令和５年度学校の様子

４年生が台上前転に取り組んでいました。まずは、タブレットを使って手の付き方などの技のポイントを全員で確認しました。時折教員が特に気を付けたいところをタブレット上に示していました。その後、低い段の跳び箱から子供たちの様子に合わせて徐々に高い跳び箱に挑戦できるようにしていました。

ランチルーム横に１５０周年ＰＴＡ記念掲示板が完成しました。早速ＰＴＡ役員の皆様にお手伝いをいただき、過去の航空写真を体育館１階掲示板から移設しました。また、保護者の皆様にご協力いただいた「錦田小思い出写真」も掲示しました。華やかになるよう飾り付けもしてくださいました。ありがとうございました。

楽寿園で秋みつけをしてきた１年生が、木の実や色づいた葉を集めてきました。それらを画用紙に１つ１つ貼って作品を作りました。子供たちは、どのように組み合わせて貼ろうか、考えながら進めていました。

各学年で校内作品展の準備が進められています。今年度は、教室掲示板と廊下を展示場所とします。広い廊下がある錦田小のメリットを生かし、子供たちが気軽に作品を見られる場所に展示をします。保護者の皆様には、参観会の際に見ていただければと思います。

晴天の下、運動場に描かれた校章にカラーボードを持った子供たちと職員が並び、セスナ機より撮影を行いました。ブーンと音が聞こえたと思ったらセスナ機が見えました。エンジン音が小さくなったときが撮影のタイミングということで、子供たちは静かにスタンバイをしました。地上にいるとどのような写真が撮れたかイメージができないので、完成が楽しみです。

相手コートから来たボールを受ける練習をしていました。うまくレシーブができると味方にボールをつなぐことができ、よりゲームを楽しめることができます。慣れないとそのまま相手コートにボールを返してしまいますが、練習で徐々にこつをつかんできたようです。

織田信長と豊臣秀吉について学んできた子供たちが、それぞれの武将が行った施策等を武力、知力、財力に振り分けていました。漠然と歴史を捉えるのではなく、着眼点をもつことで武将の思いを追究する学びになりました。

　「いつもトイレのスリッパがバラバラだよね。」「チェック表を作ってみたらどう？」
そんな会話から生まれたスリッパのチェック表。先生から言われたわけでもなく、保健委員でもない５年生の子どもたちが、トイレを気持ちよく使えるようにスリッパの点検をしていたようです。今では、その活動の輪が広がり、５年男子トイレだけでなく、女子トイレや他学年のトイレにもチェック表が貼られています。自分たちで身の回りの環境を良くしようとする姿が素敵ですね！

教室前で育ててきたいも掘りを行いました。今年は少ないのではと心配していましたが、子供たちはどんどんといもを掘り出し、たくさん収穫することができました。

図書室では、ハロウィンイベントが開催中です。おばけや魔女、お菓子が登場する本を借りるとスタンプがもらえます。低学年も見つけやすいよう、図書委員がカボチャのシールを背表紙に貼るなど工夫しています。かわいいプレゼントも図書委員の手作りです。今日も図書室は楽しそうに本を探す子供たちで大賑わいです。

自分が書いた字と手本の字をタブレットで重ねて、うまくできたところ、もう少し直したいところを見つけていました。写真機能を使い自己評価をすることによって得られる「気づき」は、より学習を発展させる原動力になります。

ケーキが２こずつのっているお皿が増えていく場面から２の段のかけ算九九を学習しました。計算カードを出して、繰り返し練習をしていました。慣れた子は、カードをシャッフルして、計算に挑戦していました。

2日間の修学旅行を終え、６年生全員が錦田小へ帰ってきました。子供たちはお土産の袋を持ち、笑顔でバスから降りてきました。先生方、準備をしてくれた家族、添乗員さんやカメラマンさんなどお世話なった方々にお礼を伝え、家路につきました。

修学旅行最後の活動地である日本科学未来館に行きました。科学理論までを理解するのは難しかったですが、目の前で起きている現象に、驚きの声を挙げていました。さぁ、三島に向けて、帰ります。

