令和６年度学校ブログ

2年生の図画工作科の作品です。クレヨン、絵の具を使って表現しました。一人一人、色合いが違い、楽しい作品になりました。

県の水資源課の方が来校くださり、4年生の教室で「水の出前授業」が行われました。

社会科や総合的な学習の時間、三島めぐりで、子どもたちは浄水場や浄化センターを訪れているため、

興味津々で学習に向かっていました。

「汚れた水をきれいにすることが、いかに大変か。」を学ぶと、

一層、資源として水を大切にしようという意識が高まったようです。

学校支援員が、地域の方がお持ちくださった竹に名札を張りながら、

七夕飾りの準備をしています。

教室では色紙を使って、子どもたちが様々な飾りを作成しています。

短冊が飾られると立派な飾りになりそうです。

　ボールクラブの活動では、水球を行っていました。普段のドッジボールとは異なり、ボールを避ける手段として潜ることも行い、積極的にゲームに取り組む様子が見られました。

　室内ゲームクラブの活動では、コマまわしやトランプを楽しむ様子が見られました。ちがう学年の児童でグループになり、駆け引きをしながらトランプを楽しんでいました。

　手作りクラブの活動では、つくりたい物のスケッチを描いたり、ニードルで作品製作を進めたり、集中して活動に取り組む様子が見られました。

　消しゴムはんこクラブでは、長伏小学校のキャラクター「ながりん」のはんこを作っていました。残すべき線を削ることがないように、丁寧に製作していました。

　タブレットクラブでは、担当の先生から紹介されたプログラミングソフトを体験していました。どうすれば、キャラクターを意図した動きで動かすことが出来るかを考え、試行錯誤していました。

　屋内スポーツクラブでは、ワンバウンドまではしても、打ち返して良いルールでバレーボールを行っていました。特別ルールのおかげで、ラリーが続く面白いゲームとなっていました。

長伏小学校のオリジナルキャラクター「ながりん」が誕生し、１０年。計画委員会から、「ながりん」の秘密をさぐれ！のイベントが行われています。どうやら、謎に包まれている「ながりん」のベールを明らかにする動きがあるようです。「ながりん」の正体、全校のみんなはまだ知りません…。

続報を楽しみにしていてください！

「火事からくらしを守る」の学習の様子です。火事の現場では、どんな人がどのように働いているのかという課題に対して、学習を進めていきました。教科書のイラストを見て、見つけたことを（自分で、友達と、先生と一緒にのどれかで）まとめていきました。その後、共有の時間を作り調べたことや疑問に思ったことを出し合いました。

子ども達が、生き生きと自分の方法で学習を進める姿が素敵でした。

保育園の園児達は、ジンタ号で本を借りた後、長伏小の図書室に寄っていきました。いい機会なので、5年生の図書委員の子が絵本の読み聞かせをしました。園児達は、「ありがとうございました」と、きちんと挨拶をして保育園に帰っていきました。また、来てね！

今日は、ジンタ号が昼休みに来る日でした。中郷西保育園の年長の子ども達が、本を借りに来ました。本校の子ども達も、地域の方々も借りに来ました。

次回のジンタ号は、9月18日（水）です。

一人一台端末にローマ字で入力ができるよう、少しずつローマ字を覚えています。子ども達は覚えが早いので、やりだすとすぐに覚えていくと思います。学年で先生の話を聞いていました。