学校教育目標:「心ほかほか坂っ子」
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2025年2月の記事一覧
代表委員会、6送会に向けて
今週は、6年生を送る会に向けて毎日代表委員会を中休みや昼休みに行いました。会の進行や内容について、役割分担などについて話し合ったり、確認をしたりしました。人数が少ないので、一人一人の担当するところが多くなりますが、助け合っている様子が、とてもよかったです。
全力教室で教えてもらったことを生かしてるね(3・4年生)
3・4年生体育「サッカー」の授業の様子です。18日にアスルクラロ沼津の方に全力教室でサッカーを教えてもらったことを早速授業で生かしました。パスの仕方やドリブルの仕方など、ステップアップを加えながら全力で楽しく活動しました。最後には、ミニゲームも行いました。
中学校への架け橋(6年生)
6年生算数の授業の様子です。算数は、まとめを行っています。中学校に向けての学習です。「中学校への架け橋」の教科書を使って、これまで6年間算数で学んできたことの復習やその応用です。しっかりと復習をして、中学校でも頑張ってほしいと思います。
英語で自己紹介カードを作ろう(5年生)
5年生外国語の授業の様子です。英語で自己紹介カードを作ろうということで、タブレット型端末を活用して自分の好きなものを紹介しました。好きな生き物、スポーツ、食べ物など写真を入れて、カードを作りました。
ひょっとこ できたよ(2年生)
2年生外国語活動の授業の様子です。ALTの先生に顔の目や鼻、口、まゆげ、ほっぺなどについて英語での言い方を教えてもらいました。その後、「ひょっとこのふくわらい」をやりました。英語で、レフト、ライト、アップ、ダウン、ストップなどを使いながら、みんなで協力して完成することができました。
見取り図と展開図(5年生)
5年生算数「立体」の授業の様子です。三角柱や円柱の見取り図をかいてみました。三角柱は、方眼のマスを使ったり、長さを測ったりして、かくことができました。円柱の見取り図をかくときでは、曲線をどのようにかくことができればいいのかなとみんなで意見を出し合って考えました。
砂鉄、とれるかな(3年生)
3年生理科「じしゃくのひみつ」の授業の様子です。くぎが磁石になっているかを調べるために砂場に行って、砂鉄を取ってみて調べてみました。最初はくぎに砂鉄がつくことが無かったのですが、だんだんと砂鉄がつくようになってきました。砂鉄がつくことに子どもたちは楽しそうでした。休み時間も砂鉄とりをしていました。
6年生を送る会のリハーサル(6年生)
来週の27日に6年生を送る会が行われます、各学年が6年生のためにいろいろと準備してくれていることを感じている6年生。その中で、お礼を込めて、歌を披露しようかと考えています。会を開いてくれる1年生から5年生までに「ありがとう」という気もちを込めながら、歌の練習をしていました。
続けてがんばるよ(1年生)
1年生道徳「1にち 十ぷん」の授業の様子です。登場人物の女の子が、毎日、字を書く練習を頑張っているお話でした。1年生も、もうすぐ2年生となります。新しく1年生が入ってくるので、そのお手本となるように、毎日十ぷんがんばることができるような目標を考えていました。
辺や面との関係は・・・(4年生)
4年生算数「直方体と立方体」の授業の様子です。直方体の「辺と辺」「面と辺」の関係について調べました。垂直な関係があることや平行な関係があることなど、図を使いながら色を付けて確認しました。その後、展開図からもその関係性について考えました。