そなエリア東京で、防災体験をしました。地震発生後、72時間を生き残る知恵を学びました。ご家庭で、話題にしていただきたい内容です。

三島北地区地域包括支援センターの齊藤センター長様、静岡県社会福祉人材センター東部支所の小西様を招いて福祉についての講話をしていただきました。子供たちは、普通のくらしとは何か考えてみたり、70年後の自分を想像したりしました。ご飯、おかず、味噌汁、お茶といった一食すべてがゼリー食で提供される給食の話は、子供が画像を食べ物に見入っていました。一クラスずつ講話をしていただいたので、子供たちは講師の方とのやりとりでき、充実した学習になりました。

仲見世のあちらこちらで、おいしいそうなものを食べる子供の姿を見かけました。また、お土産を買うことができる最後の場所でもあります。子供たちは、お土産を両手にぶら下げ、集合場所に集まってきました。

矢来能楽堂にて、狂言「盆山」を鑑賞しました。狂言体験では、狂言の姿勢や喜怒哀楽、動物の表し方などを体験しました。失敗をおもしろおかしく演じる狂言には、寛容の精神があることも教えていただきました。

朝食後、退所式を行いました。「おいしい食事が取れ、ホテルで楽しく過ごせたのも、ホテルの方のおかげです。」とお礼の気持ちを伝えました。さあ、2日目の出発です。

ホテルの朝食は、ビュッフェ形式でした。洋食、和食、和洋折衷…。テーブルには、様々な彩りの朝食が並びました。2日目、みんな元気です。

楽しみにしていた夕食が始まりました。ハンバーグ、海老フライ、コーンスープ…。テーブルからは、今日の楽しい思い出話が聞こえてきます。

ホテルに到着して、入所式を行いました。お世話になる方に、しっかりと挨拶をすることができました。節度をわきまえ、楽しいホテル時間を過ごします。

スカイツリーの350mに位置する展望台に到着しました。東京のまちを一望できる景色に、歓声があがりました。富士山も眺めることができました。

国会議事堂を見学しました。国会議員さんが出迎えてくれ、立法や民主主義に関し、お話をしてくださいました。国会議事堂は、明日、臨時国会の開催を控えており、子どもたちは、普段見ることのできないものも見学することができました。

富士山南東消防本部錦田分遣所、谷田交番、錦田公民館の方をゲストティーチャーに招いて、身の回りの公共施設の役割について話を伺いました。各学級ごとローテーションで、それぞれの施設や仕事の説明をしていただきました。安心安全でよりよい生活をするための身近な場所で働いている人がいることを子供たちは理解できたと思います。ゲストティーチャーの皆様、ありがとうございました。

朝が早かったこともあり、早めの昼食をとっている子どもが多くいます。陽射しは強いですが、時より吹く風が涼しく、気持ちのよい日です。さあ、午後も楽しむぞ。

ほぼ予定時刻通りに上野公園に到着しました。そして、班別研修のスタートです。上野動物園では、計画した順番で動物を見に行ったり、事前に決めたお目当ての土産を早速購入したりしています。

修学旅行出発式では、スローガン「絆で作る思い出の１ページ～学びを深めるin Tokyo」を唱和し、６年生全員で学ぶ、楽しむ修学旅行がスタートしました。２日間よい思い出を作ってほしいと思います。

今日は子供たちが楽しみにしていたあげパンの日。給食時間の半分が過ぎたところで写真を撮りに行ったら、多くの子は食べ終わっていました。大好きなメニューだから早く食べられたのかな。もっと食べたいという声も聞こえました。

　10月のほけん目標は「目をたいせつにしよう！」です。保健室前の掲示板で、錦田小の子どもたちに「目を大切にするためのアドバイス」を募集しました。たったの数日間で沢山のアドバイスが集まり、通りがかった子どもたちは興味深い様子で見ています。
　パソコンやタブレットを当たり前に使う時代になったことで、目のトラブルは増えています。画面を見ることが多いときほど、「自然の緑や遠くの景色をみる」「夜はスクリーンタイムを減らす」など目を大切にする行動を増やしていきましょう。

