学校教育目標「心豊かな たくましい子」 重点目標「自ら動く 共に伸びる」
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令和4年度学校の様子
学年集会がありました。
6年生は学年集会がありました。各クラスの実行委員が計画を立ててきました。
天気が悪かったので、体育館でドッジボールです。
終わりの感想では、皆で楽しく遊べたことを喜ぶだけでなく、楽しい会を計画してくれた実行委員への感謝の気持ちを述べる子もいました。また、友達にボールを譲るなど、相手を大切にした関わりが見られ、短い時間でしたが、とてもよい集会になりました。
三島めぐりに行ってきたよ!
6月15日(水)
心配された雨の影響をほとんど受けることなく、日程通りに三島めぐりに行ってくることができました。
清掃センター、伊豆島田浄水場、浄化センターで働く人の様子を見たり説明を聞いたりすることで、より理解が深まった様子でした。
【写真左】清掃センターで焼却炉についての説明を聞く様子
【写真中】三島市で回収されたペットボトルをプレスして小さく固める機械を見る様子
【写真右】浄化センターで説明を聞く様子
三島めぐりに行ってきたよ!(4-2)
6月15日(水)
本日は雨天が心配される中でしたが、日程通りに三島めぐりに行くことができました。
実際に自分の目で見る、耳で聞く、鼻でにおいを感じることで、三島市のくらしを支えるために働いている人の苦労や工夫を学習することができました。
お昼も予定通り柿田川湧水公園で食べることができました。
【写真右】清掃センターで、燃えるごみに出された「燃えないごみ」を見る様子
【写真中】伊豆島田浄水場で設備について説明を受ける様子
【写真右】浄化センターで最初に流れていた汚水の匂いを鼻で感じる様子
委員会紹介週間
今週は、委員会紹介週間です。各委員長が、お昼の放送で、どんな活動をしているかを詳しく紹介し、全校児童に知らせたいことや、お願いしたいことなどを伝えています。
錦田小には、運営、放送、図書、体育、保健、給食、園芸、美化、掲示委員会と、9つの委員会があり、5・6年生が学校をよりよくするよう、日々主体的に活動に取り組んでいます。
おかげさま
6年生の道徳は「おかげさま」について考えていました。「おかげさまってどんなときに使うんだろう・・・」「ご飯を食べるときに農家の人たちに感謝の気持ちを感じていますか?」
色々な場面で使われるおかげさま。「おかげさまって素敵な言葉だなあ」と再確認しました。
ミラクル○○
ミラクルミルクの学習を終えた3年生は自分で調べたミラクル○○について発表会をしていました。ミラクル大豆やミラクル海など、子どもたちは調べたことをもとに説明文を書いています。初めて知ることも多いようで、質問もしていました。立派にかけた説明文に驚きました。
ソフトボールに恩返しを
恩返しって何だろう・・・感謝の気持ちを伝えるには?
5年生が道徳の学習でソフトボール選手の上野由岐子選手の資料をもとに考えています。
資料を先生が読んでいるところを子どもたちはしっかりと聞いています。このあと、上野選手が考えた恩返しについて、どのようなことを感じるのでしょうか。
はらぺこあおむし
1年生の図工は「はらぺこあおむし」を学習していました。2回にわたり、はさみの使い方を学習してきた子どもたちが今回は自分であおむしの体の部分を切り取りました。オリジナルの楽しいあおむしになりそうです。
三島めぐり(4-3)
今週は4年生が一クラスずつ三島めぐりに行っています。今日は3組。清掃センター、伊豆島田浄水場、柿田川湧水公園、浄化センターをめぐりました。これからの社会科の学びにつなげます。マナー良く見学ができて立派です。
コロコロガーレ
4年生が楽しそうにビー玉を転がしています。「コロコロガーレ」をつくっていました。ビー玉が転がるように坂やトンネルを調整しています。どうしたらもっと転がるのか先生に相談している子もいます。ガタガタする段ボールを加えたり、くるくる回るお皿を取り付けたり。工夫して取り組む時間はあっという間に過ぎていくようです。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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