令和4年度学校の様子

　５年生、図画工作の授業のようすです。
　今日は、先日、絵の具でデザインをした喜怒哀楽のカードを組み合わせて、作品づくりを行いました。はさみをつかってカットし、画用紙の上に並べていました。
　どんな作品が完成するのでしょうか。それぞれの思いが表れた作品、楽しみですね。
　

　４年生、算数の授業のようすです。
　今日は、折れ線グラフを読みました。だいたいどのくらいの数なのか、予想を立てて読んでいきました。細かなメモリを読むのはなかなかの難しさですが、友達の発表を聞きながら確認し合いました。

　２年生、算数の授業のようすです。
　復習問題の答え合わせを、自分たちで進めていきます。４月のはじめの頃よりも、スムーズに進めることができるようになっています。
　順番に、自分の担当分の答えを確認していきます。タブレット端末も使いこなしています。

　１年生のおひさまの絵が廊下に掲示されています。
　図画工作の時間に、クレヨンやティッシュ（色をぼかすために使いました）を使って完成させたにこにこのおひさまです。色鮮やかで、見ていると元気がでてきます。
　１年生になって１ヶ月が経ちます。今日も元気いっぱい、勉強も運動もがんばります！

　３年生、体育の授業のようすです。
　今日は、柔らかいボールを使ってドッジボールを行いました。相手チームに向かって、エイッとボールを投げます。見事にキャッチ！上手に逃げることもできました。
　ドッジボールは、楽しみながらからだを動かすことができますね。

　３連休と３連休の合間の登校です。
　今日も元気いっぱいのさのっ子です。手指消毒と検温をしてから、教室に向かいます。朝は、運動場がぬかるんでいて遊ぶことができませんでしたが、15分休みには外で遊ぶ姿も見られました。

　４年生は、漢字辞典の使い方について学習しました。総画数で調べたり、読み方で調べたりして、漢字辞典の使い方に親しみました。これからは、分からない漢字があったときに、自分で調べられるといいですね。

　２年生は、国語の「スイミー」の学習をしました。お話の中に出てくる「スイミーは考えた。いろいろ考えた。うんと考えた。」の文を読み、スイミーの様子について確認しました。文章の中から手がかりを読み取ることが大切ですね。

　３年生は、図工の授業で机の上に、何をどこに置くかを確認しました。なぜ、そうするのか、どうしてここに置くといいのかについても合わせて確認しました。作品をきれいに仕上げるためにも、大切なポイントですね。

　５年生は、社会のテストに取り組んでいました。集中して取り組んでいる姿は、さすが５年生ですね。学習したことをしっかり身に付いたか確認しましょう。