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カテゴリ:6年生
混声合唱
6年2組、音楽の授業のようすです。
写真は、混声合唱で歌われている曲を聞き比べているところです。
「花」「箱根八里」「荒城の月」など、音の重なりを楽しみました。
それぞれのパートの音が響き合うと、歌声に深みを感じますね。
子どもたちは、じっくりと曲に聴き入っていました。
夢を叶えるって?
6年1組、夢を叶えることとはどのようなことかについて考えました。
夢を叶えるチャンスを迎えた主人公。しかし、今ある状況の中で何を選択するのかを迷います。
心の葛藤について描かれた動画を見ながら、夢を叶えることを優先させるか、みんなのことを考えて今ある状況を保持するかについて考えました。
夢に向かってどのように歩んでいくのか。そこに訪れた分かれ道にどう向かっていくのか。
これから進む人生には、さまざまな決断のときがあります。
「さまざまな情報を得ることと冷静に物事をとらえることを大切にしたい」という思いを、これからも大切にしてくださいね。
委員会の紹介をしました
6年生、朝のようすです。
今日は、3年生を教室に招待し、委員会活動についてプレゼンテーションしました。
それぞれの委員会に分かれて、仕事内容ややりがい、どんな力がつくか等について発表しました。
初めて聞く委員会活動の内容に、3年生も興味津々です。
最上級生のお兄さん、お姉さんらしく、堂々とした発表となりました。
野口英世の生きた時代
6年1組、社会の授業のようすです。
今日は、野口英世、夏目漱石、樋口一葉などの生きた時代について学習しました。
人物を追うことで、その時代のことを知ることができます。
縄文時代から始まった歴史の学習も、いよいよ現代に近づいてきましたね。
夢を叶えるマンダラート
6年2組では、夢を達成するためのマンダラードに取り組みました。
大谷翔平選手が高校時代に書いたと言われているマンダラートを見ながら、目標達成のための道のりや自身で取り組むことなどについて考えました。
「難しい!」「○○になりたいけど、何からはじめたらいいんだろう?」と、友達と交流する姿も見られました。
小学校卒業まであと少し。今の自分にできることを積み重ねて、明日につないでいきましょう。