2022年9月の記事一覧 2022年9月 全ての記事 カテゴリ 学校より 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 3・4年生 5・6年生 保健室より アーカイブ 2024年11月 (0) 2024年10月 (0) 2024年9月 (0) 2024年8月 (0) 2024年7月 (0) 2024年6月 (0) 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (0) 2024年2月 (0) 2024年1月 (0) 2023年12月 (0) 2023年11月 (0) 2023年10月 (0) 2023年9月 (0) 2023年8月 (0) 2023年7月 (0) 2023年6月 (0) 2023年5月 (0) 2023年4月 (2) 2023年3月 (121) 2023年2月 (153) 2023年1月 (126) 2022年12月 (210) 2022年11月 (192) 2022年10月 (224) 2022年9月 (180) 2022年8月 (42) 2022年7月 (198) 2022年6月 (235) 2022年5月 (193) 2022年4月 (128) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 どうしたらいいんだろう? 投稿日時 : 2022/09/05 管理者 カテゴリ:3年生 「どうしたらもっと遠くまで届くかな?」「どうしたら、まっすぐに進むかな?」と、子どもたち同士で試行錯誤しています。「クラブのもうちょっと真ん中を持った方がいいんじゃない?」「打ちたい方を見てから売ってみたら?」と考えています。その過程が、子どもたちの思考力を高めていきます。「かかわり合う力」「学び合う力」を育みながら、「鍛え合う力」も共に高めていき、主体的に学習に取り組む力を育んでいけるよう、これからもさまざまな工夫を凝らした授業を行っていきたいと思います。 « 139140141142143144145146147 »
どうしたらいいんだろう? 投稿日時 : 2022/09/05 管理者 カテゴリ:3年生 「どうしたらもっと遠くまで届くかな?」「どうしたら、まっすぐに進むかな?」と、子どもたち同士で試行錯誤しています。「クラブのもうちょっと真ん中を持った方がいいんじゃない?」「打ちたい方を見てから売ってみたら?」と考えています。その過程が、子どもたちの思考力を高めていきます。「かかわり合う力」「学び合う力」を育みながら、「鍛え合う力」も共に高めていき、主体的に学習に取り組む力を育んでいけるよう、これからもさまざまな工夫を凝らした授業を行っていきたいと思います。