令和５年度学校の様子

今回は「高齢者体験」を行いました。目が見えづらかったり、耳が聞こえづらかったりすると、どのような生活になるかを体験しました。体におもりを着けて、動きにくさも体験しました。子供自身が体験することで、困難さを実感でき、福祉への理解を深めるきっかけとなったと思います。

クラブ活動でプログラミングクラブは、レゴのロボットを動かす活動を行いました。チームでどのように動かすかを考え、プログラムを入力していました。トライアンドエラーを繰り返し、自分たちの目標とする動きに近づけていました。

２年生に引き続き、１年生も水遊びをしました。初めてのプール利用になるため、バディを組むこと、笛が３つ鳴ったら活動を止めることなど、安全に学習するための約束を確認していきました。今週は低水位週間になっているので、浅いプールで水に慣れることを目標に学習します。かにになってプールを歩く様子がかわいらしかったです。

今季初のプール利用でした。シャワーを浴びていざプールの中へ。自分自身で水をかけたり、プールの中で座ってみたりして水慣れをしていきました。その後、みんなでぐるぐると周り渦巻きをつくりました。初めはゆっくり歩いていましたが、水流ができてくると、歩くのが速くなったと水の勢いを感じていました。

コロナ禍で数年できなかった不審者対応訓練を行いました。子供たちが近くの学級に逃げたり、バリケードを作って侵入を阻止したりしました。教職員の対応について、警察や市役所の方から助言をいただきましたので、より効果的な対応ができるようにしていきます。

普段は高学年と学習する機会が多いALTのユアン先生が、２年にやって来ました。My　name is～.   I　like ～.　と教わった英語表現を使って自己紹介をしました。また、ユアン先生から出されるクイズに盛り上がり、「ヒント　プリーズ」と英語でやりとりする姿が見られました。

社会福祉協議会による出張授業で、白杖・アイマスク体験を行いました。周りが見えない状況で、段差を越えたり、階段を降りたりすることは、大変難しいことや怖さを感じたと思います。目が不自由な生活への理解と共に、手助けの必要性や誰もが生活しやすい環境を考えることができたと思います。

読書月間イベント『ビブリオバトル』３日目の今日は、２年生・３年生が発表でした。１年生から３年生までの子供たちがたくさん見に来てくれました。バトラーさんたちの本への熱意が伝わってきました。

６年生は、交通安全リーダーと語る会に向けた準備を進めています。自分たちがまとめた内容をより効果的に発表するために原稿を確認したり、プレゼンの練習をしたりしました。これから学年での発表会を行い、参観日当日の本番に臨みます。

7月1日から10月1日まで三島市郷土資料館で開催される「学校の美術品展」に向け、資料館職員による搬出作業が行われました。本校からは、版画と三四呂人形が展示されます。ぜひ、郷土資料館にて他校の美術品と合わせてご覧ください。

２回目となるクラブ活動。体育館や運動場では、ドッジボールを楽しむ様子が見られました。異学年が一緒に活動するクラブ活動は、学年を超えた絆を深める機会となっています。

子供たちがお気に入りの本を紹介し、投票によってチャンプ本を決めるビブリオバトルが始まりました。19日の出場者は４年生で、本のおもしろさなどを自分が読んだ感想を交えながら説明していました。聴衆として参加していた子供たちは、その様子をじっくりと聴いて最後に投票をしました。どの本がチャンプ本になるか楽しみです。

社会福祉協議会の方による盲導犬についての講話を行いました。盲導犬との生活についてお話をいただきました。講師の方が話されている間、おとなしく側で待機している盲導犬のかしこさに驚きました。実際に歩行の様子も見せていただきました。４年生は、今後、白杖、アイマスク体験、高齢者体験を行う予定です。

自分が考えたデザインをカットして型紙をつくり、スポンジでポンポンと色づけをしていました。黒の台紙をつかっているため、絵の具の色と紙の黒色がマッチし、きれいな作品ができあがりました。

どこに宝があるかを３つのヒントから見つける活動を行いました。徐々に宝へたどりつくヒントを子供たちなりに考えることができました。みんなの前でヒントを出すと、「わかった」「あそこだ」と子供たちのつぶやきが聞こえてきました。

絵の具を使って風鈴を塗りました。だんだんと水を入れて薄くすることで、きれいなグラデーションが表現できました。絵の具の使い方の知識や技術を習得していくことで、表現豊かな作品を作り上げることができます。

