っていました。
　畑はどのくらいの広さなのか、どうやって育てているのかなど、いろいろな聞きたいことが出されていました。
　三島の農業をより詳しく学習できそうですね。

　今まで学習してきたことをプリントを使って確かめています。
　繰り上がりや繰り下がりに気をつけながら丁寧に進めていきます。
　終わった人は先生に丸をつけてもらっています。
　「やった。一発合格だ」そんな声も聞こえてきました。正確に計算できてすばらしいですね。

　算数の学習です。
　「なんばんめ」と「なんばん」は混同しやすいですが、「前から○番目の人」「右から○番」といった先生からの指示に合わせて立ったりカラー帽の色を変えたりと体を動かして学習していました。
　はじめは戸惑っていた児童も体感することで徐々に言葉の意味を理解できるようになってきました。
　「おもしろかった」「またやりたい」という声も聞こえてきました。楽しんで学習できていますね。

　１年生が、タブレット端末の練習をしました。
　今日は、Ｔｅａｍｓを使ってビデオ会議と文字入力の練習をしました。
「みんなとビデオでお話できるよ」「ビデオマークを押すと、顔がうつるんだよ」など、使い方を習得していきました。
　夏休みには、Ｔｅａｍｓを使った宿題も出る予定です。家に帰ってからも、自分で文字が入力できるように練習しています。

　２年生、道徳の授業のようすです。
　今日は「ぎおんまつり」というお話を読み、登場人物の気持ちを考えることを通して、自分自身のことを振り返りました。
　子どもたちは、三嶋大まつりに行ったことやしゃぎりの練習したことなど、自分が参加したときのことを思い出しながら、地域の行事をつないでいくことのよさについて考えました。
　２年生は、どんなときでも、自分の気持ちを一生懸命に話します。聞いている友達も、一生懸命聞いて自分の考えを伝えます。切磋琢磨しながら、これからも過ごしていきましょう。

　４年生、図画工作の授業のようすです。
　今日は、ビー玉を楽しくころがすためのコースをつくりました。土台を斜めにしてビー玉を転がりやすくしたり、カーブをつけたりと工夫しました。
「斜めにしたいから、ここを持っていてくれる？」「長さをそろえるのが難しいんだよ」と、考えながらつくっていきました。

　３年生、社会の授業のようすです。
　今日は「箱根山の農業についてまとめよう」について学習しました。
　どのような畑なのか、斜面の畑のよいところ、近くの道路の様子、働いている人の苦労や工夫などについて、わかったことをまとめていきました。
　資料の中から、自分の使いたい説明を見つける力がついてきている３年生です。