2022年11月の記事一覧

問いに対して様々な考え方を発表していました。自分の考えを広げるために、友達の発表をしっかりと聞いている姿がよかったです。

長さを比べる活動をしていました。先生の「どちらが長い？」「どうして？」「どうやったらいい？」等の質問に積極的に答えようとする姿がありました。

来週の発表会に向けて準備に余念がありません。それぞれのクラスで、担任の先生と発表会の確認をしていました。

今日は高学年の朝運動でした。時間走にもだんだん慣れてきました。とても走るのが速くなってきて驚きです。

国語辞典を使って、「モチモチの木」の話に出てくる語句の意味調べをしました。インターネットを使えば簡単に検索できますが、今日は国語辞典の使い方の学習も兼ねて行いました。子どもから「ふかす？」「何、これ？」と声があがりました。先生が、「漢字で表すと”蒸かす”だよ」と伝えると、「あ！これだ。あった！」と嬉しそうな表情が見られました。

5年生は、実習でエプロン作りに入りました。今日は、縫い代の部分をアイロンを使って処理しました。

小数の足し算の筆算の仕方を学習していました。位をしっかり揃えること、繰り上がりの数字を忘れないで計算すること、答えに小数点がついているか確認すること等、先生の話を聞いて取り組んでいました。（右）係の仕事を行うとシールを貼っていきます。「見える化」することで、意欲づけをしています。みんな、頑張っていますね。

道徳科の授業の様子です。教科書を読んで、ある一場面の心の葛藤について、考えをまとめていました。学校では「考え、議論する道徳」の授業を目指してやっています。多様な考え方を認め合うことで、子どもたち自身が課題を解決できるようになってほしいです。

タブレットを使って、課題シートに自分の考えを書き込んでいます。慣れない手つきですが、操作の手順の飲み込みが早い！

家庭科の調理実習「じゃがいもをゆででみよう」の様子です。手順表を見ながら、実習を進めていきますが、まずは調理器具からしっかり洗います。