社会科で、室町文化の学習をしました。茶室や生け花など、現代につながる文化を当時の人々が楽しんでいたことに触れました。また、金閣や銀閣など、趣の違いにも気づくことができました。

２年生が生活科で準備してきたおもちゃコーナーを体育館に設置して、１年生を招待しました。それぞれのコーナーに遊びに来た１年生に遊び方を説明してお世話をしている２年生が頼もしく見えました。ゴムを使ったおもちゃコーナー、風で動くおもちゃコーナーなど、アイデア豊かな遊び場が広がり、１年生が楽しそうに遊んでいました。

毛筆で「木」を書いていました。右はらいと左はらいがあり、動画で筆の動かし方を確認して練習に取り組んでいました。一画一画真剣に筆を動かしていました。左はらいは筆のまとめ方がやや難しいですが、こつをつかむときれいに形ができると思います。

　５年生は社会科見学に出かけました。午前中は、清水港に行き、遊覧船に乗りました。初めて、船に乗った子もいて貴重な経験になりました。乗船中、幸運にもイルカを見ることができ、子どもたちは大興奮でした。

４年１組が三島めぐりに出かけました。清掃センター、伊豆島田浄水場、柿田川湧水、浄化センターを見学しました。ごみの処理や水の供給、汚水の処理といった仕事は、私たちの生活に欠かせない仕事です。子供たちは、実際の仕事の様子から多くの学びがあったと思います。ごみの量を減らそう、水を無駄なく使おうと、自分たちができることに生かせるとよいと思います。

　５年生はすずかけの時間に「創立150周年を迎える錦田小学校」についての学習をしています。今回、錦田小学区で子どもたちを見守ってくださる「ＰＴＣＡ」の方をお招きして、錦田小学校の歴史のお話を聞きました。子どもたちは、とても熱心に聞き、たくさんのメモを取っていました。今後は、さらに調べ学習を進めて、グループごとに発表ができるように準備をしていきます。

本日10月10日から２学期がスタートしました。６時間目の委員会活動では、新しいメンバーが集まり、今後の計画を立てました。学校のリーダーとして、高学年には進んで仕事に取り組んでもらいたいと思います。

シルバー人材センターの皆様にお集まりいただき、玄関前の環境整備を行っていただきました。夏の暑さで植木の間に雑草がたくさん生えていましたが、すっきりとすることができました。お力添えをいただきまして、ありがとうございました。

全校児童が体育館に集まって節目の式を行いました。コロナによりなかなか集まることができなかったので、久しぶりの集合となりました。校長先生からは違いを認め合い、自分も相手も大切にしようという話がありました。２年生、４年生、６年生の発表では、係活動や委員会活動、授業やクラブ活動でがんばったことを紹介してもらいました。努力を続けてきた子供たちに、多くの拍手が送られました。全校での校歌斉唱も久しぶりですが、きれいな声が響いていました。

スーパーマーケットで売っている商品の産地はどこかをチラシを見ながら確認しました。地元の静岡県だけではなく、全国各地、外国から商品が来ていることを発見しました。これから買い物に行ったときには、産地に注目する子が増えるかもしれませんね。

今週で前期の委員会活動が終わります。前期保健委員は、保健に関する呼びかけ活動を行いました。各クラスで「熱中症を予防しよう」「トイレスリッパをそろえよう」などのテーマを決め、それを「ポスター」「動画」「お昼の放送」といった様々な形で全校へ呼びかけました。

「あれは〇〇じゃ。〇〇ならば、▢▢だろう。」と話す人、それに応える相手の会話や動作をグループで考え、発表していました。『盆山』の中に出てくる一場面ですが、子供たちなりに楽しみながらアイディアを出し合い、物語を作っていました。６年生は、修学旅行で能楽堂の見学、体験を行うので、日本の伝統文化を身近に感じることができると思います。

