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令和4年度学校の様子
今日は何の日?
ゴールデンウイークの休日、「憲法記念日」「みどりの日」「こどもの日」について、意味を確認しています。廊下に掲示された「たけのこ」の絵が素敵です。
ひらがな
ひらがなの学習が進んでいます。文字の形に気を付けて書けています。
どうやったら…
4チームに分かれてのリレーです。急なカーブを「どうやったら」スムーズに走れるのか、「どうやったら」バトンを上手に受け渡せるのか。子どもたちなりに「課題」を持ちながら、チームで考えを出し合います。子どもの「なぜだろう」「どうやったらよいのだろう」という問いを追究していく授業を大切にしていきます。
全力で走ろう
「位置について」「よーい どん!」ゴール目指して全力疾走。運動会が楽しみです。
読書50冊達成!
4年生2名が読書50冊達成しました。すばらしいですね!
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