令和4年度学校の様子

国語の授業の様子です。しっかり話を聞くことができています。最初の「おたのしみクイズ」では、発表する子がヒントをいくつか出して、正解を聞いている友だちに当ててもらいます。

図工で作った作品が、教室背面に飾ってありました。色とりどりで、きれいですね。

租税教室がありました。税務局の方が、税金についてクイズを多く取り入れ、わかりやすく説明をしました。終了後には「税金を低くするにはどうしたらよいか」という自分なりの問いをもつ児童もいました。さすが6年生です！

理科の授業の様子です。「脈拍がよく聞こえる身体の部分はどこか。」という先生の問いに、「お医者さんがよく胸に機械を当てているな…」というつぶやきが聞こえてきました。実際に、聴診器を使って調べてみました。

引き続き、教育実習生の授業を紹介します。自らピアノで校歌を弾きます。子どもたちは大きな声で元気よく歌っていました。先生がピアノを実演する姿からも子どもたちは多くのことを学びます。

教育実習生が1日担任実習を行いました。国語の「ほたるの一生」の学習の様子です。

教育実習期間もあとわずかとなり、先生も子どもたちも、一生懸命に楽しく授業に取り組んでいます。国語の授業では、グループになり意見交換し、各自の考えを確かめたり、深めたりしていました。

本日、５，６時校に６年生によるプール清掃が行われました。

つい、ピースをしてしまいます…でも角から角まで、こすってます。

「なかなか汚れが取れないなぁ～」細かいところまでゴシゴシ。全員で一生懸命に清掃し、とてもきれいになりました。６年生、ありがとうございました。

「友達の宝物を聞いてみよう」の学習です。
「What is your treasure？」
「My treasure is　～ .」
自分や友だちの宝物は、何でしょう？

「あめんぼはにん者か」（説明文）の学習の様子です。「なんで、あめんぼは水の中に沈まないの？」「表面張力って？」子どものなぜ？が続きます。たらいの水に、1円玉が沈むか浮かぶか実際にやってみました。多くの予想に反して、浮かぶことが分かりました。表面張力の不思議を体感しました。