令和６年度学校ブログ

先日の「三島めぐり」を振り返って学習していました。

集積場（埋め立て地）の建設当時の写真と現在の写真を見比べています。

「埋まってるじゃん！」、子どもたちから思わず声がもれます。

「8割は埋まってるって言ってた。」と見学先で見てきたことを思い出しながら、

意見を交流させています。

植物のからだのつくりを学習しています。

「根が大きいと、どんないいことがあるの？」

根、茎、葉、それぞれのはたらきに着目しているようです。

地域の方が、今年も七夕飾り用の竹を届けてくださいました。

毎年ありがとうございます。

太さや高さも申し分なく、青々とした立派な竹です。

どんな立派な七夕飾りになるか、どんな素敵な願い事が叶うのか、今から楽しみです。

双六を使って、「I like ～」の文を考えていました。

身を乗り出して夢中になって取り組んでいます。

月曜日の1校時。6年生が家庭科の「クリーン大作戦」を行っていました。

床、棚上、窓ガラス、水まわりに加え、

扉のレール、掃除道具ロッカーの中など、本当に隅々まで清掃を頑張っていました。

週の初めに教室が綺麗になると、とても清々しいですね。

「なつを　かんじよう」の学習の様子です。雨の日と晴れの日の違いについて話し合ったり、雨の日に散歩して気が付いたことを表現します。今日は、雨が弱い時間を見計らい、短時間に散歩をしました。「わあ！地面がゆるいね。長靴が少ししずむ感じがする！」「晴れの日は地面が固いのに、今日は柔らかいね！」と友達と会話をしながら散歩をしていました。

流れる水の働きについて学習しました。ちょうど今日は雨模様。運動場や学校の敷地の様子を観察しながら、学習を進めました。「なぜ、水が流れるところと流れずに溜まっているところがあるんだろう」という教師の質問に、子ども達は生活体験をもとに予想し、みんなで考えていきました。土地の高低差や土地のかたちが関係していることに気が付きました。子ども達が「長伏小の運動場は、雨が降ると沼みたいになるね。」と話していました。

図画工作科では、墨絵に挑戦しました。墨の濃淡やぼかし、線や点などを楽しみながら表現に取り組みました。

午後は、学校から直ぐ近くにある浄化センターの見学です。

汚れた水が、微生物の力を借りて、綺麗になっていく様子を見せていただきました。

色も臭いも変わっていく施設内の水にみんな驚いていました。

清掃センターでは、始めに「食品ロス」のお話をうかがいました。

「今日のお弁当全部食べる人？！」の問いに、みんな元気に

「はあ～い！」と返事をしていました。

説明の後、いよいよ施設見学です。

UFOキャッチャーのような大きな機械にみんな目を丸くしていました。

様々な機械や施設を見学させていただきました。

大量のゴミを前に、「ゴミを減らす」「しっかり分別する」などの

意識をしっかり高めている子どもたちの姿が見受けられました。