学校教育目標:「心ほかほか坂っ子」
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2025年5月の記事一覧
1年 正しく書けます!
1年生の国語の授業です。促音「っ」の学習で、先生の言ったことばをノートに書きました。音になっていない言葉を書き表すことは子供にとって難しいことですが、しっかり聞き取って書くことができました。
5年 たまごと青菜をゆでよう
5年生の家庭科、調理実習です。ゆで玉子と青菜のおひたしを作りました。お湯が沸騰し、弱火にし、しばらくゆでるという工程を仲間と確認しながら慎重に行いました。
2年算数 時こくと時間
2年生の算数です。復習として、長い針と短い針の数字から時刻を確認しました。それから、それぞれの時刻と時刻の間の時間について考えました。生活の中で子供たちも自然と使っている時間ですから、イメージはばっちりです!
5年理科 種子の栄養を調べよう
5年生の理科です。種子にヨウ素液をかけて栄養となるデンプンがあるか確かめました。ヨウ素液によって色が変わったところと変わらなかったところを見比べることができました。
運動会です!6
閉会式です。全力で取り組んでいたので、疲れも見えましたが、最後までがんばることができました。成績発表では、接戦だったことで歓喜と落胆の声が大きかったです。感想発表からも良い運動会になったことが伝わってきました。
応援に来てくださった保護者、地域の方々、ありがとうございました。
運動会です!5
学年対抗水くみリレーでは、休み時間に練習した成果を発揮し、すべての学年で新記録を出すことができました。
三島野菜ダンスは、保護者や地域の人を交えて一緒に踊り楽しみました。
運動会です!4
1,2年生のリレーは、コーンを回るので難しいのですが、スピードに乗ったバトンパスができました。
3~6年生のリレーは、授業で学習したバトンパスを活用し、心もつなぐことができました。
運動会です!3
3,4年生変化走、1,2年生40m走、5,6年生変化走です。
3,4年生は、走力だけでなく、最後の玉入れも勝負の分かれ道となりました。
1,2年生は、「早く走りたい!」という思いでスタートに立ち、一生懸命走りました。
5,6年生は、教員と心を合わせたり、指定された相方を探したりと楽しいレースとなりました。
運動会です!2
3,4年生60m走、1,2年生玉入れ、5,6年生80m走です。
競技開始の3,4年生ですが、緊張よりも走ることを楽しんでいる様子が伝わってきました。
1,2年生は、曲に合わせたダンスもあり、勝負だけでなく、会場を盛り上げました。
5,6年生の力強い走りは圧巻でした。
運動会です!1
天気の心配がありましたが、無事に行うことができました。
緊張したり、わくわくしたりという表情をうかべ開会式に臨みました。団長の選手宣誓は堂々としてかっこよかったです。
応援合戦では、緊張していた表情が、引き締まり、大きな声が運動場に響き渡りました。