ボードに下絵を描き、電動糸のこぎりで好きな形にカットしていました。下絵の線に沿って切る難しさを感じていた子もいました。色づけをしたり、ホワイトシートを貼り付けたりして伝言板を完成させます。

生活科でおもちゃコーナーづくりをしていました。１年生を招待して楽しく遊ぶことができるようにします。グループごと準備をしていて、お客さんの１年生を楽しませようと、「こうしたらいいよ。」「これならいいかな。」と声を掛け合っていました。

ひらがなの書き取りテストを行いました。「とめ、はね、はらいに気を付けて書いてね。」と担任から書き方のポイントが話され、子供たちは、一字一字じっくりと書いてました。

子供たちの特技を披露する場のＮステが児童会企画で開催されました。手品を披露する子、歌を歌う子、劇を披露する子と楽しい昼休みになりました。明日も行われので、引き続き盛り上がると思います。

画用紙を使って恐竜を作っていました。版画にするために、凹凸が少ないとインクの黒い部分が広がってしまいます。画用紙を重ねて貼ることで、より表現豊かに仕上がります。ひもを貼り付ける子供もいました。イメージ通りの恐竜が刷り上がるか楽しみですね。

PTCA（地域学校協働本部）の活動の１つである学習支援の錦田小寺子屋が26日から始まりました。３年生の希望者が放課後の時間に参加をしています。地域のボランティアの方々が子供たちをまわってやさしく声を掛けていらっしゃいました。「できた。」「終わった。」と子供たちの声が聞こえてきて、充実した学びの時間となっていました。全１４回で２月まで続きます。ボランティアの皆様、よろしくお願いいたします。

図書室のものがたり・小説の棚が、書名の50音順から著者名の50音順に並び方が変わりました。丸シールから三段ラベルに貼り替える作業を図書委員さんたちが頑張ってくれました。今日は、図書ボランティアさんたちが、子供たちが分かりやすいように本棚用の見出しを作ってくださいました。ありがとうございました。

第２回図書委員による「読み聞かせ会」が行われました。26日は、１年生、２年生、４年生、６年生を招待しました。直前まで練習していた６年生たち、せりふに感情がのっていて、みんな夢中になって聞いていました。

工業生産の学習の一環で、プラモデルについての学習を行いました。プラモデルは、静岡県が誇る工業製品で、生産の様子や工夫を学びました。その後、実際にガンプラを作る体験を行いました。細かな部品でしたが、次々と組み合わせてガンダムを仕上げていきました。

昼休みに図書委員による「読み聞かせ会」が行われました。今日は、３年生と５年生を招待しました。この日のために、自分たちで本を選び、練習を重ねてきました。読み終わった後は、読み手も聞き手も笑顔でいっぱいでした。明日は、１年生・２年生・４年生・６年生を招待します。

今日は市内一斉のあいさつ運動でした。PTA役員の方々に参加をいただきました。あいにくの天気でしたが、子供たちから元気なあいさつが聞こえると和やかな雰囲気に包まれました。アルミ缶回収も実施し、袋一杯に集めることができました。ご協力ありがとうございました。

グループで上野公園での見学先などについて見所やまわり順を調べたり考えたりしていました。何を見たいかなどは人それぞれ好みがあるので、話し合ってみんなが楽しめるように決定していきます。

クラブ活動の様子を３年生がクラスごと見学しました。来年度からクラブ活動が始まる３年生は、普段活動の様子を見ることができないので、興味津々で見学していました。目の前でダンスを披露するなど、工夫して活動を紹介する４～６年生の姿も見られました。

前転で体を慣らしてから、跳び箱を運んできて台上前転に挑戦しました。手の付き方や回転のポイントを教わり、練習に励んでいました。回数を重ねるとこつをつかんだようで、だんだんときれいに回れるようになってきました。

地震を想定した避難訓練を実施しました。机の下にもぐり、身を守ったり、運動場への避難経路を確認したりしました。子供たちは静かに移動して、運動場へ集まることができました。移動開始から全体の人数確認ができるまで４分弱でした。なお、今回は暑さを考慮して、防災頭巾を着用せず訓練を行いました。

