2023年5月の記事一覧

　６年２組、図画工作の授業のようすです。

　今日は、これから描いていく人権擁護啓発ポスターに向けて、どのような標語を書いていこうかと考えていきました。

　電子黒板を使いながら、さまざまなポスターを見たり、取り入れたいキーワードを考えたりしながら、取り込みたい標語について友達と相談しました。

「ストップ！という言葉は入れたいな」「やめて！というよりも、お願いする感じの言葉がいいな」「わかりやすい言葉の方が伝わりやすいんじゃない？」など、お互いの考えを交流させていました。

　３年生、算数の授業のようすです。

　今日は、時間について、筆算を使って計算する学習に取り組みました。

　午前８時50分に家を出発し、目的地に着くのが午前11時30分。そのとき、どのくらいの時間がかかったのかについて、考えます。

　子どもたちは、担任と一緒に、式であらわしたり、筆算のかき方を確認したりしていました。

「あれ？どうやって計算するの？」とつぶやいていた子どもたちですが、考え方がわかってくると「あ！わかった！」と、表情がぱっと明るくなりました！

　わかる喜びや楽しさを感じながら、今日も学ぶ３年生たちです。

　１年生、朝の会のようすです。

　当番の進行で、お知らせや健康観察が進められます。小学校での生活も１ヶ月が経ち、慣れたようすで進めていました。

「はい、元気です！」「はい、今日も楽しいです！」と、元気いっぱいな子どもたちです。

　自分のことや気持ちを、自分の言葉で伝えられる１年生。これからも、友達とのかかわり合いの中で、たくさん学び、たくさん鍛え合っていきましょう。

　２年生、国語の授業のようすです。

　今日は、最近はじめたことをテーマにスピーチ原稿の作成を行いました。

　それをはじめたときのきっかけ、気持ち、どんなことに取り組んでいるかなど、その話題を選んだ理由を書きました。書き終えると、スピーチをするときに話す順番を決め、その後、スピーチ原稿を書いていきました。

　伝えたいことにあふれている２年生。鉛筆が、すらすらと進みます。

　廊下には、前回書いたいろいろ日記が掲示されていました。絵も描かれていて、見ていてとても楽しい気持ち、あたたかい気持ちになります。２年生の一生懸命さ、素直さが伝わってきます。

　４～６年生で取り組んださのっ子ソーラン節の練習。

　地道に練習を進めている６年生を先頭に、５年生、４年生が後に続いて踊っています。

　腰の高さ、腕の位置、手を挙げたときの高さなどが、ぴったりとそろってきた６年生。それを見ている４・５年生は、「わあ、すごいね」「あんなふうにできるようになるのかな！がんばろう！」と、６年生の素晴らしさを感じています。

　みんなの憧れの６年生です。さのっ子たちをリードしてくれる、頼もしい存在です。

　４年生、体育の授業のようすです。

　今日は、４～６年生がそろって、ソーラン節の練習をしました。

　6年生をお手本に、動きを真似ていきます。

「あんなふうに腰をおろせないよ！」「手の動きが、くねくねいかないよ！」と、自分たちの動きを確認しながら練習していきました。

　運動会まで１ヶ月。５、６年生と力を合わせながら、４年生のさのっ子ソーランを作って行きましょう！

　５年生、学級活動のようすです。

　今日は、それぞれで考えてきた学級のキャラクターを見合い、どれにしようかと考えました。

　友達が描いてきたキャラクターを見ながら、それぞれのよさを見つけていきました。

「ぼくが考えたキャラクターはこれだよ。○○がポイントだよ！」「ぼくの、選ばれるかな」「このキャラクターいいね！」と、近くの席の友達と会話をするようすが見られました。

　今日はまだ、決定には至っていないようです。自分たちのキャラクターです。じっくりと決めていきましょう！

　普段何気なく使っている接続語。言葉は違っても同じ役割を持っている接続語は複数ありますが、それを分類します。

　順接、逆接などいろいろありますが、いざ分類するとなると難しいものです。

　自分の中でその役割を整理するためには必要な作業ですが、みんな四苦八苦しているようです。教科書の説明とにらめっこしながら必死に考えていました。

　色を２～３種類混ぜて、何か思いついた模様を描いて絵にしていきます。

　「楽しい世界」にはどんな色が合うだろうか、模様からどのような世界が浮かび上がってくるか、パレットの上で色を作りながら想像を広げています。

　どんな作品ができあがるでしょうか。

　２年生になって始めたことを発表します。

　ダンスを始めた人、洗濯物をたたむ手伝いを始めた人など、みんな新たなものに挑戦しているようです。

　伝えることをメモにまとめます。これからわかりやすく伝えるために話す順を考えていくことでしょう。

　発表が楽しみですね。