学校教育目標
やさしく かしこく たくましく 今を生きる「さとの子」
令和7年度学校経営目標
笑顔と つながりと 夢が広がる学校
令和7年度重点目標<合言葉>
楽しもう つなげよう やってみよう
文字
背景
行間
学校教育目標
やさしく かしこく たくましく 今を生きる「さとの子」
令和7年度学校経営目標
笑顔と つながりと 夢が広がる学校
令和7年度重点目標<合言葉>
楽しもう つなげよう やってみよう
「6年生を送る会」に向けて、虹を制作しました。感謝の気持ちを伝えようと真剣に取り組み、素晴らしい虹が完成しました。3年生全員の成長を確かに感じました。
今日も元気よく朝運動をやっています。縄跳びは何度も練習を重ねれば重ねるほど上達していきますね。
卒業式まで約一ヶ月となりました。卒業の思い出をつくろうと、Tシャツを作成中です。Tシャツには思い思いの漢字が書かれています。一文字書くにも力が入りますね。
4年生の書写の授業は、今日で最終回でした。
よい姿勢で、集中して文字を書くことができました。「うまく書けた!」「最高の字が書けました!」とうれしそうに報告する笑顔がすてきな4年生です。
1年生の国語科の学習では、「はじめに」「つぎに」「それから」「さいごに」の言葉を使って、それぞれの子どもが短い文章を作りました。今日は、その発表会をしました。司会も子どもたちが挑戦していました。聞いている子どもたちが、最後に感想を伝えましたが、話の要点をつかんで発表することができていました。
図書室では、2月23日(富士山の日)に向けて、富士山に関する本のコーナーや掲示物を作りました。早速、子どもたちが本を借りていきました。富士山に関する本は、実はたくさんあることに気が付きました。
5年生の算数の学習で割合をやっています。よくお店で見かける「30%引き」の意味の理解に苦しむ児童もいますが、この学習を通して、割引に目を向けるのもいいですね。
自分が就きたい職業について調べ、まとめています。インタビューを行い、学びを深めました。
5年生では総合学習で環境について勉強しています。学習の中で、SDGsに目を向ける子供も多くいました。未来に繋がる学習をしてほしいです。
4年生が、6年生を送る会の飾り付けの準備をしています。花を作ったり、折り紙を折ったりとみんな6年生のために一生懸命取り組んでいます。一体どんな飾りが完成するのか、楽しみですね。