今日の給食は月１回の麺メニューです。ジャージャー麺をおいしそうに食べていました。学校の麺メニューはうどん、味噌ラーメン、ミートソースなどがあります。

白くて長いものを切っているクラスがありました。子供たちに訪ねたところうさぎの耳を作っていました。月に１度、学級全員で写真を撮っているということで、今回はみんなうさぎに変身するそうです。どんな写真ができあがるか楽しみですね。

夏休みの過ごし方の英語表現を学習しました。世界の国々の夏の様子について学習し、環境や文化の違いに触れました。また、外国からたくさんの観光客が日本に来る理由を考え、治安がよい、おもてなしがある、温泉があるなど、日本ならではの特徴を捉えていました。円安になっているからと現在の情勢から発言している子もいました。

タブレットでまとめたレポートを一人ずつ発表していました。習い事で頑張ったこと、自分の苦手なことを克服したことなどを紹介しました。自分の成長にうれしさや満足感を感じている子供たちの様子が見られました。

自然教室最後の食事はお弁当です。晴れていれば芝生広場で食べることができましたが、今日は食堂です。雨の影響を受けるということも自然からの学びだと思います。

天候不良のため、ウォークラリーの代わりにレクリエーションとクラフトを行っています。プレイルーム（体育館）では、フリスビーで盛り上がっています。

ヤスリで木のパーツを磨いて、ストラップにしていきます。根気よく磨くことで、きれいに仕上がります。お土産を自分でつくる、よい経験ですね。

食堂での朝食になります。メニューは、ごはん、味噌汁、焼き魚などのおかずです。しっかり食べて一日元気に過ごしましょう。

眠たそうな顔をしている子供もいますが、ラジオ体操で体を動かしています。本日は雨のため、屋内での活動になります。クラフトやレクリエーションで楽しみます。

雨天のため、室内にてキャンドルセレモニーを行いました。「マイムマイム」や「ジャンボリミッキー」を踊ったり、「命令ゲーム」を行ったりし、みんなで盛り上がりました。最後には、「今日の日はさようなら」の素敵な歌声が部屋全体に響き渡りました。

「うまっ！」「正直、米が硬い!!!」「もっと、おかわりした〜い」自分たちで作り上げたカレーライスを存分に味わっています。とてもいい表情です。

かまどに火がつきました。煙に目を細めながらも、必死に薪をくべていく子ども達。素敵な表情があちらこちらに溢れています。

カレーライス作りが始まりました。「おれ、じゃがいも洗っておくよ」「見てて。こうやって切るんだよ」「手伝うことある？」子どもから素敵なやりとりの声がたくさん聞こえてきます。自然教室の醍醐味です。 

昼ご飯は、牛乳パックを利用してホットドッグを作りました。牛乳パック全体に火が燃え移るよう、様々な角度から火をつけていました。「めっちゃ、おいしいー！」みんなと作り、食べたホットドッグは、最高に美味しかったようです。

箱根の里で入所式を終え、いよいよ活動が始まりました。小刀を上手に使い、クラフトスプーンを作ります。今日の夕ご飯は、この作成したクラフトスプーンで、カレーライスをいただく予定です。

開校式を終えた５年生が箱根の里に向けて出発しました。「支え合い、深めよう！自然や仲間との絆」のスローガンのもと、自然の中で学び、たくさんの思い出を作ってほしいと思います。

長さを表す単位としてKmやｍがありますが、計算をするときには単位をそろえる必要があります。授業では、単位の変更を練習していました。だんだんと慣れてきた子供たちは、教師が問題を出すと、勢いよく解いていました。そして、元気よく、「はい」と挙手する姿が印象的でした。

園芸委員会では、マリーゴールドやサルビアの花がらを取りました。丁寧に手を入れることで、きれいな花々をより長く見ることができます。

未来の自分を想像し、子供たちは黙々と粘土をこねていました。絵の具を粘土に混ぜて着色して、憧れの職業に就いた自分をいきいきと表現していました。夢と希望をつめこんだ作品が出来上がるのが楽しみです。