ホウセンカの様子を観察し、葉、茎、根がどの部分なのかを学習していました。ワークシートに自分で絵を描いて、植物のからだのつくりを確認していました。植物の成長を楽しみながら学んでほしいです。

１年生になって初めての学年集会が行われました。今回は、クイズ大会です。
「１年生の人数は？」「校庭にある木の名前は？」など、錦田小学校にまつわる内容のクイズが出題され、盛り上がりました。どんな内容だったか、お家でもお子さんに聞いてみてください。

４年の算数において、教育実習生が授業を行いました。四角形の仲間分けについて、タブレットを使い図形をかいたり、グループでどのような基準で仲間分けをするか話し合ったりしました。実習生は、時折子供たちのそばへ行き、話を聞いたり、助言をしたりしながら学習を進めていました。

今年度初めての水泳を行いました。どれくらい泳ぐことができるか把握し、これからの授業で泳力の向上を目指していきます。宝物探しは子供たちが楽しみな時間。夢中で水中に沈んでいるブロックを探していました。

クラブ活動が始まりました。第１回目ということで、リーダーや活動目標、活動内容等を決めたり確認したりすることがメインの活動でした。今年度は、プログラミング、まんが・イラスト、手芸、読書、むかしの遊び、英語、工作、写真・動画、卓球、ダンス、室内球技、屋外球技の各クラブが開設されます。

市内の６年生向けに三島市民文化会館で、劇団四季によるこころの劇場が行われました。今回の演目は「人間になりたかった猫」でした。コロナにより校内での映像鑑賞から、久しぶりの生での観劇となりました。目の前で繰り広げられるプロの演技は、子供たちに感動のおみやげを持たせてくれたことと思います。なお、下校が遅くなりましたが、ご家庭のご協力をいただきありがとうございました。

ワークシートを使って、一字一字書き順や字の形を学んでいきます。今日は、「わ」を一生懸命書いていました。使えるひらがなが増えていくことで、言葉や思いなどが今まで以上に表現できるようになります。

三島市役所危機管理課による防災学習を実施しました。講師から、「ライフラインが止まって水が出ないときに、ペットボトルの飲料水で手を洗うか」という問題が出され、子供たちはイエス、ノーの意思表示をカードで示し、理由を話し合いました。いざというときには、自分で考え、行動する力が求められます。

教育実習生が５年の社会、６年の国語で研究授業を行いました。教育実習のまとめにあたる実習ですが、指導教官と準備を入念に行い、今日の授業に臨みました。どきどきしたと思いますが、１時間の授業をしっかりと進めることができました。

６月は読書月間です。読書を楽しんでもらえるよう、図書委員が企画した「本のスタンプラリー」が始まりました。スタンプラリーに参加する子供たちで図書室は大賑わいです。

絵の具と様々な道具で「心のもよう」を描きました。いつもは筆で形をかいたり、色づけをしたりしていきますが、今回は、スポンジやローラー、ブラシなどを使います。ビー玉に絵の具をつけて、転がすことでおもしろい線ができあがりました。

１年生が育てているアサガオ、２年生が育てているミニトマト、ナス、ピーマンを室内に避難しました。大切に育てている植物を守ろうとする優しい気持ちが伝わってきました。

新しい漢字を学習しました。２年生になると画数の多い字が増えます。「鳥」という字を学習していましたが、指で空書きをして画数を確認していました。小学校で習う漢字は、1026字です。新しい知識がどんどん増えていきますね。

人体模型を使って、からだのつくりについて学習しました。模型から臓器を取り出し、それぞれがどういうものなのか視覚的に学んでいました。馴染みの少ない言葉が多く出ててきますが、少しずつ理解を深めていってほしいと思います。

今日の給食は中華丼です。どんぶりの器は、いつものご飯の器よりも大きく、ついつい多く盛りがちになりますが、どんぶりになると食が進むようで、早々に食べきる子がいます。学校では、ビビンバ、元気丼などのどんぶりメニューが出ます。

