文字
背景
行間
カテゴリ:2年生
スイミーを読んでいるよ
2年生、国語の授業のようすです。
今日は、スイミーの気持ちについて考えていきました。
自分の考えをノートに書くと、友達と交流をはじめる子どもたち。
「わたしたちの考えって、同じだよね」「そういう考えもあるんだね」と、友達に伝えていました。
「こんなにたくさん書けてすごいね」「わかりやすくていいね」と、友達の良さも伝えていました。
これからも、友達と一緒に学び合っていきましょう。
春をみつけよう
2年生、国語の授業のようすです。
今日は「春」を見つけていきました。
だんご虫、てんとう虫、いも虫、かえる、たんぽぽ、パンジーなど、身近な春を発表しました。
「オステオスベルマムは、チョコレートの香りがするんだよ」と、花壇に咲いている花を発表している子もいました。
どんなものを、どんな場所で見つけたのかについて、短文で書いていきました。
今年も一生懸命学習に取り組む2年生です。
わたしの夢
2年生、朝の会のようすです。
プログラムの中に、「わたしの夢」について話す場面があります。
自分の将来の夢について、どうしてそのように考えるのか、どのような思いをもっているのかについて語る2年生です。聞いている友達も、話している友達の表情を見ながら、話に聞き入っていました。
話が終わると、大きな拍手が聞こえてきました。
自分の思いをていねいに伝えることができる2年生です。とても素敵ですね。
歯のポスターをかいているよ
2年生、図画工作の授業のようすです。
今日は、口をいっぱいに広げた自分の顔の絵を描いていきました。
「まつげを描いてみよう」と担任から話があると、友達と顔をじっと見合いながら「まつげって上にむかってはえているね」「こんなにじっくり見たことってないね」など話す姿が見られました。
どんな絵が完成するのでしょうか。楽しみですね。
「スイミー」を読んでいるよ
2年生、国語の授業のようすです。
今日は「スイミー」を読みました。挿絵を見ながら、お話の流れを確認していきます。
子どもたちは、絵を見ながら、それぞれの場面でどのようなことが起こったのかを説明していきます。
絵の細かなところまでよく見ていて、わかりやすく話すことができます。
友達の発表も真剣に聞きます。自分の考えと照らし合わせながら聞いている姿が見られました。