令和6年度 学校の様子
5/29 3年生修学旅行㉑
みんな元気で、朝から食欲旺盛です。
5/28 3年生修学旅行⑳
ホテルの部屋で過ごす時間は修学旅行最大の楽しみと言ってもいい時間です。みんな満喫しています。
5/28 3年生修学旅行⑲
ホテルの皆さんが、錦田中学校を歓迎し、校訓等が入ったランチョンマットを用意してくださいました。ありがとうございます。
5/28 3年生修学旅行⑱
美味しい夕食にテンションマックスです。おかわりする生徒も沢山いました。
5/28 3年生修学旅行⑰
いただきまーす。
5/28 3年生修学旅行⑯
昼食が簡単なおにぎり弁当だった上に、夕食の時刻が遅れたのでお腹が空いて空いて・・・お肉・ハンバーグ・天ぷら・・・豪華な夕食いただきまーす。
5/28 3年生修学旅行⑮
生徒たちは部屋で振り返りや健康チェック等を済ませ、これから宴会場で夕飯です。ホテルの方々から、素敵な歓迎のメッセージをいただきました。1日目の夜のメイン料理は、すき焼きです。
5/28 3年生修学旅行⑭
予定変更しました。
強い風雨の中、法隆寺・薬師寺を回ったので、子供たちはびしょ濡れになりました。気温も低く大変でした。そこで急遽予定を変更し、先に風呂に入り着替え等をして、19時から夕食にしました。現時点では、ほとんどの生徒が入浴を済ませしおりに振り返りを記入するなどして過ごしています。体調管理優先の予定変更です。
5/28 3年生修学旅行⑬
薬師寺のお坊さんのお話は、いつ聴いても面白いです。
5/28 3年生修学旅行⑫
5/28 3年生修学旅行⑪
現存する世界最古の木造建築物
5/28 3年生修学旅行⑩
雨の法隆寺 回廊でガイドさんの話を聴いています。
5/28 3年生修学旅行⑨
きちんとお礼を言いながら、お弁当のゴミを回収してもらいました。雨の中ですが、バスガイドさんのお話を聞きながら、高速道路から見える景色を楽しんでいます。
5/28 3年生修学旅行⑧
バスの中でお弁当を食べます。
5/28 3年生修学旅行⑦
京都に着きました。地下道を通ったので傘を使わずにバスに乗ることができました。
5/28 3年生修学旅行⑥
岐阜羽島を過ぎ、そろそろ降りる準備です。美化係長がゴミを集めています。
5/28 3年生修学旅行⑤
どの顔も笑顔で、楽しく過ごしています。
5/28 3年生修学旅行④
5/28 3年生修学旅行③
新富士を過ぎ、自由時間が始まりました。お菓子を食べたり、トランプをやったり、思い思いに楽しんでいます。
5/28 3年生修学旅行②
無事新幹線に乗り込みました。さあ、旅の出発です。みんなではい、チーズ。どの顔も笑顔、笑顔。
5/28 3年生修学旅行①
雨のため、三島駅周辺は大渋滞でした。何とか集合し、ホームへ移動しました。
5/27 修学旅行 出発式
実行委員主催で出発式が行われました。天気が心配ですが楽しんできます。
5/24 2年生自然体験学習⑨
天候にも恵まれ、計画した全行程を無事終えることができました。
退村式では、田牛の方々にしっかりと感謝の気持ちを伝えることができました。
学年皆で作った楽しい思い出をもって、三島に帰ります。
5/24 1年生宿泊体験学習⑧
レクと昼食を終え、退所式となりました。
2日間の研修を通して、かけがえのない時間を過ごせました。
何より122人、1人も欠けることなく、みんなで一緒の時間を過ごせたことが、素敵な宝物です。
5/24 2年生自然体験学習⑧
磯観察、水産業見学をしています。
カニや小魚など、海の生物に触れました。意外な大物も‥
5/24 1年生宿泊体験学習⑦
芝生広場に移動し、レクリエーションの時間となりました。
各クラスで絆を繋げられるよう、みんなで声をかけ合い頑張っています!
5/24 2年生自然体験学習⑦
アジの開き体験をしました。
普段口にしている食べ物が、どのように作られているか、作るときの難しさなど体験することができました。
5/24 1年生宿泊体験学習⑤
おはようございます。
2日目の朝です。
朝食を食べて、今日の活動に備えます。
クイズ大会、校歌合戦、長縄大会と盛りだくさんの1日になりそうです。
5/24 2年生自然体験学習⑥
今日の下田は晴れ間が広がって、とても良い天気です。
2日目はアジの開き作りに、磯観察、水産業見学と、田牛の方々の生活に触れる1日。
楽しく活動します。
5/23 2年生自然体験学習⑤
美味しい夕食に舌鼓を打ち、ふれあいタイムで、宿の方々と交流しました。
たくさんの思い出にあふれた1日目でした。
5/23 2年生自然体験学習④
砂浜で学年写真。良い顔の一枚が撮れました。
天候によって開催が心配されていた漁船体験も、無事に行うことができました。
乗り慣れない船に、ちょっと尻込みしている様子も・・。
楽しく船に乗ることができました。
5/23 1年生宿泊体験学習④
箱根の里につきました。入所式の様子です。
耳で聴き、目で聴き、心で聴く様子が素晴らしいです。
クイズづくりと夕飯、学級レクと続きます。
最後まで充実した1日になりますように。
5/23 1年生宿泊体験学習③
お昼ご飯もみんなでしっかり食べられました。
うさぎやモルモット、羊、馬、牛など多くの動物と触れ合うことができました!
