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2023年7月の記事一覧
どんなことを話しているのかな?
5年生、外国語の授業のようすです。
今日は、ALTが話した英語を聞いて、グループでどんな内容の話だったのかを考えました。
子どもたちは、グループの友達と相談しながら、一生懸命考えていました。
友達とのかかわり合いを大切にしながら、今日も楽しく学びます。
楽しいマーチ
4年生、音楽の授業のようすです。
今日は、「楽しいマーチ」の練習を行いました。
鍵盤ハーモニカを吹く組、手拍子をする組と分かれて合わせます。お互いのリズムがマッチし、楽しいようすが伝わってきました。
「思いやり」の練習
6年生、書写の授業のようすです。
今日は「思いやり」の清書を行いました。
これまで練習してきた4回の字を比較したり、動画で筆順や運筆などを確認しながら書きました。
「りが上手になったよ」「名前がもうちょっと上手に書けるといいんだけどな」と、半紙を見ながら友達と交流する姿も見られました。
次回は、「思いやり」から連想する言葉を、毛筆で書きます。どんな言葉を思い浮かべるでしょうか。
朝のようす
今朝の佐野小学校のようすです。
園芸委員会の子どもたちは、花壇の花植を行っていました。
体育委員会の子どもたちは、玉入れの企画を運営していました。
ペアのお姉さんと一緒に運動へ来る子どもたち、朝顔の花を観察する子どもたちと、それぞれの時間を過ごしています。
朝から元気いっぱいのさのっ子です。
さのっ子タイム
昼休みには、さのっ子タイムが行われました。
6年生が準備を始めると、「手伝うよ!」「何か持つものある?」と尋ねる下級生の姿がありました。
異学年でのかかわり合う場を増やし、みんなでかかわり合い、学び合い、鍛え合おうとする力を育てようと取り組むようになって3年が経ちますが、子どもたちの関わり方にも、前向きな変化が見られています。
大人の声かけがなくても、子どもたちが自然に話し合い、よりよい方向へと進もうとしています。
さのっ子タイムでの遊びも、回数を重ねるごとに、高学年のリーダー性が育っています。また、その背中を見て育つ下級生。やがて高学年になったときのモデルとなるでしょう。
熱中症アラートが発令されていたため、久しぶりに思いっきり外で遊ぶことができました。
今日も、子どもたちの元気な声が響き渡りました。