カテゴリ:6年生

　６年生が、朝の時間を活用して合唱練習に取り組んでいました。

　朝の声が出しにくいときですが、美しいハーモニーを響かせていました。こつこつと練習を積み重ねている６年生。その成果が歌声となって現れています。

　実行委員や伴奏者がリードしながら、６年１組の歌をつくっています。

　６年生、理科の授業のようすです。

　今日は、二酸化炭素を含んだ水に石灰水をいれるとどのようになるのかという実験を行いました。

　子どもたちは「水は水のままなんじゃないの？」「色が変わるかもよ」などと予想を立てながら、実験を行いました。

「水が一瞬で白くなったよ」「あれ、白く濁ったけど、すぐに透明に戻ったよ」など、気づいたことを友達と共有し、ノートに記録していきました。小さな変化も見逃さずにとらえていく６年生です。

　６年生を送る会に向けて、６年生が制作物の作成に取り組みました。

「桜の木をつくっているよ」「小学校生活の思いでの場面だけど、みんなにわかってもらえるかな」と、友達との会話を楽しみながら取り組んでいました。

　グループに分かれて、素速く活動に取り組める６年生。さすがですね。

　いつもさのっ子たちをリードしてくれる６年生。お兄さん、お姉さんの後ろ姿を見ながら、１～５年生たちも、友達とかかわり合いながら、学び合い、鍛え合おうと取り組んでいます。6年生のみなさん、ありがとうございます。

　６年生が、卒業式の呼びかけの練習を行っていました。

　リーダーが中心となり、声の出し方や言葉の伝え方など、ていねいに読み進めていました。

　限られた時間の中ですが練習を進め、心に残る呼びかけにしていきましょう。

　小学校生活のさまざまなことを思い出しながら、取り組んでみてくださいね。

　６年生の教室では、卒業式に向けての準備が進められていました。

　卒業式の中で発表する呼びかけの練習に、いよいよ入るようです。実行委員がみんなの前に出て、どのように役割を組めていくのかについて説明しました。

　子どもたちは、台詞を見ながら、どの言葉を言おうかと考えていました。

　今日は１月31日。あっという間に過ぎた１月でしたね。２月、３月も瞬く間に過ぎていくことでしょう。この２ヶ月でも、さまざまなことに取り組んでいき、大きく成長していくことでしょう。小学校生活を、最後の最後まで楽しく、充実したものにしていきましょう！

　６年生が、書写の授業でらっかん印（消しゴム印）を作ります。

　卒業制作で作った作品に押印していきます。

　文字を反転させて消しゴムを彫っていくため、そのイメージをふくらめています。

　自分の名前から、彫る文字を決めていくようです。さて、どんな仕上がりになっていくかな？

　６年生を送る会に向けて合奏練習中です。
　どの人も真剣そのもの。意気込みが伝わってきます。
　すばらしい演奏をして、下級生たちに素敵な思い出を残してもらいたいと思います。

　１９４５年、戦争末期の学習をしています。
　広島や長崎に原爆が投下された際の様子を映像で確認していました。
　当時の様子に見入った子どもたち。どんなことを感じたでしょうか。

　６年生の音楽の授業では、３月に向けて歌や合奏の練習に取り組んでいます。
　リーダーが指示を出し、それぞれの役割を担いながら練習に励みます。
「もっと上手になりたいな」「ここのところで、どうしてもわからなくなってしまうよ」「美しい声が、だんだん出せるようになってきたね」と、よりよい音楽をめざしています。
　コツコツと練習を積み重ねる６年生です。きっと、自分にとって、自分たちにとって絆を感じられる歌や合唱になりますね。

　６年生の教室では、テストや卒業制作の作成に取り組んでいました。
　これから先は「小学校生活最後の・・・」が、増えていきますね。学習もさのっ子活動も、友達との交流も、小学校でできることは全部やりつくしていきましょう！
　あと２ヶ月あれば、もう一段階も、もう二段階も成長することができます。佐野小の教職員は、６年生の成長を見守りながら、日々の教育活動に取り組んでいきます。学級担任と共に、１日１日を大切に過ごしてくださいね。