学校教育目標「心豊かな たくましい子」 重点目標「自ら動く 共に伸びる」
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令和4年度学校の様子
新聞記事から読み取ろう
5年生の国語は「新聞の情報を読み取ろう」です。同じニュースでも、伝えたいことによって、内容が少しずつ違ってきます。子供たちは、選んだニュースを自分なりに読み取り、スクラップして、まとめていきます。この作業はグループで行ったそうです。そのまとめた記事を全員で見ながら、一人一人の考えを発表し合う学習をしていました。iPadのの中にはグループでまとめられたスクラップ記事。どのような見出しならみんなが読みたいと思うのか等、工夫がたくさんある記事に驚きました。
キャッチコピーは何にしようかな
4年生の国語では、「クラブ紹介をしよう」に入っています。自分が所属しているクラブを来年から新しく入ってくる3年生に紹介文を書くというものです。3年生が読みたいなって思うようなキャッチコピーを入れようねと先生が話すと、子供たちは「このクラブのこと、読んでみたいな」と思う言葉を探していました。言葉が決まると、いよいよ紹介文です。iPadに上手にまとめていきます。
気持ちよく体育!
今日も外は暑いくらいの良い天気です。なかよし学級の子供たちが鉄棒の学習に取り組んでいます。何回も何回もチャレンジする姿に友達から「がんばれ!」「あと少し!」の声がかかります。パワー全開!先生と一緒にあと1回!とがんばります。
みんなの前で話そう
1年生が国語の学習「はたらくのりもの」について自分で調べたことを発表しています。
iPadにまとめ、上手に発表できるようになっていました。夏休み前に比べて、iPadの使い方も発表の仕方もかなり上達しています。驚きました。
葉っぱの形が浮き出る浮き出る!
昨日の楽寿園でたくさん拾ったまつぼっくりやどんぐり、そしてきれいな落ち葉。今日は、葉を使って秋を感じています。紙の下にお気に入りの葉を置いて、紙をのせて色鉛筆でごしごしと色を塗ると・・・「わあ、葉っぱの模様が出てきたよ。」「私も」「ぼくも」ととても嬉しそう。同じ葉でも、色を変えると、また違った感じ。何枚も何枚もチャレンジしていました。
手芸クラブの活動
手芸クラブで、フェルトを使ったカップケーキのコースターを作りました。かわいい色の組み合わせ、おいしそうな色の組み合わせ、シックな色の組み合わせ…どのコースターも素敵に仕上がりました。細かい部分も丁寧に切り取って一生懸命作りました。
楽寿園で秋を探そう!
1年生は楽寿園へ校外学習に行きました。どんぐりや綺麗な落ち葉がたくさん落ちていて、子どもたちは大興奮でした。お昼は、おうちの方が作ってくれた美味しいお弁当!
楽寿園は、菊まつりが開催されていて、華やかな菊の前で写真を撮りました。自然いっぱいで、とても楽しい時間になりました。
テープカッターを作っています
シーンと静まりかえる緊張感漂う雰囲気。6年生が彫刻刀を使ってテープカッターの台を彫っています。好きな模様を描き、丁寧に彫っていきます。細かい模様が見事です。
平行四辺形の面積を求めるには
5年生の算数は、平行四辺形の面積と長方形の面積。辺の長さが同じなら面積は同じかどうか確認していました。平行四辺形を切って、組み合わせて考えているところです。先生の話をよく聞いてどうやったら比べられるか調べています。真剣です。
ふしぎなたまご
2年生が図工で「ふしぎなたまご」を作っています。どこを工夫しようかな、もっとキラキラにするには何をすればいいかなと最後の仕上げをしていました。できあがったたまごに大満足。来週の参観日には飾ることができそうです。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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