これから箱根の里へ出発です!
5/23 2年生自然体験学習③
砂の造形が完成しました。
完成度の高い作品ばかりです。審査は写真審査で、三島に帰ってから行われます。
5/23 2年生自然体験学習②
砂の造形展の様子です。
班ごと思い思いの作品をつくっています。良い作品に期待です!
5/23 1年生宿泊体験学習②
まかいの牧場に来ています。
クイズ回答に、アスレチックにたくさん駆け回りました。
みんなで作ったアイスもとても美味しそうでした。
5/23 1年生宿泊体験学習①
宿泊体験学習にて、【富士山世界遺産センター】に来ています。富士山の雄大さを肌で感じました。
5/23 2年生自然体験学習①
無事に下田に到着しました。眼前に広がる海に感激しています。
お世話になる宿の方も、迎えに来てくれました。
楽しい二日間になりますように!!
5/22 1.2年生宿泊行事事前指導
明日から行われる行事についての事前指導がありました。実行委員から最終確認が伝えられ、今まで計画してきたことが、安全に実施できるよう話がありました。よい時間となるよう、学年みんなで行事を創り上げていきましょう。
5/17 生徒集会「ピアサポート」活動
6校時、全校集会を生徒会企画で行いました。今年度も羽畑先生を講師にお招きして、ピアサポート活動について学び(2.3年生は確認し)、エクササイズを行いました。困っている人をさりげなくサポートできる錦田中生を目指したいですね。
5/17 5組の授業の様子【社会】
5組の社会の授業では、「東京から10000km以内にある都市」を地球儀と10000kmを表す短冊を使って確かめているところです。興味を持って、様々な都市を探していました。
5/9 3年生の授業の様子【国語・数学】
国語の授業では、【握手】の学習の中で、「天国のルロイ修道士へどのようなメッセージを送れば「私」の気持ちが伝わるだろうか。」という課題に対して個々が考えた内容をグループに伝え合う活動を行っていました。聞いた内容について、付箋を用いて発表から考えたことを伝え合っていました。
数学の授業では、式の利用の学習で証明の問題に取り組んでいました。難しく考えず、既習の方法で解ける考え方を学んでいました。
5/8 3年生の授業の様子【保健体育】
保健体育の授業では、新体力テストを行っています。今日は、3年生が持久走の練習を行っていました。自分がどのペースで走れるかを確認しながら走っていました。
5/7 2年生の授業の様子【国語・理科】
2年生の授業の様子です。廊下には、昨年度に引き続き数学のプリントが用意されていました。自主的な学習にぜひ役立てて欲しいと思います。
5/7 1年生の授業の様子【社会・英語・家庭・国語】
連休明けの授業の様子です。落ち着いて学校生活を送っている生徒が多く見られますが、少し疲れ気味の生徒もいるようです。天候の影響もあると思いますが、早く学校のリズムを取り戻し、学習や部活動、行事の準備に頑張って欲しいと思います。
1年生の階には、「主任の先生の「集団力」の強い学年に」というメッセージがホワイトボードに書かれていました。よりよい集団をみなさん自身で創り上げてください。
5/2 4/26終日参観②【3年生の授業の様子】
3年生の社会と英語の授業の様子です。英語では、ALTの先生と、英語伝言ゲームをしていました。ジェスチャーを加えて、一生懸命友達に伝えていました。
5/2 4/26 終日授業参観①【2年生の授業の様子】
終日参観・学級懇談会へのご参加ありがとうございました。お子さんの様子や学校の様子をたくさんの保護者の方に見ていただきました。お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。2年生の理科と音楽の授業の様子です。
4/25 2年生給食準備&昼読書
今年度から、給食の準備時間や食べ終わった後に昼読書を行っています。2年生は、短時間で給食の配膳を行い、準備できた生徒は読書をして待ってました。短時間ですが、良書と出会い、よい時間にして欲しいと思います。
4/25 1年生の授業の様子【英語】
1年生の英語では、単語の勉強をしていました。正しい発音の仕方を何度も練習したり、単語の意味も一緒に覚えようと声を出して練習していました。
4/25 1年生の授業の様子【理科】
1年生は、理科の授業で「生物の分類の基本」について学んでいました。たくさんの珍しい生物のカードから各班10枚のカードを分けられ、自分たちで分類の仕方を相談して考え、発表しました。興味をもって調べたり、自分の考えをしっかりと伝えたりする様子が見られました。