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カテゴリ:6年生
算数の練習問題
6年生は、算数の練習問題に取り組んでいました。学習したことを定着させるためにも、練習問題を解いて、できているかを確認しました。集中して取り組む姿は、みんなのお手本になりますね。
「風」の練習
6年生、書写の授業のようすです 今日から「風」の練習を始めました。
まず、タブレット端末を使って、オリジナルお手本を作りました。次に、試し書きです。お手本を見ながら、大きく堂々とした文字を書くことができました。
次週から、細かな練習に入ります。もっともっと上手に書けるようになりますよ!
「誓約書」を読んでいます
6年生、国語の授業のようすです。
代表者が順番で進めていく新出漢字の学習法も、すっかり定着した6年生です。書き順や読み方の確認を、順序よく進めていきます。
今日は、新出漢字の練習後に、「誓約書」を読み進めました。登場人物の関係について、2の場面を中心に探していきました。わかったことは、隣の席の友達と一緒に確認していきます。タブレット端末にメモしたことを見ながら、互いに読みを深めていきました。
ソーラン節の練習 その2
6年生をお手本に、4・5年生も早速踊ってみました。
「あれ、上手にからだが曲げられないよ」「背中がぴっと伸ばせないよ」など、予想以上の難しさのようです。
これから1ヶ月かけて、練習していきます。本番では、みんなの息を合わせた踊りを披露できるように、はりきっていきましょう!
ソーラン節の練習 その1
運動会に向けて、練習が始まりました。今年は、ソーラン節を4・5・6年生で取り組みます。今朝はカラーごとに分かれて、6年生からソーラン節を教えてもらいました。
6年生の踊るソーラン節に圧倒される4・5年生。「うわぁ。僕もこんなふうにできるかな?」「6年生、かっこいい!」と、憧れのまなざしです。
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