学校の様子

令和6年度 学校の様子

ピース あさがおの間引き(1年生)

 1年生があさがおの間引きをしました。5つ種を植えて、みんな元気に芽が出てきています。これからもっと大きくしていくために、茎が太いもの2つだけ残して、間引きをしました。最初に間引きのやり方について動画で確認しました。間引きした芽は、牛乳パックに脱脂綿を入れて水で濡らして間引きした芽を持って帰りました。ぜひ、お家で育てていけるといいですね。

 

 

 

 

 

晴れ 大きく成長するには、何が必要?(5年生)

 5年生理科「種子の発芽と成長」の授業の様子です。「日光に当てて育てているもの」と「日光に当てないで育てているもの」、「水でうすめた液体肥料をあたえているもの」と「水だけのもの」を比較しました。実際に観察してみると日光や肥料をあたえて育てた方が、葉の枚数や草丈の高さ、茎の太さが大きくなっていることがわかりました。植物の成長には、日光や肥料が関係していることが分かりました。

晴れ 野菜、ちいさな実ができているよ。(2年生)

 2年生生活科の授業の様子です。野菜の観察をしました。だいぶ草丈も大きくなってきました。花も咲いています。小さな実もだんだんとできてきました。「ぼくのオクラは10個くらいできているよ」「わたしのミニトマトも少しずつ大きくなってきている」「枝豆のちいさいのもたくさんできているよ」など、実がだんだんとできていることに大喜びでした。

理科・実験 モーターを速くまわすには?(4年生)

4年生理科「電気のはたらき」の授業の様子です。「2個の乾電池をどのようにつなげば、モーターが速く回るだろうか?」という課題に対して、どんなつなぎ方があるかをみんなで話し合いました。全部で5つのつなぎかたがることを確認して、実際に2個の乾電池をつなぐ実験をしました。

 

会議・研修 計算の工夫は?(3年生)

 3年生算数の授業の様子です。3けたのたし算とひき算を学習してきた子どもたちが、「298+120」のたし算の計算を工夫して解く方法を考えました。最初に個人で考えて、その後、班ごとに自分はどのようにして解いたのかを説明しました。伝え合う力を発揮する場面でした。