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令和5年度学校の様子
朝読書のようす
4年生、朝読書のようすです。
時間になると、静かになった教室で読書に親しむ子どもたちです。
これまでは絵本を読む子どもたちが多くいましたが、4年生になり少し長めのお話を読む子も増えているように思います。これからもいろいろな種類の本にふれていきましょう。
歯のポスターをかいているよ
2年生、図画工作の授業のようすです。
今日は、口をいっぱいに広げた自分の顔の絵を描いていきました。
「まつげを描いてみよう」と担任から話があると、友達と顔をじっと見合いながら「まつげって上にむかってはえているね」「こんなにじっくり見たことってないね」など話す姿が見られました。
どんな絵が完成するのでしょうか。楽しみですね。
数のおけいこ
1年生、算数の授業のようすです。
今日は、にわとりやたまごがかかれた絵の上におはじきを置き、何羽のにわとりがいるか、何個のたまごがあるかを数えていきました。
「じょうずにおけたよ」「1、2、3・・・8羽いるよ」「ねえねえ、見せて!わたしのと同じかな?」など、近くの席の友達とお話をする姿も見られました。
毎日、にこにこ笑顔で生活している1年生。
今日も、楽しく過ごすことができました!明日は、どんな学びが待っているかな。明日も楽しく過ごしていきましょう。
全国学力・学習状況調査に取り組む6年生
6年生が、全国学力・学習状況調査に取り組みました。
国語・算数・質問紙について調査が行われました。この調査では、子どもたちの学力や学習の状況、課題等を把握することで、学習指導の改善や充実等に取り組む際に役立てていきます。
どのようなところが得意なのか、どのようなところでつまずいているのか等について、知ることができます。
学ぶこと、新しい知識を習得することが大好きな6年生です。日々の学習を大切にしながら、小学校での学びを積み重ねていきましょう。そして、その学びを、中学校へとつないでいきましょう。
絵や図をかいて考えるよ!
3年生、算数の授業のようすです。
今日も、かけ算の学習に取り組む3年生。文章問題を読むと、絵や図をノートに書きながら、答えを求める考え方について、考えていきました。
じっくりと考える表情が、とても素敵です。