令和５年度学校の様子

　５年１組、書写の授業のようすです。

　今日は、筆先の動きを確認しながら、練習に取り組みました。

　書いているところを動画で撮影し、筆順や筆の持ち方等について、自分で振り返りました。

　練習を積み重ねるごとに、じょうずに書けるようになる５年生。

「前よりじょうずに書けたよ」「名前もじょうずに書けたよ」と、よさを積み重ねていきます。

　３年生から６年生までが、新体力テストに取り組みました。

　運動場、体育館、地域開放室を使い、50メートル走やソフトボール投げ、反復横跳び等の種目に取り組みました。

　各クラスとも、リーダーが中心となり、あいさつをしたり記録をしたりしていきました。

　３年生は初めて取り組みましたが、おもいっきり自分の力を発揮していました。

　４～６年生は、去年の自分と比べて、記録が伸びているといいですね。

　協力し合いながら、円滑に進めることができました。

　２年生、図画工作の授業のようすです。

　今日は、初めて絵の具を使って色塗りをしました。

　７色の虹を完成させていきます。

「水を使うと、ぬりやすいよ」「じょうずに赤色がぬれたよ」と、嬉しそうに筆を握る子どもたちです。

　初めての絵の具を、楽しく学ぶことができました。

　１年生、国語の授業のようすです。

　今日も、暗唱に挑戦する子どもたち。

　タンバリンでリズムをとったり、ミニ先生が気づいたことを伝えたりしながら、グループごとに発表します。

　みんな、一生懸命発表いていました。

　３年生、図画工作の授業のようすです。

　今日は、６月をテーマに絵の具を使って絵を描きました。

「水をつけてこすったら、すてきなもようができたよ」「色を濃くしたいから、水はつけないよ」「たっぷりと水をつけると、しみていっておもしろい形になるよ」など、描きながらさまざまなことに気づく子どもたちです。

　夢中になって取り組む姿が、とても素敵ですね。

　４年生、算数の授業のようすです。

　今日も、平行・垂直・直角の学習です。

　授業開始には、みんなの前にでてきた子が「垂直！」「平行！」など、声をかけていました。

　すると、みんなは、からだを使って「垂直！」「平行！」と表します。

　とても楽しそうに学ぶ４年生。

「先生のデザイン、平行がありますね！」「教室の床には垂直も平行も直角もありますね！」など、生活の中からも見つける子どもたちです。意欲的に学ぶ姿が見られます。

　５年生の教室前には、図画工作でつくった作品が展示されています。

　針金を使って、思い思いの形をつくりました。

　美しい曲線が描かれています。

　見ていると、さまざまな世界が広がっていき、とても楽しい気持ちになります。

　さのっ子のみなさん、４階に来ることがあったら、ぜひ見てみてくださいね。

　６年２組、書写の授業のようすです。

　今日は、電子黒板を使いながら、じょうずに書くためのポイントについて学習しました。

　その後、半紙に書く練習を行いました。

　書いているところを動画で撮影することにも慣れてきた子どもたち。

　手元を中心に、書いているようすを撮っています。

　６年１組、書写の授業のようすです。

　今日は、自分が書いているところを動画で撮影し、筆の動かし方について確かめました。

　撮った動画を見ながら、友達と「ここの止めがいいよね」「筆先がだんだん細くなっていって形がいいね」など交流する姿も見られました。

「平仮名は、バランスが取りにくいな」「どこが中心になるんだろう？」と考えながら、練習に取り組みました。

　１年生の教室前には、算数の授業でつくった「たし算絵本」が展示されています。

　どの問題にもかわいらしい絵が描かれていて、見ていて楽しい気持ちになります。

　帰りの会では、机の整頓をしたり、お道具箱をきれいにしたりと、友達と声をかけ合いながら取り組んでいました。自分のことは自分でやろう！、自分たちのことは自分たちでやろう！という気持ちが強い１年生！

　どんなことでも積極的に取り組みます。

　さあ、今週もはじまりました。今週もたくさんの学びを積み重ねていきましょう。