給食再開初日のメニューは子供たちが大好きなカレーです。暑くても食が進むメニューです。来週自然教室に行く５年生はおいしそうに食べていました。自分たちで作るカレーもきっとおいしいものができると思います。

教師が持ってきた入れ物の中にはどれくらいの水が入っているか、子供たちは注目して見ていました。ペットボトルや牛乳パックなど、身の回りの入れ物を使うことで、実感のある学習につながります。

長期休暇明けは、発育測定を行っています。子供たちの成長を思うひとときです。夏休みが明けて学校の生活リズムにそろそろ体が慣れてきたかと思います。学校では、今後も健康な生活をサポートしていきます。

８月の終わりが近づいてきましたが、暑さはまだ続いています。学校では、熱中症予防のため、暑さ指数（WBGT）を測定し、職員や子供たちの通りが多い場所に表示して注意を促しています。また、ミストを使ったり、体育館体育の合間に冷房の効く部屋で涼むことができるようにしたりしています。

夏休みが終わり、１学期が再開し、校舎には元気な子供たちが戻ってきました。朝会では、校長先生の話をしっかりと聞く様子が見られました。まだまだ暑い日が続きそうですが、体調管理に気を付け、学校生活のリズムに体を合わせていってほしいです。

７月22日の土曜日から子供たちは夏休みに入っています。21日の夏休み前最終日には、オンラインによる集会を行い、校長先生から「自分ができることをがんばる」などの話がありました。生徒指導担当から健康で安全な生活についての話もありました。どのクラスもしっかりと話を聞いている様子が印象的でした。様々な過ごし方がある夏休みになろうかと思いますが、そこから子供の成長につがなっていくことを願っています。

今日のメニューは夏野菜カレーとサラダでした。子供たちが大好きなメニューのなので、おかわりをしている様子があちこちの教室で見られました。しばらく給食はありませんが、夏休み中は３食しっかり食べるようにしてほしいです。

鍵盤ハーモニカを使って旋律遊びを行っていました。ある部分までは決まった旋律を弾き、その後に自分で旋律を考えた弾いていました。音の組み合わせはいろいろなパターンができるので、楽しみながら演奏していました。

ヨウ素液を使い、葉の中にデンプンがあるかないかを調べる実験をしました。日光に当たっている葉と日光を遮断した葉を使い、比較しました。ヨウ素液を慎重にかけ、どのような反応になるか、じっくりと観察していました。

学区探検で発見したこと、学んだことについてまとめが終わり、発表の練習に取り組みました。タブレットを使って電子黒板に映したり、絵本のようにして紹介したりと、子供たちなりの工夫が見られました。分かりやすく伝えるためにはどうしたらよいか、担任からの助言をもらい、本番に向けいきいきと活動していました。

地域学習を進める３年生は、ゲストティーチャーを招いてみしまコロッケについての講話を聞きました。みしまコロッケが誕生した経緯、特徴、名前に込められた思いなどの説明を受けました。海外の人にも知られていることを知り、子供たちは驚いていました。給食でも登場するみしまコロッケは、子供たちが大好きなメニューです。これからはさらに親しみをもって食べることができると思います。

今日、はじめての英語の授業がありました。自己紹介をしながら、先生の好きなものを当てていくゲームをしました。クイズの答えが分からない時は、「ヒント、プリーズ！」という単語を教えてもらい、皆答えを当てることができ、大盛り上がりでした。

総合的な学習の時間で学んでいる福祉について、お笑い福祉士のめんぼーくんをゲストティーチャーに招いて授業を行いました。読み聞かせをしてくださり、「こんなときどうする？」と相手のことを考えた行動について話し合いました。点字の本やヘルプマークについても教えていただきました。

