2023年7月の記事一覧

　１年生が、タブレット端末にあるカメラの機能を使い、自分を絵で描いていきました。

　写真に写った自分の上に、紙を重ねます。そして、輪郭をとっていきます。

　その後、写真を見ながら、自分の顔や服などを描き入れていきました。

　表情や服の形などを、じっくりと見ながら、「わたし」を描きました。

　この後、「わたし」は草原で遊ぶようです。みんなで遊ぶのが、楽しみですね。

　２年生が、自分で描いた魚を海に泳がせました。

　絵の具を使って描いた魚です。

　水辺は、１年生がローラーを使って描きました。

　どんな世界が広がっていくのかな。みんなで楽しく遊ぶようすが、目に浮かびますね。

　５年生、図画工作の授業のようすです。

　今日は「心のもよう」の仕上げてに取り組みました。

　スパッタリングやマーブリングなどの技法を取り入れながら、抽象的なもようを表現しています。

　友達の絵のよさを伝える姿も見られました。

　どの作品も素敵です。友達の作品も、はやく見てみたいですね。

　３年生、国語の授業のようすです。

　今日は、ローマ字の学習に取り組みました。

　はじめは、「あれ、五十音順って忘れちゃったかも」「わかってるはずなのに、ローマ字になるとむずかしく感じちゃうよ」と、素直な感想を述べていました。

　みんなで発音練習をしながら、楽しく学習しました。

　５年生に引き続き、３年生もしょうゆもの知り博士講座を受講しました。

　もろみ、しぼりたての醤油、給食で使っている醤油の味比べをしました。

「おいしい！」「しぼりたての醤油も、おいしい！」と、大興奮の子どもたちです。

　今日から、３年生もしょうゆ博士です！