2022年5月の記事一覧

　高学年になると、みんなのために役割を果たす機会が増えますね。どの仕事も大切な役割です。みんなで協力して、今年の運動会を盛り上げていきましょう。
　ひとりで頑張るのではなく、同じクラスや係の仲間と共に「やってみよう　ともに伸びよう」の気持ちで進んでいきましょう。

　６校時には、運動会係打合せが行われました。
　ラジオ体操、出発・ライン、放送、招集、準備、決勝審判、記録・得点・賞状の係に分かれて、仕事の分担を確認しました。
　

　応援練習が終わると、各色のリーダーたちが、今日の練習の振り返りをしました。よかったところを中心に、伝えていました。
　限られた時間の中で、精一杯取り組んでいます。

　昼休みには、カラー練習が行われました。
　各色に分かれて、応援練習です。６年生がリードし、各色で気合いの込められた応援が繰り広げられます。
　運動会当日は、さのっ子パワーが炸裂しますね！

　１年生が、自分の鉢に朝顔の種をまきました。
　これから水やりをしながら、芽が出てくるのを待ちます。どんな風に、何日ぐらいででてくるのでしょうか。楽しみですね。

　体育館に避難した後にも、静かに落ち着いて行動できました。
「不審者が捕まったという連絡がありました。みなさん安心してください」という放送が入ると、安堵の表情を見せる子どもたちです。訓練であっても、真剣に取り組めるところがさのっ子のよさです。
　不審者役の山本さまからは「訓練の繰り返しが自分たちの命と安全を守ることにつながる」というお話をいただきました。
　校長からは、「訓練を積み重ねることで、いざというときに自分を守る行動につながる」というお話がありました。子どもたちは、うなずいたり、返事をしながら聞いていました。

　さのっ子応援隊にご協力いただき、不審者対応訓練を行いました。
　子どもたちには、事前に訓練が行われることについて指導をしてましたが、訓練とわかっていても、不審者を見ると本気で逃げる子どもたちです。児童を避難させる教職員、不審者と対応する教職員と、実際の場面を想定して行いました。

　不審者対応訓練が終わると、体育館の片付けをはじめる６年生。
　コーンや張り紙を、さっと体育器具庫にしまいます。６年生のリーダーシップやサポートにより、下級生たちもめざすさのっ子の姿のイメージをもつことができます。
　自分のことだけではなく、学校全体のために活動する６年生。ありがとうございます。

　３年生、理科の授業のようすです。
　今日はチョウの育ち方について、学習しました。幼虫からさなぎになっていくようすを、電子黒板を使って確認しました。
「だんだん大きくなっていくよ」「白いひもみたいなものが出てきているよ」など、わかったことを友達と共有していました。気づいたことを友達に話すときの瞳が、みんなきらきら輝いていました。
　友達と一緒に学ぶ楽しさを感じている３年生です。

　４年生、算数の授業のようすです。
　今日は、あまりのあるわり算を筆算で解いていきました。わられる数に近くなるように、商をみつけていきました。２年生で学習したかけ算を、今日も活用していきます。
　問題を解き終えると、友達と一緒に確認しあう姿が見られました。真剣に取り組むことができる４年生です。