今日は、三島市のあいさつ運動の日でした。PTA本部役員の方には、子供たちの登校に合わせて集まっていただきました。高学年の代表の子供たちものぼりを持ったり、たすきを掛けたりして、あいさつ運動を盛り上げました。地域であいさつ運動に参加いただいた皆様、早朝よりありがとうございました。

今回はアルミ缶回収も併せて実施しました。たくさん持ってきていただき、大きな回収袋がいっぱいになりました。今後もアルミ缶回収うぃ実施する際にはお知らせいたしますので、ご協力ください。

昼の放送の時に、交通安全協会の職員の方が来校し、交通安全の呼びかけをしました。子供たちには、交通安全に関するクイズが出題されました。まもなく夏休みになりますが、安全への意識を常にもって生活してほしいと思います。今日は子供たちの様子を伊豆日日新聞の記者が取材に来ていましたので、新聞に掲載されるかもしれません。

場面絵からひき算の問題をつくりました。どのような数を使い、何から何をひいたらよいのかを考えていきました。文章問題のため、単位を注意することに子供たちは気がついていました。みんなで１つ１つ丁寧に確認していくことで、できた、わかったにつなげていました。

９月に行う自然教室に向け、学年でオリエンテーションをしました。施設の使い方など、普段の生活とは違うところがあるので、１つ１つ確認していきました。学校から離れ、泊を伴うことで楽しみだけではなく、不安も多かれ少なかれあるかと思います。安全に、楽しく活動ができるよう準備を進めていきます。

ＪＡふじ伊豆の職員の方を招き、三島市で栽培されている野菜について話をしていただきました。箱根西麓三島野菜には、どのようなものがあるか、三島馬鈴薯の特徴は何かなど分かりやすく説明していただきました。三島馬鈴薯はそのおいしさから、日本一の価格で取引されているじゃがいもということに子供たちは驚いていました。講師の話に耳を傾け、熱心にワークシートへメモをとる子供たちの姿に、学習への意欲を感じました。

夏の大三角はどのような星座からできているかなどを学習しました。星座早見盤を一人ずつ持ち、実際にどのように使うのかを確認しました。もし昼間に星が見えたら、今見える星座は何か探しました。また、天の川は見られはずだけれど、なぜ三島市では見ることができないのかを考えていました。

くるくると回る台紙を使って、複数の場面を表していきます。屋内と屋外や朝と夜など、２つの場面で構成する子、春夏秋冬などと４つの場面で構成する子がいました。色紙で表したい物を作り、台紙に貼り付けていくことでだんだんと場面が形になっていきました。

図工でタブレットを使いオリジナルキャラクターを製作しました。あるものとあるものを掛け合わせて作るキャラクターということで、子供たちのアイディアがあふれていました。友達の作品がディスプレーに映し出されると、「かわいい」と声が上がっていました。

７月２日の日曜日に環境整備ボランティアの方々による正門周辺の花壇整備が行われました。サルビア等の苗を配置を考え、きれいに植えていきました。花が咲くまではしばらく時間がかかりますが、だんだんと大きくなっていく姿を見守るのも楽しみの1つです。今回の作業は暑い中の作業でしたが、錦田小学校のためにお集まりいただき、ありがとうございました。

地域の安全について子供たちが準備をしてきたプレゼンを行いました。大人なら何気なく通り過ぎてしまう場所も、子供の視点から考えることで、カーブミラーが見にくいなどなるほどと思う発表でした。三島警察署の方、交通指導員さん、スクールガードさんに加え、参観会で実施したため、多くの保護者の方に見ていただきました。これをきっかけに、交通安全への意識を高め、事故のない生活を続けてほしいと思います。

三島市在住の絵本作家、宮西達也さんが来校されました。なかよし学級で『まねしんぼう』『のびのびおおかみ』『はーい』などの読み聞かせを行っていただきました。『モグラのモーとグーとラーコ』の読み聞かせでは、校長先生や学級担任に突然役が振られ、アドリブを交えながら、楽しく物語を進めました。子供たちの笑顔がたくさん見られ、宮西さんの絵本の世界に引き込まれていました。