最上級生の力強さが集まったソーラン節。その雄姿に引き込まれるすばらしい踊りでした。

どの竹をとるか考えて、一目散に竹に向かっていました。力勝負になったときにはどちらも譲らず名勝負でした。

４人一組で竹を持ち、コーンをすばやく回っていました。内側と外側のスピードのコントロールが上手でした。

子供たちがなりきった動物を見て、観客の皆さんが「あっかにだ！」と声をあげていました。そっくりに変身できましたね。

音楽が流れると、自然とリズムをとる姿がかわいらしかったです。かごをめがけてたくさん投げていました。うまくはいったかな。

左右に大玉が転がらないように息を合わせて押していました。子供には大玉で前が見えないですが、上手にチームワークでコントロールしていました。

「ゴー」というかけ声を掛けてバトンパスをしていて、渡し手と受け手のバトンをつなぎたいという思いが伝わってきました。

鮮やかなポンポンを持って、グラウンドいっぱいに広がり、体いっぱい使ってすてきに踊っていました。

２チームによるタイムレース。テイクオーバーゾーンを利用して、スムーズなバトンパスでした。

台の上でゆらゆら揺れるだるまをコントロールしながら、力を合わせて走りました。

運動場半周をセパレートコースで走りました。カーブの力強く走り抜く姿は格好よかったです。

運動会前最後の授業時間に、運動場で熱心な練習風景が見られました。台風の目、だるま運びと学級のみんなの力を合わせている姿は美しいものです。明日の運動会は、感動的な競技になると思います。

前回は、雨の日の係会のため室内で仕事の確認をしましたが、今日は運動場で実際の動きを確認しました。運動会の成功のためには、係の仕事が欠かせません。すばやく用具をセットする準備係、雰囲気を盛り上げる応援係や放送係、競技を進める出発係など多くの仕事が運動会を支えます。

生活の学習で学区の様子を調べに出かけました。錦田分遣所では、消防車を車庫から出して、積んである用具を見せてくださいました。神社や商店、住宅や道路の様子など、近くに住んでいる子供には見慣れた風景かもしれませんが、よくよく調べてみると新しい発見も多かったのではないかと思います。自分たちの地域を知ることは、郷土愛を育むことにつながります。

先月は雨で中止になってしまったため、今年度初のジンタ号（移動図書館）来校です。１年生は楽しみにしていたようで、行列ができていました。月に１回来校のジンタ号ですが、これを機会にご家族で市立図書館へお出かけください。

図工の学習で、アボリジニーアートに挑戦しました。はじめに自分の手を紙に鉛筆で型取り、絵の具を綿棒に付けてポンポンと輪郭をかいていきました。そのあと、パズルのピースのように配色を考え、鮮やかに着色しました。筆のように一気に塗れないため、根気のいる活動でした。

昨日から３人の教育実習生が来ています。３人は錦田小の卒業生です。指導教官の学級担任と準備をして授業を行ったり、生徒指導や特別活動、保健指導、研修などについて担当の教員から指導を受けたりします。現場で学ぶことは貴重な財産になると思います。人材の育成は、よりよい教育の要です。学校体制で実習生を支えていきます。

今年度は、６年生が運動会の各係を担当します。競技が円滑に進めるためには６年生の力が必要です。準備係は会場図で用具の置き場を確認したり、救護係は熱中症対策について養護教諭から説明を受けたりしていました。応援担当は、体育館で応援の振り付けをしていました。今日は雨で室内での係会でしたが、木曜日には、外での確認作業を行います。運動会では、最上級生として働く姿にも注目です。

園芸委員会の子供たちとPTCA（地域学校協働本部）の皆さんで世話をしてきた学校花壇が、議長賞を受賞しました。きれいな花が身近にあると心が癒やされます。花壇を管理することは大変ですが、多くの人の心を穏やかにします。これからも花のある錦田小であってほしいと思います。賞状と写真は校長室前に掲示しました。来校されたときはぜひご覧ください。

気温を測定する道具として百葉箱についてを学習しました。見たことがあるけど、中はどうなっているのかなという子供たちのわくわく感が伝わってきました。地面から少し高いところにあることや、周りが白くなっていることなど、百葉箱の秘密を学んで、実際の観測に入ります。

ゆで野菜にチャレンジしました。先生から手順の説明を受けた後、早速調理に取りかかった子供たち。野菜を洗って、じゃがいもの芽をとったり、お湯を沸かし、塩を入れてゆでてみたりと楽しそうに進めていました。

木琴、鉄琴の合奏をしました。「星空はいつも」という曲をグループで交代しながら演奏していました。グループ内でアドバイスし合い、あたたかな雰囲気で学習していました。

チェッコリの曲に合わせて玉入れを行います。１曲が終わるまでに踊りの部分と玉入れをする部分が混在します。そのため、踊りをマスターすることも大事です。運動会当日は、両方に注目してご参観ください。

「はしの上で」の２拍子のリズムに合わせた動きを考えました。手をたたいたり、左右に体を動かしたりと子供たちのアイディアにあふれ、音楽の文字通り、音を楽しむ活動になっていました。

