カテゴリ:6年生 6年生 全ての記事 カテゴリ 学校より 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 3・4年生 5・6年生 保健室より アーカイブ 2024年8月 (0) 2024年7月 (0) 2024年6月 (0) 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (0) 2024年2月 (0) 2024年1月 (0) 2023年12月 (0) 2023年11月 (0) 2023年10月 (0) 2023年9月 (0) 2023年8月 (0) 2023年7月 (0) 2023年6月 (0) 2023年5月 (0) 2023年4月 (2) 2023年3月 (121) 2023年2月 (153) 2023年1月 (126) 2022年12月 (210) 2022年11月 (192) 2022年10月 (224) 2022年9月 (180) 2022年8月 (42) 2022年7月 (198) 2022年6月 (235) 2022年5月 (193) 2022年4月 (128) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 円の面積を求めよう 投稿日時 : 2022/09/28 管理者 カテゴリ:6年生 6年生、算数の授業のようすです。 4人グループで取り組む算数の学習スタイルも、すっかり定着した6年生。ヒントがほしいときには、そっととグループの友達に声をかけます。 声をかけられた子も、説明することを通して、より理解を深めていきます。「みんな、何番まで解けた?」「解けたところまで、答え合わせしてみない?」と、自分たちで確かめ合おうとすることもできるようになりました。 友達と学び合うことで、お互いを高め合うことにもつながっています。 « 185186187188189190191192193 »
円の面積を求めよう 投稿日時 : 2022/09/28 管理者 カテゴリ:6年生 6年生、算数の授業のようすです。 4人グループで取り組む算数の学習スタイルも、すっかり定着した6年生。ヒントがほしいときには、そっととグループの友達に声をかけます。 声をかけられた子も、説明することを通して、より理解を深めていきます。「みんな、何番まで解けた?」「解けたところまで、答え合わせしてみない?」と、自分たちで確かめ合おうとすることもできるようになりました。 友達と学び合うことで、お互いを高め合うことにもつながっています。