「道」を熱心に書いていました。先生が本気で書いたという字を見た子供たちは、自分も頑張って書きたいという意欲をもったようでした。

国語で手紙を書き方をしました。季節に合った全文を書いて、主文につなげます。書き直しが容易なタブレットを利用して下書きを作り、紙へ書いていました。今の生活の中では、子供たちが手紙を書く機会は少ないかと思われますが、コミュニケーションスキルの１つとして手紙の書き方を身につけることは大切なことです。

今日はとてもいい天気です。運動場では、運動会に向けてみしまサンバの練習をしていました。時折、「ゴー、ゴー」と元気なかけ声が聞こえてきました。学年全員がコースに沿って踊っていて、楽しい雰囲気に包まれていました。

いい匂いがしてきたので家庭科室へ行ってみると、スクランブルエッグの調理を終え、試食をしているところでした。おいしくできたようで、にこにこしていました。炒める学習は、今後野菜炒めへと展開していきます。

キャベツについたチョウの卵の観察をしました。タブレットのカメラ機能で卵の様子を撮影したり、虫眼鏡を使ってじっくりと観察したりしました。これからどのような変化をしていくか楽しみですね。

白地図を使い、県内の交通について鉄道や高速道路の位置や名前を確認しました。また、井川ダムに行くルートを考える活動をしました。まずは、次に、それからと、どのように鉄道を乗り継ぐか考えました。今後５年生では、日本の交通について学習の幅を広げていきます。

20分休みに６年生がリレー練習に取り組んでいました。走りに力強さがあり、本番での真剣勝負が楽しみです。

ペットボトルや透明のパックなどに色づけをしたり、切ったりして、光をとおす作品づくりに取り組みました。時折外に出て太陽の光をとおし、カラフルな色合いを楽しんでいました。

５月11日にスクールガード連絡会、錦田小PTCA実行委員会（地域学校協働本部）を行いました。

スクールガード連絡会では、各地域における見守り活動の様子、危険箇所への対応方法等の意見が交わされました。錦田小PTCA実行委員会では、スクールガード、環境整備、錦田寺子屋、図書ボランティアの活動報告と今後の計画の説明がありました。地域の皆様のお力により、子供たちが安全に、充実した学校生活を送ることができます。ありがとうございます。各活動のさらなる発展には、ボランティアとして参加していただける方の増員が欠かせません。興味のある方、参加したい方がいれば、学校までご連絡ください。

電子黒板に映し出された写真を見て、それがどこの国に関係するかを子供たちは考えていました。すぐに国が分かる写真もあれば、なかなか難しいものもあり、そういうときは、ALTのユアン先生がヒントを出していました。英語を話したり、書いたりするだけではなく、外国の文化についても学習していきます。

３年生と６年生が内科検診を行いました。年度初めは、様々な検診が行われます。保健室前で静かに待つ子供たち。久しぶりの検診に少し緊張しているかもしれません。

５年生が取り組んでいる「社会を明るくする運動」のポスターづくり。熱心に色塗りをしていました。文字を目立たせるために配色を考えるなど工夫が見られました。力作の完成を期待します。

Zoomを利用した１年生を迎える会を行いました。児童会の進行で校歌の紹介やプレゼントの贈呈を行いました。２年生からはアサガオの種、３年生からはパッチンジャンプ、４年生からはクリアファイル飛行機をプレゼントしました。また、５年生作成の学校紹介動画、６年生作成の学校生活動画を全校で観ました。どの学年も１年生への思いがつまっていました。

自分の命を守る「いかのおすし」について防犯サポーターの方から教えていただきました。

知らない人に声をかけられたらどうしたらよいか、映像と模擬体験で学んだ子供たち。いざというときが起こらないのが一番ですが、命を守る知識があるかないかは大きな違いです。防犯サポーターの皆様には有意義な学習をしていただきまして、ありがとうございました。

「何時何分かな。」「午前かな、午後かな。」「時間かな、時刻かな。」と先生からの質問に答える子供たち。時間についての知識を身につけることや時計を正しく読むことは、毎日の生活に直結する学習です。模型の時計を使いながら、一つ一つ確認しながら学習を進めていました。

１年生がタブレットの基本操作の学習に取り組みました。パスコードを入れて画面を開くこと、タッチペンで文字を書いたり、範囲を選択して文字を消したりすることなどを体験しました。これから学習の中でタブレットを活用する機会が増えていきます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

４月５月は身体測定をはじめ、各種検査や検診が行われます。

今日は２年生が聴力検査を行いました。養護教諭が測定しますが、普段入ることがない放送室での検査に、少々緊張気味でした。

令和5年度第１回学校運営協議会を開催しました。

会長に久保田様、副会長に高橋様を選任するとともに、学校長より「学校が楽しい」と答える子100％を目指す学校という方針を説明させていただきました。委員の皆様には、よりよい学校運営ができるようお力添えをいただきたいと思います。よろしくお願いいたします。

今年度最初の参観会を行いました。「はい」と元気よく挙手する子、近くの友達と一緒に取り組む子、一人でじっくり考える子など、子供たちはいつも以上にはりきって授業に臨んでいたのではないかと思います。

参観会後は、久しぶりの懇談会を実施し、担任と保護者の交流の場を設けました。ご参加いただきありがとうございました。

運動会に向けて、みしまサンバを練習していました。振り付け動画を見ながら、動きや回数を確認しました。時折、元気なかけ声が聞こえてきました。どんなサンバが出来上がるか楽しみです。

１年生に引き続き、３年生も交通安全教室を実施しました。

３年生は徒歩や自転車では、道路のどこを通行したらよいかや、自転車の安全な乗り方、見通し悪い交差点で気を付けることなどを学びました。安全のために必要なルールや技能を身に付け、気持ちよく生活してほしいです。

交通指導員さんやスクールガードさんを招いて、安全な歩き方について教えていただきました。信号や交差点の渡り方、駐車場前の通り方など、気を付けるポイントをたくさん学んでいました。日頃から交通安全への意識をもち、事故のない生活をしてほしいと思います。

音楽では、電子黒板を使って絵の中から歌を見つける活動を行い、聴いたり歌ったりしました。曲が流れると、「これ知ってる」「歌ったことある」とつぶやきが聞こえてきました。『ちょうちょう』を元気に歌っていて、春の陽気にぴったりでした。

図画工作で、ドット柄づくりに取り組みました。マスを利用してデザインや色の配置を自分なりに考えて、黙々と取り組んでいました。規則性を考えて塗ったり、キャラクターを作ったりすることができました。

図画工作で、「社会を明るくする運動」のポスター製作を始めました。まずは、社会を明るくするとはどういうことかを捉えることから始め、子供たちがもつイメージを徐々に具体化していきました。どのようなポスターができあがるか楽しみです。　

６年生が全国学力・学習状況調査を行いました。国語、算数の問題の他に、日頃の生活状況について回答する質問紙に取り組みました。じっくりと問題を読んだり、自分の考えを文章で答えたりしなければならず、いつも行っているテストよりも疲れたのではないかと思います。この調査の結果については、校内や市で分析し、今後の授業に生かしていきます。　

６年の理科の授業で、物の燃え方について学習しています。

どうして燃え続けられるのか、消えてしまうのか、子供たちが意見を出し合っていました。時折、うなずきながら友達の話を熱心に聞く姿が見られました。さすが、最上級生です。

正門前に創立150周年横断幕を設置しました。

昨日行われたPTAの会合では、記念の取組が話し合われました。思い出に残る記念イヤーにしていきたいと思いますので、ご協力のほどよろしくお願いいたします。

朝晩は肌寒いことがありますが、日中は過ごしやすい季節です。

校舎から運動場を見ると、４年生が体育を行っていました。サイドステップなど、様々な動きに取り組んでいました。運動する楽しさ、心地よさを感じてほしいと思います。

給食が始まりました。チョコカールパンはおいしそうに食べていました。

食事は、健康な生活を送るために大切な要素です。しっかり食べて、元気に過ごしましょう。

３年のクラスでは、係決めをするために、必要な係を出し合っていました。みんなが気持ちよく生活するための活動が始まります。

コロナ対応のためZoomを使った着任式・始業式を行いました。ディスプレーごしですが、校長先生の話をしっかりと聞いていました。

校長先生から発表された担任の先生が教室へ入り、いよいよ新学年、新学級がスタートしました。新しい教科書も配布され、進級の実感をもてたと思います。

充実した１年間となるよう教職員一同、努力して参ります。よろしくお願いします。

ピカピカの１年生が錦田小学校へ入学しました。

校長先生の話、PTA会長様の話をしっかりと聞くことができ、立派でした。

これから学習や遊びなどを通して、たくさんの友達を作ってほしいと思います。

新入生保護者の皆様、本日はお子様のご入学、誠におめでとうございます。